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精選中學生自我鑑定10篇

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的中學生自我鑑定10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中學生自我鑑定10篇

中學生自我鑑定 篇1

不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味着大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期裏,大家各有收穫,而有的同學卻顆粒無收。“一份耕耘一份收穫”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,纔會得來糧食,纔會領到工資,纔會得到知識的收穫。

在這學期裏,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。

通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從初一開始,xx四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那麼,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這隻在於我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因爲我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

“愛拼纔會贏”,只有拼搏了纔可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因爲如果不去拼一把,那麼連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。因爲我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯。我會朝着這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。

中學生自我鑑定 篇2

站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪裏是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望,初中個人鑑定怎麼寫。

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮鬥的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恆記憶。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收穫的是什麼?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。

作爲一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴於律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己,個人鑑定怎麼寫《初中個人鑑定怎麼寫》。生活中,我爲人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家裏,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作爲一名學生,當以學爲主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行爲規範》,是一名合格的中學生。我爲了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。爲了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨鍊我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

回望過去,展望未來,我知道我的未來不是夢。

中學生自我鑑定 篇3

一直以爲,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時候,就不喜歡說理想。理想,每個人都有的,不過區別就在不是每個人在將來,都實現了那個或早或晚存在於他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,所以沒有花太多時間,去思考這些。

一直以爲,不能實現的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現的,又僅僅如同你手中握着的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念裏,仍然認爲你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什麼樣的態度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態去看待。

但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認爲需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態總是想像的,大部分人還是不能預言到10年以後發生的`事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發生的事情,我們稱之爲“意外”。

所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作着徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。

在解決了爲什麼之後,怎麼做就有了意義。作爲跨世紀的一代,我們絲毫沒有優越感,比較將來,比較過去,作爲一個青年,對於國家對於民族的責任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十後孤獨的一代,我們是被衝擊的一代,但無論客觀的條件如何,每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避,作爲一個在這個時代下成長的人,我們肩上有振興中華的責任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續他輝煌的義務。無論一個人的個人目標如何,他都有這個責任。

中學生自我鑑定 篇4

按照規定,初一的新生要接受爲期3天的軍訓。可是我最怕的就是軍訓了。說起來還真不好意思,初一軍訓的時候,我扮肚子逃過了。可現在沒辦法,了,只好硬着頭皮上了了!

第一天,我們主要訓練的是立正,稍息,跨立和原地踏步。別小看了這幾個簡單的動作,做起來還真不簡單呢!就拿立正來說吧。別看平時站着沒什麼感覺,真要你循規蹈矩的站着,還不許動一下,這也許就有點難了。教官要求我們站5分鐘,可是到了1分多鐘的時候,我已經有些支持不住了,豆大的汗珠佈滿了額頭。終於熬到了5分鐘,整個人都好像散了。真不敢想象軍人們在烈日下是怎麼支持住的。

第二天,天氣稍微陰了一點,軍訓也沒有那麼辛苦了。今天訓練的是走和跑。這麼多訓練項目中,走,應該是練得最辛苦的啦!每個人的腳步都不一樣,根本走不成一條直線。

最後一天,因爲下雨,我們便在室內官看教官們表演。

這一看,我無語了。他們的動作都是那麼的整齊,絲毫看不出有什麼差異–,立正,稍息,跨立,走,跑……這些在我們眼中困難的動作,在他們做來都是那麼的整齊!我清楚的知道,這些整齊動作的背後都隱藏着許多含水,艱辛,甚至是血淚……

軍訓給我的感受是多種多樣的,有艱辛的汗水,也有充實的收穫。但唯一不變的,是我對軍人所產生的敬佩之情……

中學生自我鑑定 篇5

在人的一生中總有一兩件讓人難忘的經歷。軍訓不僅僅是一個認人難忘的經歷,更是一個讓我重新認識自我,完善自我的過程。軍訓是一次對心靈進行洗禮,對思想進行完善的寶貴機會。

早上6點起牀,限時吃飯,直腰、擡頭,一連幾個小時的訓練……都是我們不曾想象也不曾接觸的。在家我們過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,理所當然地享受父母帶給我們的幸福生活,享受父母的無微不至的愛。

可是到XXX中/大學後,參加這次軍訓纔開始學會感受到世間的困難,開始學會自己照顧自己,也更加明白父母的愛。

雖然時常想家,想到平時舒適的生活。但是我總會提醒自己人要長大,只有在困難中長大才會完美,才能夠經得住時間的考驗。

回想起軍訓中,在陽光下的練習,汗水的浸溼,大家爲了一個共同的目標,集體的榮譽,不停的操練。有時只是爲了一個隊列的整齊,同學們都會付出十倍的努力去完成。這更讓我體會到集體的含義,讓我覺得我是集體的一員,而努力則是我的責任。

我不會放棄,我會堅持下去,不向困難低頭。我相信溫室裏的花朵永遠不會感受到陽光的溫暖,籠中的鳥兒永遠不會看到大自然的美妙,這些都是我們平時課堂中學不到的知識。

中學生自我鑑定 篇6

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接

中學生自我鑑定 篇7

在一個團體中,我們每個人所代表的不僅僅是我們個體,更重要的是代表這個集體,我們一個步伐踏錯,就會影響整個隊伍的整齊,一個動作的緩慢,就會影響整個隊伍的美觀,所以,我們除了不怕苦,不怕累之外,更應該發揚一種協作的精神,互相幫助,共同進步,爲我們的集體多爭一分榮譽。由此,我又想到我們日後的班級、年級乃至整個學校,如果我們每個人都能發揮這樣一種集體主義精神,我們還有什麼困難不能克服,什麼難關不能度過呢?我深深地體會到“團結就是力量”!

沒有吃過苦是不知道什麼纔是甜的,沒有經歷過辛苦勞累,是不知道什麼纔是幸福享受的,沒有品味過軍人的樸素生活,是不知道什麼纔是榮華富貴的??

每當我站立不穩,想要倒下時,我就握緊拳頭,告訴自己:堅持到底,就是勝利。

軍訓生活雖然很累,但是我們學到了很多東西,“立正、稍息、向左轉、齊步、跑步”,我堅信這些都是我們終身受用的,因爲這些不僅是一些規範的動作,更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中,我和同學之間建立起了真誠的友誼,有了互相團結、互相幫助、以班爲家的集體觀念。

在這七天裏,我們鍛鍊了身體,增強了體質,提高了毅力,而且還嚐到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強的意志,愛學習了,不懶惰了,一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。

軍訓結束了,在操場上,我們拼盡了全力,個個鬥志激昂,身姿挺拔,因爲我們知道,無論成績如何,軍訓生活都將是我們人生當中最絢爛的一筆。

中學生自我鑑定 篇8

這個學期結束了。在這個學期裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得

了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評爲三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

中學生自我鑑定 篇9

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,爲學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

中學生自我鑑定 篇10

爲期五天的軍訓開始了。

這幾天天氣如娃娃的臉說變就變,一會烈日暴曬,一會又陣雨陣陣,風吹雨打。

剛開始,我只認爲軍訓是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織彙編的一篇愁苦樂章。任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉奏爲一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬於自己的美妙旋律。教官教給我們的是一些軍人的基本動作:稍息,立正,向左轉,向右轉,向後轉,敬禮,原地踏步,齊步走。

第一天我們學會了站軍姿,做到了擡頭挺胸,經歷着風吹雨打,烈日暴曬,我們還是堅持着。由於烈日的曝曬,在我們每一個人的身上留下了標誌性特徵——就是曬黑了。雖然這一點是早有預料的,但心中似乎仍然無法接受這個現實。不過轉念又想,“吃的苦中苦,方爲人上人。”

後來我們逐漸學會了:稍息,立正,向左轉,向右轉,向後轉,敬禮,原地踏步,齊步走。這幾個動作。

有一天是我印像最深刻的一天了,那一天我們男生就因爲動作不標準,不協調被罰跑了1500米。後來我們漸漸的變好了。

炎炎夏日,我們烈火當頭,接受驕陽的洗禮。想到偉大軍人們常說的話:“頭可破,血可流,志氣不能丟”。便充滿了精神與動力。五天的軍訓下來,我更懂得了要珍惜現在所有的幸福,什麼叫做紀律。惡劣的環境可以嚇倒弱者,但絕對嚇不倒強者。

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀。堅持就是勝利!