當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 本科畢業生登記表自我鑑定(合集15篇)

本科畢業生登記表自我鑑定(合集15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.59W 次

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的本科畢業生登記表自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

本科畢業生登記表自我鑑定(合集15篇)

本科畢業生登記表自我鑑定1

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,爲學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的`原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

本科畢業生登記表自我鑑定2

珍貴的xx生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的.,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習單有理論是不行的,還要有良好的xx技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第x年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的xx操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心xx病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過x年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了xx操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

x年的xx生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

本科畢業生登記表自我鑑定3

通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的各項課程。

業務知識方面:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的.。工作之餘,自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑爲新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作爲回報社會的資本和依據,爲維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啓示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年裏,自考已經成爲我生活的一部分,每年的x月、x月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

現在的成就,是過去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

本科畢業生登記表自我鑑定4

時光流逝,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

一、在學習方面

我始終認爲作爲一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦,努力鑽研,理論聯繫實際,不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,掌握了較爲有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也爲以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來說,兩年半來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

大學兩年半對我來說是不平凡的四年,對我來說是有收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長閱歷增加的四年,是值得記憶的`四年。

在這四年裏,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學裏我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明確了自己的人生方向。

大學就要畢業,畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好。

本科畢業生登記表自我鑑定5

美好的時間總是匆匆結束,轉眼間,我作爲一名大學生的學習生涯也即將告一段落了。

回顧這四年的經歷,作爲一名xx學院xx專業的應屆畢業生,在過去四年來的大學生生活中,我嚴格的學習了大學的知識,充分體會了大學的生活與活動,並在最後的實習中深刻體會了工作和社會環境,這些經歷和體會,充實了我這四年來的生活,讓我成長爲一名合格的大學畢業生!

如今,大學的學習即將結束,我在此對自己的情況做自我鑑定如下,期望自己能在今後有更好的.表現!

一、思想性格方面

經過大學氛圍及良好的班級體精神的影響,我在思想上較好的調整了自己。在性格上,我積極了樂觀,並能積極幫助的身邊的同學。在活動和競賽上,我總是樂於挑戰,能不斷的提高自身的挑戰目標的不服輸的意志。

此外,在大學的思想學習讓我更加清楚的任何到了社會的進步和發展,促進了我的愛國思想,並樹立了正確的價值觀和世界觀,培養了我優良的個人素質。

思想上進步讓我在學習和生活上又有着堅韌的思想,並有這自己明確的方向,能夠適應大學及社會環境的變化,更好的塑造自己的人生。

二、學習工作情況

在課堂上,我重視基礎的掌握,認真學習了在大學階段的所有課程,尤其是專業方面的知識,更是進行了全面的提升和掌握。在大學的前三年裏,我除了在課堂上的學習,在課外更是通過不同的方式去吸取知識,並鍛鍊自己的能力。和同學們的交流和討論讓我對大學的課程進行了更深入的掌握,並通過許多課外的方式擴展了自己的瞭解。

另外,在最後的別用實習工作中,我也嚴格的掌握了實習崗位的工作能力。不僅在實習中取得了不錯的成績,更是提高了自己對專業知識的實際運用。

三、自我的不足和今後方向

反思自己過去的情況,我認識到自己的主要在於交流和溝通上的問題。和同學們的交流尚且不說,在實習階段我更是難以與人溝通,這大大限制了我的發展和進步。且對我的生活也造成了許多影響。

而在接下來的生活中,我會繼續在社會中努力的鍛鍊自己,並要解決自己在交流上的問題,擴展自己的學習範圍,掌握更多對我的工作有利的知識,讓自己能取得更好的成績!

本科畢業生登記表自我鑑定6

在科技知識高度發展的今天,各個企業都在進行用人制度改革,知識、才能似乎可以改變一切,爲了適應@種社會環境需要,也爲了提高自己的工作水平和業務能力,我報名參加了20xx年成人高考,並考取山東科技大學,開始了三年的專科學習,通過函授學習,我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學,在政治思想方面,熱愛自己所從事的煤炭事業。

三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收穫,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開採技術等專業書籍,面對每學期考試,我都取得很好成績,@樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校爲我提供良好的學習環境,感覺老師的辛苦栽培和教導。

在我工作中,我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的`工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,@樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開採技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今後,我將繼續進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。

本科畢業生登記表自我鑑定7

大學生活時美好的,在這四年中我感覺到了老師的關心,同學的熱情,還感受到了一個認真的自己。我在大學裏,認真上課。積極參加各種活動,讓我的大學生活充實而豐富多彩,我知道這段時光是我一生難忘的經歷。

在大學的四年裏,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,爲實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習,課時當真聽講,課後溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國度勵志獎學金,助學金等。被評爲成績優良學生。

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的羣體聲譽感,我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好

在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的.溝通。跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱着這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。

本科畢業生登記表自我鑑定8

本人四年的大學生涯是我人生的一大轉折點。我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作爲大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

來xx讀茶學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:機遇只留給那些有準備的人。在xx年的校園文化節之果蔬知識競賽中,我不負衆望取得了冠軍。

茶學作爲一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作爲一個時代性的課題,以後不管作爲一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鑽研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。

除了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。

另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作爲應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做*,做暑期工。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,複雜。但我有較強的.責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在*中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作爲一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。並且爲提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。

本科畢業生登記表自我鑑定9

作爲一名xx學院xx屆的大學生,在經歷了近乎四年的大學校園學習和生活之後,我們即將在此迎來最後的畢業。

回顧往昔,在這青蔥的大學階段,我在這個校園中學會了的努力,掌握了自律,更是收穫了許許多多一起在學習和工作道路上拼搏的同學、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會到了更多的感受和經歷,取得了更大的成長。

作爲一名即將畢業的大學生,對比過去剛進入大學時的情況,現在的我已經有了極大的進步和成長!在此畢業之際,我將自己目前的個人情況做自我鑑定如下:

首先是在思想方面:經過大學系統的學習,我在個人思想上有正確的方向,不僅樹立了自身良好的性格和品德,更能熱情幫助身邊有需要的人,主動熱情的爲社會做出自己的貢獻。

在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,且在生活和工作中都飽含熱情和積極性,並能以嚴格的責任感和自我管理能力負責的完成好自身的目標任務。

其次是學習方面:作爲一名xx學院的大學生,雖然我經常會參加學校和社團的.各種活動,但在學習方面我可沒有絲毫落下。在日常的學習上我認真掌握了課堂上的基礎學習內容,爲自己的專業和文化課都打下了堅實的基礎能力。此外,在大二學期來臨後,我也更加認識到學習的重要性,這不僅使得我成爲了學校圖書館的常客,還經常利用課外的時間和同學們一起探索實踐,提高自己專業的實操性。

再看如今,在最後的實習期間,我積極利用了自己的知識儲備,將自己的知識在實踐工作中轉化爲了經驗,更積極吸收了公司領導的教導,讓自己在專業方面取得了更大的進步。

目前來說,我在學習上已經取得了較爲不錯的成績,不僅能在畢業考試中以優異的成績通過各科考試,也能順利的完成自己在實習工作上的個人任務。但我也深知學習的道路沒有盡頭,我還會繼續努力,繼續在學習上提高自己。

最後是生活方面:這些年來校園的集體生活培養了我良好的適應能力,也爲我的獨立自主打下了基礎。而在實習的社會工作,更是讓我充分體會並吸收了社會生活的經驗。

如今在生活方面,我已經能優秀的管理好自己的日常起居,並在身邊交到了許多出色的朋友,擁有較強的人際關係。

四年大學轉眼就要結束了,作爲一名大學生,我也即將正式前往社會的大環境中。雖然現在的我依舊有許多不足和稚嫩,但我相信在社會這個熔爐中我一定能更好的鍛鍊自己,打造出更加美好的未來!

本科畢業生登記表自我鑑定10

無論什麼時候,畢業的這天總是會到來的。作爲一名xx學院xx系的應屆畢業生,在經過了一段美好的大學生活後,我們也即將從自己所熱愛的這所大學畢業,前往名爲社會的更高“學府”。

回顧過去的四年來,在這個令人不捨的校園裏,我們一起成長、學習、進步、突破……一步步地從當初走了過來。雖然這裏或許不比高考前辛苦,但卻更多了一份努力和付出!現在,我們即將從拼搏了四年的大學畢業,我在此對自己如今的個人情況做自我鑑定如下:

一、思想情況

在思想上我積極樂觀,通過老師的教導和對學習環境的體會,我樹立了良好的人生觀、價值觀以及世界觀。且在日常生活中我注重對時事的關注,通過對國家發展和政策的瞭解,提高了自身的認識,培養了正確的思想方向。

且在生活中,我熱愛學習,能積極的幫助身邊的同學和朋友,有着嚴格的自我管理要求和品德素養。

 二、個人生活

在校園的生活中,我通過集體的生活學會了與人相處的技巧,並通過大學的獨立生活,鍛鍊了自己的生活能力,能在日常中管理好自己的起居。

而在後來實習中社會生活的那一段時間裏,我更加提升了自我的生活能力,不僅適應了工作的生物鐘,更學會了做飯、洗衣、生活採購等各種技能,適應了社會的生活環境。

此外,我在這些環境中也認識了很多的朋友,從他們身上,我不僅擴展了自己的人際關係,更學到了很多生活的技巧和本領。讓自己的生活能力得到了極大的`提升。

三、學習表現

大學學習中,我已經充分掌握了課堂的知識,並出於自己的興趣,更利用生活時間,學習了計算機的應用,以及各種常用辦公軟件的使用。這也使得我在實習的時候取得了更多的優勢,相信也能在今後更多的幫助我。

 四、工作情況

實習是我第一次正式的參加工作,雖然表現並不算出色,但我卻適應了工作的環境,並掌握了xx行業的工作技巧。如今雖然實習已經結束,但其實我還只不過是一個剛剛開始的新手,在工作方面依舊有很多需要學習的地方。

五、自我不足

雖然之前收穫了那麼多的成長,但我的不足也是十分明顯的!尤其是在工作的集中力上,我總是會因爲一些細節方面的問題犯錯!這實在很不應該。

爲此,在畢業之後,我一定要積極的鍛鍊自己,改掉粗心的壞毛病!相信今後我也能有更出色的成長和進步!

本科畢業生登記表自我鑑定11

時間匆匆來到了20xx,四年的本科學習也即將拉下帷幕。作爲一名會計的應屆畢業大學生,回顧過往這些年來,我自來到xxx學院後的種種經歷。我不僅感嘆在這四年的時間裏自己發生瞭如此之大的變化!

如今的我,已經不再是那個只會埋頭在書山中苦讀的學生了!大學的經歷擴展了我的眼界,更塑造瞭如今的我。現在此畢業之際,我對自己在經歷了大學學習生活後的情況做自我鑑定如下:

一、思想層面

大學的生活更貼近社會,這不僅讓我加深了國家和社會情況的瞭解,也讓我能更加清楚、及時的瞭解社會發展。並在老師的正確教導下,我樹立了正確的世界觀、價值觀。且在校園中培養了自己優良的品德和人格,在生活裏,塑造了自己開朗樂觀的性格。

在大學階段的生活中我收穫了很多的體會,但在老師和同學們的教導和陪伴下,我樹立了正確的思想方向,並不斷加強自我要求,追求思想的提升。

二、學習能力

在學習方面,我依舊堅持過去的習慣,在課堂上做到認真聽講,仔細學習老師傳授的每個知識點。而在課後,我也能做到和同學們積極討論,並通過網絡和書籍來爲自己擴展視野,儲備更多相關的'知識。

在校園的三年學習中,我充分發揮了大學的學習資源,努力儲備了充足的專業知識,並熟練的掌握了專業技巧和能力。而後來在實習經歷中的體會,更讓我實際瞭解了工作崗位所需求的技能,並進一步的通過學習和工作加強了自己的能力。

三、工作能力

在實習階段,我在實習崗位領導的指點下掌握了xx崗位的基礎工作方法。且在幾個月的實期裏,我認真反思自身情況,努力通過自我的鍛鍊、反思以及和其他同事的請教加強了自身的工作能力,並順利完成了實習期的工作目標。

四、獨立生活

這幾年的經歷,讓我熟悉了獨自在外的生活,也在班級的羣體和實習公司裏認識了許多朋友,大大擴展了自的人際圈。此外,尤其是在社會實踐那段時間裏,我出色的鍛鍊了自我獨立的能力,不僅能照顧自己的生活,更能管理好自己的工作狀態,提高了實習的收穫。

五、自我反思

反思自己四年來的經歷,其實我還有很多沒有做好的地方。在學習和工作中,也經常會有一些小馬虎導致的問題。

雖然現在即將畢業,但這些不足和問題,我一定會在今後的工作和生活中積極改進,讓自己能在未來的社會生活裏取得更加出色的結果!

本科畢業生登記表自我鑑定12

經過了四年的時間,我也是有了很大進步,要離開學校了,很多的不捨,有很多的成長是在這兒發生了,我也是很珍惜,當真的要離開的時候,我知道真的有很多的留戀,但畢業也是要發生了,我明白無法去挽回,只能積極的去面對以後社會的挑戰,在此也是就自己在校的這些日子生活還有學習做個自我鑑定。

進入大學的生活,和之前相比也是更加的自由,可以去選擇自己想做的活動,也是有了很多課餘的時間,而這我也是去珍惜好了,去圖書館,去運動,去參加一些能鍛鍊自己能力的活動,四年的時間和之前相比,我也是變得更爲自信了,除了專業知識的學習,自己也是有了很多能力上的提升,課堂上會認真的來聽講,學分都是學好了,同時爲了考證也是和同學一起去到自習室認真的看書備考,時間充實而又有意義,讓自己的大學也是過得沒有白費同時也是知道自己能力是怎麼樣的,在校的日子我明白並沒有多久,四年看起來很長,但是而今回顧卻是發現真的很快就過了,但是也是學到了很多。

除了學習,我也是積極的利用好假期的時間去做一些兼職來鍛鍊自己的'一個能力,特別是寒暑假的時間比較長,我也是去找到合適自己專業的一個工作,去了解行業最新的一個情況,自己又是合適做什麼樣的工作,並對自己的職業去做好規劃,四年的時間兼職了很多同時也是認識了很多的朋友,讓我對於社會不再像之前那樣的陌生,也是明白要去社會立足真的不易,但是也是有自己的一個規劃了,並且也是清楚以後該如何的去到職場發展,大學的四年我沒有白過,同時也是讓自己真的感受到的確社會的殘酷,更是要去珍惜在校的日子不能浪費了。很感謝老師們的一個教導,以及和同學們也是一起相互的幫助去把學習搞好,去提升了自己的能力,我也是會繼續的努力,以後去到社會不負在校的所學。

要離開大學了,我很不捨這兒,也是不捨和同學們分別,但是社會的壓力也是來了,我也是會去做好,在崗位上去作出一番成績來,我也是相信我的努力可以讓自己有收穫,不會讓母校丟臉,同時也是要在社會更好立足,去在將來有一些成績來讓母校以我爲榮。我也是準備好了,畢業去面對挑戰。

本科畢業生登記表自我鑑定13

畢業總是伴隨着的離別和傷感,如今在經歷了實習後短暫的相聚,我們將要正式離開這個熟悉的校園,奔向四海八方。

回顧自己在xx學院的這些年,在學習上雖算不上名列前茅,但也一直堅持努力,掌握了大學階段必要的學習知識,並通過在課後的額外努力,加強了自身的知識儲備。後來,在實習期間,我在xxx公司也積極的完成了三個月的實習任務,並在工作上取得了較好的成績。現在,大學的生活終於走向結束,在此,我對如今即將畢業的自己做自我鑑定如下:

一、個人的思想方面

大學階段的經歷實在是精彩萬分,在學習、生活、工作這幾個方面,我分別得到了不同的體會和成長。並讓自己的思想也隨着成長一步步的得到了完善。

首先,在三年來的校園經歷中嗎,我培養了自身較好的性格和素養,在與人交流時平易近人,能積極主動的去幫助有需要的人。

大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我,在老師的教導和指點下,我通過學習,塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨着我在社會和生活中的經歷加上不斷通過媒體對國家和社會發展的瞭解,我在思想上也越發的積極熱情,熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛爲社會做出自己的一份貢獻!

二、學習和工作上的能力成長

通過三年的課堂學習,我在大學階段充分掌握了xx專業的基礎知識。並且,我也通過學習認識到,大學課堂的學習不過是對知識的基礎瞭解。爲能更進一步的提升自己,我通過課外的時間埋頭於網絡和圖書館,並積極加強和同事們的交流,提高了自己的知識儲備,並在大學的考試中都取得了不錯的成績。

實習工作開始後,我有繼續在工作中實踐自己,通過實際的工作,我將大學及工作以來的知識實際鍛鍊,改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況,實實在在的鍛鍊了自己的實際工作經驗,掌握了xx崗位的`工作技巧和方法。

如今,實習也已經結束,但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足,認識到自己還需要繼續努力前進下去!

三、自我的不足

反思自己的大學經歷,與人交流能力的問題是我的一大問題!雖然還存在經驗和各方面的能力問題,但淺嘗了社會的經歷後,我認爲交流方面的問題纔是我目前最大的不足!

如今,大學也竟畢業,我會在今後的生活中更加嚴格的要求自己,積極改進自身不足,在未來,以一名社會人士的身份,打造一個理想的未來生活!

本科畢業生登記表自我鑑定14

通過三年的函授學習,我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作爲人生的一大起點。於是,我將我三年來成果心得寫於此,以下是我的函授自我鑑定資料。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。 函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,和班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參和,且樂此不 疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月。所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假;上課認真聽老師的`講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成;因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫與體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它和平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生;一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

本科畢業生登記表自我鑑定15

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升。堅信“先做人後做事”的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往。有較強的'表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省;我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈。最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!