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大專畢業生登記表自我鑑定15篇

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自我鑑定即爲自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的大專畢業生登記表自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大專畢業生登記表自我鑑定15篇

大專畢業生登記表自我鑑定1

三年的大專生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己在思想上成熟了許多。三年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個發光點。,值得我用一輩子去回味。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值勇氣和機遇。因此從剛上大一的時候,學面對學校的多個社團的宣傳,我積極的加入,並且時刻提醒自己一定在學業上不能有任何的放鬆。由於害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過,因此我會以一種積極的心跳去面對種種挑戰。

除了這些,我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。憑藉自己的努力,我在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力,也使我的實踐能力有了很大的提高。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大專一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

大專三年結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力,也知道在現在這種激烈競爭的社會,如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險,因此爲了不讓自己陷入各種危險當中,那麼我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!

大專畢業生登記表自我鑑定2

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義爲核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

大專畢業生登記表自我鑑定3

大專的日子,現在想起來覺得很美好。我想,不管把這份回憶放到哪一個階段裏,它都會是美好而充滿力量的吧。進入大學以來,我的發展一直都很穩定。大一加入了學生會,加入了社團,以及成功競選班內的學習委員。我根據自己的安排順利的發展着,也爲自己的大學生活開了一個不錯的頭。對於後來的歲月,我認爲自己也是有了巨大的成長的。

大二的時候我開始意識到時間的短暫,所以這一年我把所有需要考的證做了一些安排,最後成功通過的有普通話二甲,計算機二級,以及英語能力測試。這些考試的準備工作花了我平時生活的一半時間,除了專業學習之外,我生活裏剩下的也就是考證和畫畫了。平時週末有空的時候,我會帶上工具包去外地寫生,在市內就有好幾個景點是值得去寫生的,有時候約上幾個好友,就開啓了一段寫生之旅。豐富的生活,讓我對這段時光異常的懷念。

這幾年都一直有拿學校的獎學金,大二下學期的時候我在學校后街成立了一個服裝工作室,主要業務有租賃服裝,以及服裝銷售,因爲學校周圍有很多藝考學校,所以我纔會有這樣的一個想法去創這一次業。在我的運營下,工作室也生存下來了,直到現在,工作室是我主要經濟來源的地方。

自從上了大二之後我就再沒有向家裏要過一分錢,所有一切的花銷都是通過自己聰明的大腦去獲得的。雖然有了不錯的成績,但是在這個過程當中,有很多讓我印象深刻的地方,那些深夜流的淚,崩潰時顫抖的雙手都告訴我,一個人若是不強大,就永遠只屈服於弱小。我不能做這樣的弱者,我需要讓自己越來越強大起來,我也需要讓自己得到更大的鼓舞,這些東西,別人不能夠給予我,只有我自己才能。

這三年雖然我越來越成熟,但是我也發現自己丟了一些東西,比如那些純粹的情感,或許是體驗社會過於早了一些,我對人與人之間的交際是有一些不同的看法的。我有真正的朋友,也有一些萍水相逢彼此幫扶一場的朋友,或許很多時候我們都無法真正表達自己的內心,但是這樣的經歷依舊會給我們帶來感動。大學三年,給予我一份沉穩,也給予我一份更理智的心態,讓我明白什麼值得珍惜,什麼可以放棄。我想,這對於我的未來,會是一份有效的助力。

大專畢業生登記表自我鑑定4

一直以來堅持着人活到老學到老的學習理念,我於20xx年通過成人高考考入**醫學院,20xx成人大專畢業生自我鑑定。

在這三年中,我利用上班的雙休息日,積極參加學校安排的上課時間,努力學習理論知識,從而更爲之思維更加清晰,溫舊而知新原來就是這樣的道理。並遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來說有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績,自我鑑定作爲學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大專畢業生登記表自我鑑定5

大學三年,完成了__專業。即將畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,爲專業課程的。學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手的兄弟姐妹們。

我個人認爲,自己的缺點就是過於執着,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以爲豪的優點,也爲我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信爲榮,以不守時、阿諛虛僞爲恥。我一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我認爲,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會爲自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這裏將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我願意付出,爲自己創造一片新的天地。

大專畢業生登記表自我鑑定6

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之後,努力向六級通過證書而努力。

在生活上,與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,爲自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入__大學做學習委員,一直努力做到成爲聯繫老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難,成爲老師的得力助手。後來做個班長,協調個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,爲學校創造良好的晚自習學習環境。積極參加學校迎評工作,爲我係的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,並且被評爲“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來,我係的晚自習紀律一直比較良好,組織學生參加各種活動,豐富學生課餘生活。組織“__辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,爲我係學生提供展示自己才華的舞臺。

作爲一名大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

大專畢業生登記表自我鑑定7

三年的大學時間已經結束,過去的這幾年給我的感覺是非常充實的,也希望自己能夠在這樣的環境下面做的更好一點,這也讓我感覺非常的充實,在這個過程當中,我對此也是深有體會,我一直都認真的提高自己,在生活,學習方面保持好的作風,也對過去幾年來的學習做一個客觀的鑑定。

雖然在學習當中,也是有一些做的不夠好的地方,但是我還是對此感觸深刻的,我也清楚的意識到了自身的缺點,這對我個人能力也是一個非常不錯的評價,在這樣的環境下面我也需要做的'更好一點纔是,作爲即將畢業的學生,我還是應該要對自身各方面有客觀的評價,我也對自己是比較有信心的,現在回想起來我也是對此深有體會,這一點也是毋庸置疑的,在這樣的環境下面,我也一直都在不斷調整好自己的心態,端正好工作態度,每天按時的上課,和周圍的同學虛心的請教,在自己做的不夠好的地方做出一些調整,這給我的感覺還是非常不錯的,我也希望自己能夠在這樣的環境下面做的更好一點,我對此還是深有體會的,學習當中不敢有絲毫的耽誤,所以我對這一點還是充滿信心的。

這對我的工作還是有非常大的提高的,畢業之際這也在不斷的考驗着我,確實這也是一個不錯的提高,在這個過程當中我應該對自己更加嚴格一點的,生活當中,保持好的作風, 和同學好好的相處,這一點在什麼時候都是應該要有的態度,和周圍的同學虛心的請教,這是應該要認真去做好的,生活當中就應該要認真細心的去做好相關的調整,在這個過程當中,我也希望可以做的更好一點的,這也是應該要去調整好的事情,大學這幾年,我結交一些志同道合的同學,我們一起學習進步的,有什麼問題相互之間請教,這也是一個非常大的提高, 所以我也應該認真的去做好這一點,在這樣的環境下面,我覺得自己還是非常充實的。

當然我也有一些做的不夠好的地方,有些方面確實需要做出表率,我認爲我在學習當中會有一些僥倖的心理,這對學習是非常不好的,所以在工作當中,我應該認真去就正好,在這方面,我應該要做出努力,感激這大學三年的時間,這段經歷無疑是非常寶貴的,也會給我很多的鼓勵,以後步入社會更加的有底氣。

大專畢業生登記表自我鑑定8

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想上:本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

學習上:我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

生活上:我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

工作上:對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大專畢業生登記表自我鑑定9

回顧三年的大專歷程,作爲一名會計專業的學生,雖然對比學校其他優秀的同學我還有許多不足,但在自身的努力下,我也充分發揮了自己的努力,在校園的生活中取得了較好的成績。

近期,大專階段最後的實習也已經結束了。作爲一名即將畢業的會計系學生,回首這三年的時間裏,我自身也有了不少的成長和進步。爲能更好的認清自己的情況和今後發展的道路,我在此將自身的情況做總自我鑑定如下:

一、學習和能力方面

大專兩年的學習給我帶來了充實的空間和資源,利用課堂的學習以及在課後自身的努力。我較好的掌握了會計的基礎知識,讓自己瞭解了專業的基礎。此外,我還積極利用空餘的時間,努力和其他同學一起討論和學習,並利用假期去做兼職工作,進一步的鞏固了自己的基礎,也擴展了自身的知識面。

最後一年,我又隨着實習走進了社會。在社會的工作中壓力下,我充分實踐了自己的知識和經驗,並通過工作和社會的體驗鍛鍊了自身對行業的瞭解,明確了自己今後的發展道路以及在工作中所欠缺的不足。

二、思想和心態的方面

大專階段給我帶來的不僅僅是學習能力上的提升。在校園的環境下,我適應了團體的生活和協作,也爲自己獨立的生活打下了基礎。在這一階段,我培養了自己良好的品德和素質,樹立了正確的價值觀、世界觀、人生觀。更是在老師的指點和教導下提高了自身的思想水平,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習,更樂於爲社會做出貢獻。

而社會上的經歷和體驗,雖然時間不長,但卻讓我切實的體會到了社會和公司的環境,並一步步的改進了我的思想,讓我體會到了工作中的壓力和責任,並促進了我的團隊榮譽感的成長。

在思想上的進步不僅僅完善了我的人格,更促進了我的成熟,讓我學會了責任,瞭解了義務,成長爲一名能力有擔當的人。

三、自我的不足

反思自身,三年的時間還是非常短暫的。也因此,我目前還有許多不足的問題。尤其是自身工作方面,我還要加強自身的管理,提高對工作的細心和耐心。

大專階段的學習雖然結束了,但我還會繼續努力的提高自己,讓自己在今後取得更好的成績!

大專畢業生登記表自我鑑定10

光陰似箭,轉眼間大學生活即將過去,本人自20xx年進入西華大學電氣自動化技術1班學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習工作中,有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分意識到,若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在思想政治上,積極要求進步,認真學習黨的理論知識和時事政治,經過自己的不懈的努力於20xx年11月21日光榮地成爲了中國共產黨員。今後我將以更加嚴格的標準來要求自己,跟上黨的步伐,爲共產主義事業奉獻自己的全部力量。

在學習上,刻苦努力,積極進取,從未放鬆對專業知識的學習,並掌握了較多的專業技能。通過不懈的努力,先後通過了國家計算機一級和四川英語三級的等級考試;連續三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金,並獲得了國家勵志獎學金。

在工作上,擔任電氣專13-1班班長,我勤勤懇懇、兢兢業業,努力爲同學們服務,做好老師與同學們的溝通橋樑,當好老師的助手。由於我工作認真踏實,有較強的組織和管理能力,深得老師信任,因此被任命爲“輔導員助理”。通過努力,獲得了“校級優秀共青團員”和“優秀共青團幹部”的榮譽稱號。

在生活上,勤儉節約、艱苦樸素,經常利用空閒時間做兼職,爲自己賺取生活費,同時爲父母減輕負擔。熱情大方,誠實守信,樂於助人與同學們相處融洽,具有較強的自主能力。勇於挑戰自我,積極參加學校和社團活動,豐富了自己的生活。

三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力邁上了一個新的臺階、在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大專畢業生登記表自我鑑定11

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

關於學習,我沒有插本,沒有繼續深造的意願,就不再把成績看的像以前那樣重了,更注重掌握些許技能,將來可以勝任某一項工作,能在社會上立足,所以,我沒有用電腦打網遊,而是學習使用一些必備的軟件,實踐解決一些常見的問題,雖然不很專業,但也還算是成功,至少得到了一些同學的信任,幫他們解決過一些問題。我的另一項收穫是培養起了寫作的興趣,儘管作品並不成熟,但是能有這樣一個明確的方向,我已經很是滿足。

關於朋友,認識了很多人,有些常聯繫,有些只是偶爾,但是有人相求時,無論親疏,盡力去幫;同樣,有難以解決的問題,我也會很坦然地去請一些朋友來幫忙。能在一起談心的人畢竟是少數,更多的是平淡相處的朋友,簡簡單單,互幫互助。

關於家人,離開家相對獨立地生活,才發現很多時候會異常想念從小長大的那片土地和朝夕相處的那些人。父母,沒有人可以代替。家人是這樣一些人,他們無需過多的客套,無需完美的經營,只要我們以一顆平常心去愛,就可以輕鬆換來無盡的情意。

關於成長,與四年前相比,有了很多變化,不是指外貌,我幾乎還是那樣,只不過對生活有了更多的認識,有了更深的思考,人爲什麼活着,活着的樂趣又在哪裏,現實爲什麼是這樣……我忘記了自己當年不可一世的樣子,用一顆平常心去看待每一個人,包括我自己;我摒棄很久以前那些現在看來簡單的價值觀、社會觀,重新審視周圍的人和事,重新認識自己。

大專畢業生登記表自我鑑定12

通過三年的生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此爲我今後行動的指南。

三年的大專生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大專生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在大專期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成爲一名優秀的大專畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的文祕專業大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

大專畢業生登記表自我鑑定13

這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大專畢業生登記表自我鑑定14

時光飛逝,轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

通過三年的大學學習,本人在_認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

(一)_認識:在政治_方面,本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長,團結同學,助人爲樂。平時注重加強政治_學習,認真學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

(二)業務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練運用財務辦公軟件,爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

(三)專業技能:財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作爲一名在崗工作的財務人員,我一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,並運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的提升。

三年的學習生活,使我的知識水平、_境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大專畢業生登記表自我鑑定15

在大學三年裏,我提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊。誠信、堅毅是我引以爲豪的優點,也在我的工作中。爲我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信爲榮,以阿諛虛僞爲恥。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,爲祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧着自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

通過了大專這三年的學習使我懂得了很多,從剛剛開始進入學校如白紙的我,經歷了這三年來挫折和坎坷的磨練使我明白了一個道理,人的一生不會存在一帆風順的事,我們都要勇敢地面對人生中的每一個驛站,每一次經驗都是值得我們珍藏的。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。