金融專業自我鑑定

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的金融專業自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

金融專業自我鑑定1

金融行業是21世紀的熱門行業，順應社會的發展，做社會的有用人才，我選擇了自己所喜歡的金融專業。並且在畢業後我一直爲自己的理想而努力奮鬥着。爲此，我做出了金融專業自我鑑定：

學習自我鑑定：本人能夠自主的進行學習，學習能力強，熱愛金融專業,對本專業充滿熱情。爲人踏實、待人真誠，生活態度樂觀積極，熱心助人，有強烈的服務意識。

工作自我鑑定：工作勤奮，吃苦耐勞，有很好的抗壓能力，能進行長時間的連續工作，曾擔任廣州偉的達電子有限公司經理助理，每天工作時間長達12個小時以上，在兼職學生中唯一一個得到助學獎學金。

有較強的組織協調能力、活動策劃能力，如：多次組織籌辦“迎新聯誼”晚會，負責會場佈置，節目整理以及晚會的主持等，並取得良好效果。

團隊合作意識較強，善於溝通，在同學中，有良好的人際關係;在同學中有較高的威信;善於協同"作戰。

有較強的語言表達能力，如：曾多次參加學院的辯論賽並獲得“最佳辯手”稱號。

積極主動，參加各種志願者活動，如到惠州市參加“實踐煉青春，服務新農村”農村社會調研活動，參加省銀監局組織的中小企業博覽會學生志願者服務活動以及“感恩，溫情冬季”無償獻血公益活動等。

金融專業自我鑑定2

自從大學畢業後，工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將自我鑑定如下：

工作上，本人自xxx年工作以來，先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裏，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成爲xx行業務的行家裏手。

記得，剛進xx行，爲了儘快掌握xx行業務，我每天都提前一個多小時到崗，每天都是第一個到行裏，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識。

金融專業自我鑑定3

光陰似箭，轉眼間學生生涯已經結束，回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年，以下做個簡短自我鑑定：

在思想上，積極上進，熱愛祖國，遵守國家的法律法規及各項規章制度。

在學習上，勤奮好學，態度端正，基本上牢固的掌握金融專業知識和技能，課餘參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用於實踐中;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，認真負責，在擔任班生活委員的兩年間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學們的'一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現爲工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的.好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

金融專業自我鑑定4

回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在學習上，我熱愛自己的專業，抓緊時間學習各種知識，除了必修的股票知識，銀行保險證券等課程外，學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的20xx年應屆金融與證券專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

金融專業自我鑑定5

具有全盤業務處理能力和良好的職業判斷能，擅長掌握財務覈算方向，進行財務分析，瞭解財務、稅務、金融制度，能夠合理調配資金，進行相應的稅務籌劃，可獨立完成各項財務工作。具有一般納稅人、小規模納稅人、覈定徵收、工業、商業、連鎖、外資、貨代等行業的實際工作經驗。熟練使用計算機解決財務工作實際問題，行業和工作適應能力強。

金融專業自我鑑定6

我是國際金融專業的一名畢業生。回想四年以來在學校學習和社會實踐的種種經歷，本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有過成功的笑顏，也有過失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年，以下做個簡短的個人鑑定。

一、在思想上

本人積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏。

二、在學習上

本人勤奮好學，態度端正，比較全面的掌握了金融專業基礎知識和技能，課餘參加了學院組織的模擬炒股比賽，力求做到學有所用;除了專業知識的學習外，同時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

三、在工作上

本人認真負責，在大學期間曾擔任文登研究生輔導班校園招生代理，工作踏實，責任心強，得到了xx教育機構和考研學生的好評，具有良好的團隊精神。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有良好處事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

四年就如白駒過隙，匆匆太匆匆。踏入社會不是結束，而是一個新的起點。我要繼續努力，不斷自我完善，再創高峯。

金融專業自我鑑定7

父母長期在外經商，我自小獨處，以堅韌和勤苦鑄成了自立自強。農村生活的單調與純樸更給我了穩重的性情和深厚的責任感。更兼父母以身言教的優良傳統，深知以誠待人，以信做人，以大度結交良朋，以孜孜不倦謀求進步，以高度的責任感和歸屬感服務工作。

現代社會能者居之，我追求完美猶覺自身不足，雖然進入金院學習了三年，但知終歸於行，望投入工作後再修得切切實實的本領充實自己，爲人爲己鋪一條光明之路!

金融專業自我鑑定8

而當今如願以償，非常榮幸的能在xxxx單位上班。自從進入xxxx單位，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，下面是工作自我鑑定：

工作上，進入單位首先是熟悉公司運作，所以先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裏，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握信用卡、會計、計劃、儲蓄、個貸等業務，成爲行業務的行家。面對客戶，爲了能更好的服務，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行裏組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，並取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。 思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。

工作態度上作爲一名基層員工我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、儲蓄業務，重複的工作但是我每天都風雨無阻，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行裏，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，爲我以後工作的順利開展打下了良好的基礎。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到領導的充分肯定。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了從業者所具有的水準。學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，並於xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行裏聘爲中級師。

總的來說，我工作中取得的一點成績知識目前的，二期這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵着同事們一起爲我們的事業。