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測繪工程畢業生的個人自我鑑定範文(通用6篇)大綱

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自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編爲大家收集的測繪工程畢業生的個人自我鑑定範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

測繪工程畢業生的個人自我鑑定範文(通用6篇)

  測繪工程畢業生的個人自我鑑定1

回首四年的大學生活,很多難忘的事,很多的收穫。如今我順利畢業,大學的四年裏,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

我刻苦努力,孜孜不倦,爭取着大學那美好的時光去學習。大學三年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善於發現並總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善於活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。

在進入社會後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執着的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

  測繪工程畢業生的個人自我鑑定2

懷着夢想我走進大學,在大學求學期間,我認真學好本專業,擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。

在校學習期間,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併爲集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作爲班幹部,我努力爲同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成爲一個充滿生氣、有活力的班集體。

課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

  測繪工程畢業生的個人自我鑑定3

光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展作爲努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成爲一門實用的技能。

當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然,或許也是很多人口中的“爲了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄着些許必然,人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

在求學生涯裏,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人爲善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啓了自己的人脈關係,爲將來的發展打下了一個紮實而堅定的基矗

隨着學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

“人要活到老,學到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識註定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,但未來我註定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作爲一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  測繪工程畢業生的個人自我鑑定4

大學三年的磨練,使本人具備了團結進娶開拓創新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優良,學習態度端正。

爲適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。思想行爲方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。作爲一名20xx年工程造價專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  測繪工程畢業生的個人自我鑑定5

通過三年的大專學習和磨練,使自己掌握了更好的學習方法,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,爲自己終身學習奠定了基礎。此外,我在學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高,讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的`人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都以品德至上來要求自己,嚴於律己,樂於助人。

二、在學習上,我圓滿地完成本專業的課程,對建築工程竣工資料、竣工結算與決算的方法和廣聯達軟件能熟練地操作,平時我還涉獵了大量文學、心理等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大地提高!

三、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同事團結一致,注重配合同事和領導出色地完成各項工作,得到了大家的一致好評。

四、在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,能夠很好得與人溝通,較強的社會適應能力,善於學習和接受新鮮事物,能夠吃苦耐勞,對待事情和壓力積極樂觀,工作上積極主動、認真負責。此外,對時間觀念性十分重視。我的人生格言:人生沒有彩排,只有現場直播,所以每一件事都要努力做到!

大專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。我相信:努力一定能贏得精彩!

  測繪工程畢業生的個人自我鑑定6

四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領導的工作。大學四年我本着學好專業,儘量擴大知識面。我努力的學習基礎課,並獲得優異的成績,曾獲得校三等獎學金,優秀學生幹部,並獲得國家勵志獎學金。

大學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力並舉的時代,既充滿着競爭與挑戰,有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,爲公司服務,同事成就事業。

這四年,是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《放學建築學》、《建築力學》、《施工管理》等等;通過不斷的學習,會熟練操作CAD製圖軟件、辦公軟件等等。

在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班幹部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同爲學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。