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關於護理專業自我鑑定六篇範例

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自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編爲大家收集的護理專業自我鑑定6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於護理專業自我鑑定六篇

護理專業自我鑑定 篇1

雲霞開錦繡,萬物啓芳華!時值初夏,正是充滿生機和期望的時節,爲了進取響應醫院開展深入貫徹衛生部“優質護理服務示範工程”的活動要求,在“5.12”護士節紀念日那天,我院召開了“優質護理服務示範工程”動員大會,伴隨示範病區的三位護士長簽署的職責狀,我院的創立工作正式拉開序幕。

我科作爲第一批示範病房,爲創立“優質護理示範病房”進一步落實有效規範的護理措施,讓護理服務更貼近患者、病房、社會,從而提升護理形象。根據本科室的特點,在護士長的帶領下針對如何開展優質護理服務,護士長組織全體護士利用休息時間進行了多次討論,大家統一思想,我們改變了傳統的排班模式,制訂了切實可行的基礎護理工作時間表,實行了以患者爲中心的成組護理模式。重新調整崗位職責,實行整體護理分管牀位,保證牀位分配到人、各項護理職責到人。職責護士主要完成基礎護理工作,如生命體徵測量、病情觀察、晨晚間護理、功能鍛鍊、出入院接診等,並協助患者生活及飲食,如喂水餵飯、擦身抹洗、大小便等生活護理;治療護士全面評估患者病情變化,按照護理程序完成患者的臨牀護理工作。同時,護士長對基礎護理資料進一步細化,對分級護理的基礎護理措施作出了明確規定,並制訂了每日和每班的工作重點。在分工明確的基礎上,強調護理小組之間的協作精神。在進餐前,各位護士共同協助患者就餐,瞭解患者進餐情景;在臨睡前,瞭解患者的心理情景,對睡眠質量較差的患者,提前做好睡眠指導護理,保證患者的睡眠質量;對於生活自理本事差的患者要給予重點護理,協助一切生活料理,如入廁、脫衣、蓋被

等……。經過明確職責、細化工作流程,保證了患者得到高效、全方位的護理。最讓患者深有體會的是基礎護理明顯到位。3a牀的李爹爹因心衰住進了我科,同時因患有痛風,在飲食上必須十分注意,入院接待他的護士特意打電話到餐廳說明此事,要求餐廳師傅配餐時異常注意,患者家屬看在眼裏,十分感動,連聲向護士道謝;還有16牀的付某也是患有心律失常、短陣室速的患者,同時心臟衰竭,長期血壓偏低,在家不舒服也一向沒敢洗頭,護士長親自解釋做工作,在經同意後要求幫患者洗頭,結果就爲了這事,患者十分感動……如此這般的例子數不勝數。我們用行動實踐着“優質護理服務”的貼心工程。

護士們經過自我掌握的專業知識,在照顧患者的飲食起居的過程中,不但能及時發現病情變化,同時可起到心理安慰的效果。許多患者反映“花錢請護工家屬還不放心,此刻好了,有護士幫忙,只需打個電話就行。”兩個多月的工作下來,病房大部分的患者都說:“你們上班挺辛苦的,工作量大,可你們不但沒有怨言,並且服務質量也是一流的。”這段時間以來,科室好人好事層出不窮,精彩亮點比比皆是,護理滿意度提高了,一張張康復的笑臉,一聲聲真心的感激,包含着護理工作無數艱辛的付出。多少護士加班加點,迎晨曦而來,披星月而歸,多少護士把委屈和責難埋在心底,把滿意和微笑留給患者,她們正用一言一行譜寫護理優質服務的新形象!

試點病房的建立,挑戰是前所未有的,沒有固定的模式去遵循,我們僅有在工作中不斷總結、不斷完善、共同探索、不斷實踐,共求提高,全心全意爲患者供給全程、全面、優質、貼心的護理服務,營造一個舒適、溫馨、和諧的就醫氛圍。

護理專業自我鑑定 篇2

還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,此刻不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,此刻卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常爲工作中的小事,因爲不理解而情緒激動或是鬱悶,可是隨着時間的推移,我瞭解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者儘快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,並不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!僅有患者的讚許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更爲重要。在與病人溝通中技巧佔據着很大的因素,我們科的職責護士在這方面有着很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善於使用非語言溝通技巧,運用親切的.目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者進取配合治療,最終獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋樑,讓我們把這座橋樑搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

護理專業自我鑑定 篇3

本人從進入XX醫科大學護理學院就讀護理學專業以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過過錯,然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成爲一名德、智、體全面發展的大學生的重要性。

但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等,無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷成長的階段。

在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上,我要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自身思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷,讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,爲病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理專業自我鑑定 篇4

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成爲一名救死扶傷的護士。

大學是我人生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲今後發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“願吾一生純潔忠誠服務,勿爲有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高職業之程度。”

我熱愛我的專業併爲其投入巨大的熱情和精力,我係統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細緻的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理,我明白了要將護理知識真正的掌握並能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。

老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗,一點一滴積累起來的,我們不但要繼承傳統,還應該在自己的工作中加以發揚,讓護理技術變成熠熠發光的人類瑰寶。

作爲護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學裏,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛鍊,爲健康的身體打下了良好的基礎;在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。

可以說大學生活塑造了一個健康,充滿自信的我,但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

榜樣的力量總是無窮的,每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈”,這將是我一生的誓約。

護理專業自我鑑定 篇5

學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的課外知識。

隨着學習的提高,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。

三年的中專生活是我人生的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我人生的做了重要起點。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

護理專業自我鑑定 篇6

護理工作特別鍛鍊人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心裏總有一分安慰和收穫的喜悅。儘管我的實習工作六個月左右,但卻成爲了最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業實習。

護理工作實習的半年多的時間裏,在帶教的悉心指導與耐心帶教下, 認真《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員,通過使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士。

以上是我的實習工作。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。