期末自我鑑定集錦10篇

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢？下面是小編收集整理的期末自我鑑定10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期末自我鑑定 篇1

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並

組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

期末自我鑑定 篇2

暮然回首，自己已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結，但是總結還是要寫的，因爲只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至於來開展以後的工作。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那裏我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因爲每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意爲同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公僕，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學生會裏還有很多的經典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨着時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。每次會議結束後，我都會對其進行編輯，保存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真，做什麼事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因爲工作，學習的時間總是很擠。但作爲一名學生會幹部，就應該品學皆優，而不要爲了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室裏我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習

的時間上我安排的不夠好，優待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。

期末自我鑑定 篇3

這個學期我在大一的基礎上，保持了良好的學習作風，各科成績優秀。能積極參加校內校外的實踐活動。經過一個學期的學習，自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉，身體保持了良好狀態。一個學期就這樣過去了，迎接下一學期的到來，我將繼續保持艱苦奮鬥的態度，繼續優化人格魅力。

我已初步把握如何運用英語知識進行，在商務活動中，也養成了細心對待學習和工作的好習慣！ 在思想品德上，我有良好道德修養，也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀遵法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。經常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我積極地完成主修課程。並擁有了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣，自強自律正派的作風。尊敬師長，團結同學，關心集體，好好的融入到羣體當中，做裏面快樂的一員。

大學的這一學期中，我學會了如何爲人處事，學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時，也在提高我的思想道德素質，在德、智、體全面發展的優秀學生，讓自己成爲一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。 我全面自覺遵守《大學生行爲準則》和學校規章，堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦社會不良誘惑。

這一學期，我重新端正了個人的學習態度，在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；不知不覺大學的第一個學期已經過去了，經過一個學期的學習，一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那便會更成功。

如今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會裏，沒有一個良好的思想品德，是很難在羣體裏找到立足之地的。所以在這裏不但要學習科學知識，而且還要學習做人的一些道理。在以後的學習上、生活上，我會更加的努力，爲我的未來打拼出閃亮的一幕！

期末自我鑑定 篇4

春去秋來，日復一日，初中上學期就如白駒過隙，轉眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學期生活，雖然短暫，但我過得並不充實，成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度：

這次考試不理想，一塌糊塗。

在我的學習成績上，一直並不優秀，上學總是在偽裝，在發呆，因爲，當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要並不是爲考試而學習、爲老師爲家長而學習，而是爲自己爲未來爲今後的我而學習，學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂爲止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我師”，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標準、分次）、步行上學（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但爲什麼我在體育考試中這麼失敗？原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，並為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但彷彿就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所需要的是什麼？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

期末自我鑑定 篇5

彈指間，精彩紛呈的大學生活又過了一年。在此一年間，有成功也有失敗，有快樂也有悲傷，有苦亦有甜。但總的來說，收穫大於挫敗，滿意多於失意。

首先，在學習方面，我縱然談不上優秀，但也基本上讓我感到滿意。特別是專業課程，在濃厚興趣的驅使下，我孜孜不倦的對其掃蕩，貪婪的吸收其營養，爲以後的工作和學習打下了牢固的基礎。但六級以幾分之差與及格失之交臂卻很是讓我失落了一段時間。但我沒有失去鬥志，這不，這次我不是又報名了嗎？百折不撓是我的人生信條！

其次，在思想道德方面，我取得了很大的進步。雖然，大學的首要任務是學習，但真正影響人的一生的是一個人的思想道德水平，每個人的一言一行無不受其影響。有才有德，這纔是國家和民族需要的人才。這一學年，我思考了很多人生問題。我覺得，人既不是爲自己而活着，也不是單純的爲他人而活着。人是爲了心中的信念和社會賦予自己的責任而活着。

做一個有信念的人，併爲其奮鬥終生；做一個有責任心的人，並勇於承擔。這樣的人生纔會幸福，纔有意義！

期末自我鑑定 篇6

在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落後於社會的發展，希望能在工作之餘繼續學習，會計本科期末自我鑑定。對於我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我於20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業本科的學歷教育，經過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業。現就個人學習模式和體會，小結如下：

一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。

明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

二、充分學習和利用課程的學習資源。

我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或專題討論，上網學習，完成作業或實驗，最後通過期末考試。

1、認真細緻地閱讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路，明確什麼是學習的重點、難點。

2、通過網絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網上討論板(BBS)或信函等途徑尋求解答。

3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華儘可能傳授給我們。

4、獨立完成作業、實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。

自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中，自我鑑定《會計本科期末自我鑑定》。 上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把學的理論和實際工作相聯繫，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心裏，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收穫頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會.

期末自我鑑定 篇7

我是一個活潑得小孩，但有時太沖動，會打架。

應該好好地學習別人得長處，改正自己得短處。

我得語文還行，數學還好，就是太粗心了;有時太懶了，英語就不認真記單詞，成績不是很好。

我非常喜歡游泳，遊得很好，有一次，連續一小時遊了兩千米遠。

我這學期表現不錯，上課發言積極，認真聽講，按時完成作業，熱愛閱讀，還積極參加學校組織得各項活動。

但是，我覺得還沒有真正發揮班長得作用，爲班級做事，所以還要加強責任心。

還有就是一定要改掉粗心得毛病，因爲每次數學考試都是因爲粗心而失分嚴重得。

希望下學期能做得更好!

在這一個學期裏我有很多地方不好，我要說出來，給下一個學期做好準備。

如：上課愛和別人說話，搞搞小動作。

聽寫聽不好;做作業愛磨時間;做一點，說一點。

但是我也有很多優點：上課舉手比較積極。

我要改掉那些缺點，把優點保持住。

這個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業速度快，上課發言積極。

還有，我現在丟三落四得毛病比上學期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經常丟。

但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我得字一會寫得很好得。

可是跟好得比，我還是不足掛齒得。

但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

期末自我鑑定 篇8

我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師佈置得作業也沒有認真完成。

但是、在老師得教導下，漸漸養成了一些好習慣。

而且我在期中考試取得了較爲理想得成績。

讓我得父母爲他們得辛苦感到一絲絲欣慰。

可是，這僅僅是這個學期得一部分，我曾經不珍惜而浪費得時間都過去了，面度剩下得課程，我應該努力學習，把浪費得時間爭取回來。

下次考試考個更好得成績。

期末自我鑑定 篇9

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活，在學習之餘，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲，自我鑑定《大學學期末自我鑑定》。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係，獲得大家的尊重和支持。

時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期裏，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業知識，並在期末取得了良好的成績，也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛鍊，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課餘時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，爲將來步入社會做好準備。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上，本人有良好道德修養，並有堅定的`政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年，對於急需人才的這個社會，我們時刻不能放鬆自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會，儘自己一份力量。

期末自我鑑定 篇10

當我邁進大學校門的那一刻起，我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裏。渴望着學有所獲的碩果，更追求着自己所向往的事業。學好專業課，要在知識的海洋裏不斷地馳騁。積聚着對知識的沉澱，多學點對自身獲益的知識，能夠充實自己的頭腦，開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此爲我今後行動的指南。時間如梭，光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別，又迎來了一個新的學年，感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失。回顧一下自己曾經走過的路，也是爲了更明確目標的看清將來要走的路。

在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，儘管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但我覺得自己還沒有用功不夠，大二我一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，爲了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛鍊自己的工作崗位，，在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛鍊了自己的能力，陶冶了情操

在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做爲大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的昇華，注重自我的品行，大學的生活塑造了一個健康，樂觀向上的我，"自信"是我最大的優點。面臨着任何的境遇時，我都會以從容的心態來面對，相信機智的我，要勇於挑戰這一切，要做一個"逆流而上"的學生。要不怕挫折，在挫折中忍耐。記得美國庫金先生說過："成就偉業的機會，並不像急流般的尼亞加拉瀑布，那樣傾瀉而下，而是緩慢的一點一滴。更何況於我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的基礎。但同時也認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應社會的發展，不斷地完善自己。提高專業知識水平和自身修養，只有不斷開闊進取，才能在不斷變化，發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花，相信自己吧!爲自己的明天，而努力奮鬥吧!