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技校生自我鑑定(15篇)

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定可以使我們更有效率,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的技校生自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

技校生自我鑑定(15篇)

技校生自我鑑定1

三個月的實習已經落下帷幕了,我感覺自己真的進步了很多,在工作當中承受了很多很多的壓力,雖然實習是對我能力的一個驗證,是對我學三年來的學識一個考驗,當然,我也承受了很多,在這個過程當中,我知道自己作爲一名實習生,應該去接了更多的知識,應該讓自己走得更遠纔是,這是一定的,我相信我能夠在這個過程當中積累一定的支持,想更多的一些能力體現自己讚自己的自己,站在這個平臺上,發揮好更多的光芒,對於這三個月來的實習,我當然要對自己有一個客觀的評價。

我的工作是比較認真的,特別是對自己的實習工作,我一直都相信我能夠保持一個好的方式,保持好態度,保持好狀態,讓自己努力的去做好這些細節上面的工作,有一個好的認知,當然,這幾個來的工作,讓我成長了很多,也讓我自己在這過程當中記得很多很多的經驗,這一點是毋庸置疑的,因爲有的這些工作經驗我也在不斷的`成長,在工作當中我努力用心了,我把自己三年來所學的知識都運用到了工作當中,讓我看到了自己還有哪需要彌補的,因爲在學校所學習的東西跟在實習當中所經歷的一些工作會相庭徑很多,不同的地方都會展示出來,學校所學的是理論,而在這裏實習,卻讓我學會了很多很多技巧,是在之前學三年來的學習習當中,沒有體會過的,甚至說是我沒有接觸過的,我真的非常珍惜這三個月來的實習,讓我真的知道了自己還有哪些需要進步的,因爲有了這些東西,我才更加冷靜,我才更加明白自己需要進一步的去加強。

在這三個月的實習當中,我特別注重對自己能力的一個提升,我非常願意去學習,因爲這種機會真的是很寶貴的,短短的三個月,看上去不短了,但是實際上也就是一轉眼的時間,我真的非常珍惜,因爲在實習的過程當中,能夠學習到知識是非常寶貴的,這種識別在學校學習理論要進步的快的多,我無時無刻都不在想着讓自己成長起來,讓自己通過努力不斷的積累知識,保持好一個好的狀態,讓自己不斷的去承受這些,通過努力,總會有我進步的一些地方,短短的三個月,我真的已經明白了很多道理,我也知道這份實習對於我來說是有多麼的重要,我一定會非常珍惜這段實習經歷的,也感謝在這三個月的工作當中,讓我學習到了這麼多的知識,讓我發現了自己身上的這些缺點,我也一定會用心的去糾正,保證自己能夠在下一階段的生活,學習工作當中都能夠付出加倍的努力,完善好自己。

技校生自我鑑定2

本人名叫xxx,今年xx歲。我比較喜歡計算機專業,而且很幸運的能夠把興趣和愛好統一起來了,在我看來每天坐在電腦面前從事計算機專業方面的事是一件很愉快的事。好像我就是爲了計算機專業而生,除了軟件方面的我還能自己組裝計算機,也曾經因爲這獲得過計算機組裝三等獎!

雖然獎項不是第一,但我覺得這是對我個人能力的一個體現和一個激勵,我想我會在以後的生活裏更加出色!而且我有信心我會成爲這個專業的佼佼者!這是對自己的一種鑑定也是對自己的一種保證!雖然我有年輕人的浮躁但我有年輕人的青春本錢,我相信只要自己捨得下力氣,沒有什麼可以難得住我的!正所謂我的青春我做主,我的前途我自定!

沒有什麼你的過多信息所以寫的不好不要生氣啊!這是我自己寫的!專三年,剛入學時,我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的`應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段着重加強了書面寫作的訓練,並取得了一定效果。

在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基矗。

畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,爲走出校園融入社會做好了準備。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。

技校生自我鑑定3

轉眼間三年的技校學習生活就結束了,現在站在畢業的時候做三年的自我鑑定心中感慨萬千。

三年裏,在豐富多彩的校園生活中,我爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作爲學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的'責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

由於我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學或老師和諧相處;爲人忠厚老實,凡事言出必行;樂於助人,能爲別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而後行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發事件。

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

技校生自我鑑定4

隨着時間的流逝,我已經在中專金融專業學習、生活三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望.有追求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來爲社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更爲深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課餘時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的瞭解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師佈置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,瞭解這方面的知識,以便更快的`提高我的能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有着良好的生活習慣和正派作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

技校生自我鑑定5

經歷過兩年的技校學習生活,不論在知識理論還是在動手能力上都有了極大的提高,在生活能力上頁讓我學會堅強,在做人處事上讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

在學習上,我認爲對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛,我認爲做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認爲對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

技校的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的.學習不同,職校的學習是爲了工作,爲了提高自己的職業技能;而初中的學習是爲了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對着這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

過去的已經是歷史,而緊接的是更加嚴酷的挑戰,但是我相信我的努力一定會獲得回報,勝利也會想我招手。

技校生自我鑑定6

光陰似箭,一晃一學期的技校生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀中職生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個學期。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的`強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的中職生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的'良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的中職生。

最新技校生自我鑑定5 自從進校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,固然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門作業都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,爲將來步進社會做好預備。

技校生自我鑑定7

在校期間,讓那幼稚的我漸漸變得成熟,由於我努力學習,收穫了很多。現在就把在校期間的表現做一下自我鑑定:

在校的兩年,我在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認

識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的'應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

由於我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學或老師和諧相處;爲人忠厚老實,凡事言出必行;樂於助人,能爲別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而後行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發事件。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活

和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢於改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收穫,生活的精彩需要自己創造!

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水

使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

技校生自我鑑定8

技校學習三年,使我在思想覺悟上有了更高的認識,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的定位。

在專業課程的學習上,我根據自身專業方向的要求,有針對性的.認真學習了有關核心課程,爲自己以後的工作打下了紮實的基礎。同時,我涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。日常生活中,我具備良好的心理和身體素質,我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和籃球運動。

當然,在生活和學習中我仍有許多不足和缺點,因此,我將加倍努力,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應對以後生活和工作中所遇到的困難,創造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收穫,生活的精彩需要自己創造!

技校生自我鑑定9

自從進校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,固然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門作業都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,爲將來步進社會做好預備。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期裏,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,爲將來步入社會做好預備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上,本人個人簡歷有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得出色。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份氣力。

隨着時間的流逝,我已經在學校生活了一年了。回首這一年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來爲社會做出更多的貢獻。在思想品德上,我有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我對我們團組織有了更爲深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課餘時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的瞭解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師佈置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,瞭解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有着良好的.生活習慣和正派作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好評。

這一年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

技校生自我鑑定10

三年裏,對專業知識我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,爲以後進入工作崗位打下了堅實的基礎。

爲了將自己鍛鍊成一名複合型人才。四年裏,我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊,學校的各種活動我都積極、踊躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地爲班上多做一些工作。我還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的`重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

一年級的時候,我成爲一名教研積極分子,經常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。並自己走上講臺,爲同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選爲副班長,從此開始了學生幹部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務,協助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行彙總等。三、四年級被選爲班長,開始佈置、統籌、設計各項班級活動,管理整個班委正常運作,爲班級爭取多項評比第一。從一年級以來,廣受班主任與各位任課老師好評。

我於中專一年級開始靠近團組織,認真參與入團積極分子培訓,與團員同學交流如何成爲一名合格的共青團員。在我的不懈努力下,於二年級第一學期正式參加中國共產主義青年團。入團後我以一名合格團員的標準要求自己,並向系黨支部遞交入黨志願書,以自身努力向黨組織靠攏。

在中專的生活中我課餘生活豐富,參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踊躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己的人生閱歷。

技校生自我鑑定11

三年的技校生活結束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作爲一名合格的中技畢業生自我鑑定。

我於xxxx年xx月進入技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;纔是我們作爲當代技校生的主題。

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒,虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結;注重理論聯繫實際,培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的'能力。

在豐富多彩的校園生活中,爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作爲學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

三年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

技校生自我鑑定12

三年的中專生活即將結束了。三年的學習生活使我從天真幼稚,到現在的成熟、穩重,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

回首校園生活,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時政要聞,積極向組織靠攏,使我對我們國家的前途和發展有更爲深刻的認識,並用真誠的心經常參加學校和社會組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,珍惜家庭和學校所給的學習機會,用從未有過的`拼搏精神學習自己的專業,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練將微軟操作系統靈活運用到財務辦公系統當中,爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

技校生自我鑑定13

三年的中專生活接近尾聲,縱觀去,學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中,我始終有那麼一顆永恆的心環保人忠於環保。這也是我的爲人之道以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

自從來到環院以後,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很守心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

再說到學習方面,自我進環院的第一天起,我就沒有忘記我來環院的目的學好知識,學會做人。在環院,我以拿到獎學金爲短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識爲目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審覈,再到院的批准,我成了xx職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考覈,成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,工作在學生會的日子裏,我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉和一個人的'付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。

三年的學習生活,以上是我的個人鑑定,讓我成爲不僅年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。

技校生自我鑑定14

在去年的8月份,我離開學校開始了自己的實習生涯,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多,技校生實習自我鑑定。

在這一年的工作中,我不只爲公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

步入社會就需要我瞭解基本禮儀,而這往往是原來作爲學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,纔不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

在工作中我能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時能主動要求佈置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

現將工作一年來做以下幾點鑑定:

一、 努力學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單 位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

三、 提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續爲社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

此次的實習爲我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

在去年的8月份,我離開學校開始了自己的實習生涯,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。 在這一年的工作中,我不只爲公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。 步入社會就需要我瞭解基本禮儀,而這往往是原來作爲學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,纔不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。 在工作中我能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時能主動要求佈置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。現將工作一年來做以下幾點鑑定: 一、 努力學習,不斷提升理論素養。 在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。 二、 努力實踐,進行角色轉化。 “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的`意志。 三、 提高工作積極性和主動性 實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續爲社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。 此次的實習爲我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

技校生自我鑑定15

半年來,在黨組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強理論學習,對工作和學習精益求精,在各方面有了明顯進步。

思想方面,我認真學習黨史和黨章,重溫我黨的光輝奮鬥史,進一步明確了黨員的權利和義務。我還及時學習黨頒佈的決策、決議,在思想上和行動上和黨保持高度一致。

在組織觀念和作風方面,我能做到堅決執行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。作爲教育工作者,能爲人師表,遵守學校的'各項規章制度,在社會生活中,能以黨員標準規範自己的言行,不做有損於黨和人民利益的事。

在工作方面,作爲一名專職輔導員和班主任,我盡職盡責,認真做好本職工作,,把管好學生、服務學生、服務教學作爲工作重心,取得了良好效果和優秀的工作成績。x年x月份,我被評爲“工作先進個人”。

雖然取得了一些進步,但也有許多需要改進的方面。一是需要進一步加強理論學習,提高理論與實際相結合的水平;二是要提高敏銳性和鑑別力;三是要提高業務素質,增強輔導員工作水平。