【精華】工作自我鑑定錦集六篇範例

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，因此好好準備一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？以下是小編爲大家收集的工作自我鑑定6篇，希望對大家有所幫助。

工作自我鑑定 篇1

屈指算來，畢業已經將近半年了，來到公司也已經有四個月的時間，經過領導的關心，同事們對我的幫助，以及自己的努力和調整，我對專業的轉換取得一定的成果，同時對自己所做工作的流程等各方面有了一定的瞭解。

作爲一個工程造價人員，最基本的是對圖紙得認識以及對造價軟件的熟悉，其中最重要的是對圖紙中各個部分的認識，也就是識圖，作爲安裝造價的人員，還必須對圖紙中的各個部分的設計有自己的分析以及具備一定的空間想象能力，才能夠對用電配線及給排水管網有個清楚地認識。

其次，是我對這段時間工作的一個小結。

第一， 態度決定一切。這段時間以來的工作，伴隨着幾個項目工程量清單的成稿，自己的心態也是處於一個不斷調整的狀態之中。因爲，安裝造價不是我在校期間主要的地學習方向，剛開始接觸這個方面的工作，有太多的茫然。老對着書本看無濟於事，但是通過一種學中幹、幹中學的地方式對我有個相當大的提高，對我融入這個行業有相當大的幫助，隨着工作所設計的方面不斷增加，一些對於書本上的內容理解不清晰的部分也逐漸變得清晰起來。對於每一個行業的工作都必須對這個行業傾注自己的心神才能夠將自己的工作做得更好，態度決定一切

第二， 學習是沒有止境的。工程這個行業每時每刻都有新的技術、新的設計、新的價格在不斷得生成，這也使得我們的工作是在不斷學習的過程中，不斷地完善中，不斷地提高和昇華之中完成的，相對於剛開始接觸安裝工程，在計算每一個配電部分每一個給排水佈置部分的計算都要翻書才能計算的那種狀態已經有一個相當程度的提高，但是這個是不足的，隨着對工作內容的不斷深入，發現對於安裝造價的相關知識的瞭解還是相當薄弱的。半實踐半學習的狀態，對於安裝造價相關知識，我還必須進一步的摸索和思考，進一步的學習，才能夠逐漸完善我對這個專業相關知識的瞭解。

第三， 不同專業的結合。整個就相對較於簡單，只是對安裝設計圖中的沒有的一些數據，但可以在建築施工或者結構施工圖中找到，比如某個樓層的標高或者雨水管的位置，再者，滅火器的型號的安裝位置，數量等等，借鑑目前我所接觸的幾個項目，比如金福印務中心廠房及附屬設施或者是連江縣官阪中心小學，均有出現以上的情況，這個是一個比較重要的內容，在接到項目的時候要和土建造價方面的人員溝通好。

第四， 識圖及設計說明。在我們拿到一個項目的設計藍圖時，我們首先要對照圖紙目錄檢查是否有缺少圖紙;然後就學要分部對設計說明進行仔細的研讀，同時參照設計圖紙，即爲讀圖，只有熟知圖紙中的每一個細節，才能幫助我們更好的做好工程量清單的計算，其次，我們要警惕在設計說明中有而在設計圖中沒有顯示的部分，那麼這個就學要與設計方或者業主方達成共識，對於這個部分是否需要計算;再則，對於管道防腐，金屬結構以及建築整體的防雷接地等部分在計算的過程中，一定要認真注意不要造成某個部分的漏算或者計算錯誤。

第五，計算規則。無論是安裝、土建，乃至其他專業的造價工作，計算規則時至關重要的一點，無規矩不成方圓。在《清單計價規範》以及各專業的《定額消耗量》中的每個章節子目都對某個計算目標的計算方法有着詳細的描述，對於不熟悉的部分，在計算前應該要仔細的研讀每個項目的計算規則，這樣才嫩更好的確定自己所有計算的某個構件或者是某個配電部分應該套用哪一個定額子目下的定額，同時也需要注意每一個定額消耗量組成，這樣才能避免一些消耗量中已經包含的部分或者沒有包含的部分在計算的過程之中被我們多算或者漏算，這樣才能得到最爲準確的結果。

第六，結合實際。與計算規則在工程量清單計算中有着相當重要的成分。在安裝設計圖中，往往設計員在設計的時候爲了美觀而忽略了實際施工中的難度，在電氣配管配線中尤爲明顯，由於施工時的人爲因素以及施工順序的需要，安裝的施工人員通常是先與土建施工人員預埋電線配管，而後穿線，真是因爲如此，佈線的方式就必須簡單，距離短，拐彎少，所以在用電器具之間及配電箱出線以直線敷設最爲簡單，也擁有相對較低的施工難度;一些立體空間的佈線方式，就需要我們擁有比較好的空間想象能力，並結合實際，才能計算出我們所需要的工程量。是故，在工程量清單的計算中，與實際結合是相當重要的。同時，要注意各種設計變更， 將變更與圖結合。

第七，項目特徵與項目名稱。安裝工程量清單中的項目特徵的編寫，需要參照《清單計價規範》的附錄部分中對項目特徵的描述，同時結合定額項目名稱，進行編寫。

第八，編制說明。工程量計算書，工程量清單，編制說明是三個缺一不可的整體。對於設計圖的認識每個人都有自己見解，這個在對量中趙成了很大的麻煩，然後有編制說明，我們可以將我們在計算過程中依據清楚的描述出來，與工程量計算相互搭配形成一個整體。它包括工程概況、計價依據、取費設置、編制依據、以及品牌推薦等幾個要素。

第九， 新舊定額。新的定額在套用的時候相對於舊的定額要容易得多，沒有單位的限制，減少了因爲單位問題引起的各種不必要的錯誤，電氣方面，尤爲對配電箱的具體小有了一個套用的標準;設備方面，對無各種不同規格的設備有了一個更爲清晰的分類，不再只是一個定額界定某個規格範疇設備;給排水方面，對於第七冊給排水管道定額中管件消耗量的增加減少了計算各種管件數量的時間，提高了效率;衛生器具，成品的衛生器具在舊定額中，成品衛生器具的定額在套價的時候將閥門和衛生器具的本體分開討價，而在新定額中，閥門和衛生器具的本體套價的時候是結合的。新定額由於對單位的修改減少了對於材料正常損耗的倍數，從而在一定程度上提高了造價的水平。

總之，造價是一個不斷積累不斷創新的工作，我們需要時時刻刻保持對各種期刊以及軟件的更新內容的把握，材料價格瞬息萬變，如果不能很好的把握，我們很難做好這份工作，同時，在計算的過程中的態度和心態是相當重要的，不能半途放棄，對於每個構件的計算一定要認認真真地對待不能有一絲一毫的馬虎。

以上是我對這段時間工作的總結，若有不足之處，請領導不吝祖指出，從而使我能更好的完成工作。

工作自我鑑定 篇2

時光匆匆而過，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期順利地完成了相關的各項任務，現將這個學期教研組工作鑑定如下：

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網吧接觸的，他們的思想觀念裏面計算機就是用來玩的，至於學習豪沒有興趣。

怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作。

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、責任第一，管理好電教設備

我們學校現有學生機52臺，教師用機20臺，一個機房，一個教師電子備課室，一個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。爲了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，儘量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的使用登記制度

由於我們學校學校規模較小，整個學校信息技術教師一人包，所以在使用登記的時候少於監督，難免出現偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節節登記，清晰明瞭。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課後登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。

5、管理好學校網絡的使用

我們學校地處xx市郊區，爲了更好的服務於教育教學工作，學校耗資組建了校園網絡，並連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源，及時發現問題，解決問題，保障學校網絡的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學習。爲老師提供更善更完的服務。

6、管理好遠程教育資源，使之更好的爲教育教學服務

爲使遠程教育資源更好的爲教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源並整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師儘早的瞭解資源，使用資源。並積極配合教師修改、製作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，爲教師借閱、使用提供更好的服務。

7、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相併歸類存檔工作

本學期學校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料採集工作，並及時整理歸類，做好學校資料庫，爲學校調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事後整理工作，確保各項活動的正常進行。

這一學期，各位老師們立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想。

二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高。

三是對信息技術課程的認識不夠深刻。

這一學期所取得的成績，將激勵我們下一學期更好地做好相關工作，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！

工作自我鑑定 篇3

來到學生會工作已經差不多一年了，在這一年的時間裏，我從一個青澀懵懂的大一學生成爲了一個成熟幹練的大二學生了。其實對於這一年的轉變，我自己認爲是非常讓人振奮的。我在進步、在成長、在追擊、在努力。我在用盡自己全部的力量去找尋一個好的未來、一個更加成熟的自己。

還記得我剛剛來到學生會的時候，我膽子很小，做起事情來也不是很主動，好在我遇到的人很不錯，我們部門的部長是和我同一個地方的，算得上是老鄉，所以我們之間的交流也增多了，對我也很是照顧。後來憑藉着部長對我的關懷，我逐漸走進了我們這個集體，和大家相處久了之後，我便發現大家和我想象中很有大的不同。大家並沒有傳說中的那麼刻薄苛刻，反而是很好相處。所以花了一小段時間，我和大家融爲了一體，並且爲我們整個集體都搭建起了很好的一個環境和平臺。我們其樂融融，工作上互幫互助，團結一致，生活中友好相處，彼此爲友。

這個學期我們協助校社聯做了好多場活動，一是祭月活動，在中秋節那一天，組織了這樣的一次活動。那次活動在我們彼此的協作下順利的進行下去了，並且取得了一個圓滿的結局。二是和校社聯、團學委一起舉辦了20xx屆校園歌手大賽，在這次比賽當中，我們步步爲贏，從初賽到決賽一絲不苟，讓這次活動舉辦的非常順利和圓滿。我在這中間也吸取了不少的經驗，更是對我自己有了一個極大的鍛鍊。

最後是在元旦晚會的時候，我們學校三大組織一起協商舉辦了一次學校大型元旦晚會，我在此中間第一次認識到了團隊協作的力量。以前只有我們一個小小的部門，這一次纔是真正代表學校的力量。這對於我們每一位參與其中的人來說，是大學成長之中一次莫大的進步。

和很多人說的一樣，大學就是一個小型社會，雖然也有着學生時代的純淨，但是緊接社會，校園裏也是有着一些社會的氣息的。以前我不知道很多事情的解決方式是這麼複雜的，所以在這一些時間的歷練當中，我還是領教了很多，也對未來的日子和學習工作都有了一些不同的定義和計劃。我想，不管接下來我將面對什麼，我都不會懼怕，我會更加勇敢，更加有力量。

工作自我鑑定 篇4

XX年度工作，在“三個代表”重要思想和十六大以及四中全會精神的統領下，以省和中國建築裝飾協會XX年工作安排意見爲指導，由於會員們的積極參與，認真履行了協會章程，依法規強化了行業自律管理，規範了家裝市場秩序；加快了科技興企，生產方式向工廠化轉變的進程；深入地開展了創誠信企業和優質工程活動。在爲會員企業服務，給行政主管局當參謀和幫手，促進行業快發展中，取得了明顯成效。現總結如下。

一、扶植重點企業，探索行業新的發展思路，爲會員單位提供有益的服務

1．運用各種有效形式反覆宣傳貫徹《住宅裝飾裝修管理辦法》，黑龍江省人大頒佈的從XX年1月1日執行的《黑龍江省建築市場管理規定》中的有關建築裝飾的'章節。《關於建築裝飾行業科技進步的若干意見》及有關設計、施工、環境污染等標準和規範。 中國建築裝飾協會慶祝成立20週年活動會後，我會加大宣傳力度，通過召開會議、印發文件、新聞報道，深入宣傳貫徹建設部，中國建築裝飾協會領導講話主題報告和專題論壇。向會員單位印發了《促進住宅裝飾裝修行業發展若干意見》、《住宅裝飾裝修行業自律管理企業准入與清出辦法（試行）》有關問題說明；於11月24日召開了“**市住宅裝飾裝修行業自律管理大會”，傳達了中國建築裝飾協會成立20週年慶祝大會、五屆二次會員代表大會、住宅裝飾裝修行業發展大會精神，部署了在全市實行住宅行業企業 “准入與清出”試點工作方案。從12月份開始對家裝從業人員註冊登記，家裝企業申報辦理“准入證”手續工作。

2．爲會員企業實行分包制服務，扶值5家重點企業探索行業發展新的思路。協會會長、副會長、正副祕書長及各部室工作人員對會員服務實行目標責任承包單位。使戶戶企業有協會領導及工作人員直接去服務；使協會全年工作目標項目有責任人來完成。5家重點扶植的企業有四戶被省協會評爲優秀企業，其中3家被中國建築裝飾協會評爲優秀家裝企業，有3家實現了作業工廠化。

3．召集會員企業對全市裝飾裝修施工大項目投標。

4．召開三次建築裝飾材料產品推銷會，爲工廠化生產的門窗套、木線等成品介紹銷售門路，爲代銷的中華漆等新型的環保塗料作產品介紹。

5．爲會員企業申辦二級項目經理11人，初、中、高級建築師、室內設計師29人。

6．8月中旬在風景區鍋盔山莊舉辦了會員企業領導人聯誼會。

7．選送了2幅書法、1幅篆刻、2幅國畫參加中國建築裝飾協會成立20週年展，均評爲優秀作品。

二、依法規範家裝市場，提高整體水平

1．加大監督管理制度，實行持證從業。實行了平日巡查，行業管理辦公室稽查員經常檢查家裝施工現場，及時制止和處罰了無證從業操作，不履行合同，使用危害人們健康裝飾材料的行爲。 2．以《行業自律公約》制約企業誠信行爲。在年初組織家裝企業領導人學習《行業自律公約》並舉行了承諾簽約儀式，向全社會公示了簽約承諾內容及簽約企業名稱和法人，以便於社會監督。從而，增加了會員企業誠實守信優質服務的意識。經協會抽樣調查用戶滿意率達90%以上。 3．家裝行業“自律企業准入與清出”試點工作開始運行。11月份完成了宣傳貫徹“准入與清出辦法”和試點實施方案；12 月份進入了註冊登記，申報辦理“准入證書”階段。

三、開展創先評優活動，促進行業進步 1．經申報考評，於8月初表彰了XX年度市優秀建築裝飾裝修工程設計3項，優質施工6項，召開了表彰會頒發了獎牌。

2．評選省XX年度優秀企業5家，優質項目經理11人。

3．申報中國建築裝飾協會家裝XX 年度優秀企業獎4家。

四、以信息收集傳遞工作，指導行業發展

從網上、中國建築裝飾協會辦的報刊上、各省市協會交流的會刊等收集到的國內外有關信息、經驗，進行及時整理、編輯《信息傳遞小報》12期，印發到各會員單位。

五、爲建設行政主管部門當參謀和幫手

1．協助市建設局宣傳和普及法律、法規和政策、標準。起草了貫徹執行《黑龍江省建築市場管理規定》的實施辦法，起草了貫徹執行《住宅裝飾裝修管理辦法》實施細則，報請主管局審定。

2．在行政主管局委託的職責範圍內，以“**市建築裝飾行業管理辦公室稽查員”的身份，經常深入施工現場檢查，查處三起嚴重違章工程，及時制止無資質、無合同，使用有毒害人身健康材料等違規施工。

3．協助主管局辦理資質及年檢工作。

4．爲主管局代起草答覆政協有關建築裝飾市場管理方面的提案。

5．向主管局申報了《社團組織清理整頓的自查報告》。

　六、加強協會自身建設、勤奮辦會

1．重點抓了常務理事和協會機關人員的政治、業務學習。吃透了十六中和四屆全會精神，以“三個代表”重要思想統領，熟知建築裝飾行業法規和規範標準。依協會章程規範協會的所爲；依法從事行業管理；以方針政策水平和高度責任感去處理所面臨的難點重點問題；以企建築工作自我鑑定業爲基礎，忠誠的服務意識爲會員排憂解難；以行業服務，行業自律，行業協調，行業代表的“四個職能”協調各方關係，開展各項有益活動，凝聚會員，贏得社會認可。

2．充分發揮理事、常務理事的作用來興會。XX年初召開了二屆二次理事大會，傳達了中國建築裝飾協會五屆三次理事會精神，討論通過了XX年協會工作總結和XX年協會工作要點，調整增補了理事和常務理事。7月初召開了常務理事會，傳達貫徹中國建築裝飾協會祕書長會議和省裝協會長聯席會議精神；討論確定了下半年工作重點；通過表彰先進企業、優質工程、優秀項目經理的決定。11月末召開了會員大會暨全市住宅裝飾裝修行業自律管理大會，傳達貫徹了中國建築裝飾協會成立20週年慶祝大會，五屆二次會員代表大會及住宅裝飾裝修行業發展大會精神，部署了行業企業“准入與清出”自律管理工作試點方案。

3．撰寫了建地級市建築裝飾協會的回顧一文，被選登在《慶祝中國建築裝飾協會成立20週年文集》上。 XX年中國建築裝飾行業年鑑》登載了我會的年鑑。

4．會費收取工作。全年交會費率75%。有6家會員企業欠交會費。

工作自我鑑定 篇5

尊敬的各位老師，同學們：

大家晚上好!

我演講的題目是“激揚青春，立志弘醫”。

“健康所繫，性命相托……”在莊嚴的醫學生誓詞中，我們走進了神聖的醫學殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔鬥爭，與死神賽跑，爲肩上沉甸甸的生命而努力!

從入學的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成爲一名優秀的醫生第一步得先成爲一名優秀的醫學生。總的來說，醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上，還體現在具有較高的職業道德和職業操守上。對於醫學生也是如此。

學生學生，以學爲本。作爲一名醫學生，掌握專業知識和技術是我們的首要任務，也是成爲一名優秀醫學生的根本前提。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。學習醫學，講究的是實幹加方法。面對浩瀚的醫學海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上，我們應該充分發揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應該做到“三早”-----早接觸臨牀，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨牀見習與實習，幫助自己進一步加深對專業知識的理解並將所學的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業水平。

如果說專業知識和技術是優秀醫生的硬實力，那麼職業道德和職業操守就是優秀醫生的軟實力。

衆所周知，“大醫必大儒”。一位優秀的醫生必然具備高尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥聖孫思邈，從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對於絕大多數醫學生來說，從事醫療工作是我們將來的主要職業生活，優秀醫生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成爲一名優秀的醫學生，還得提高自身的軟實力。

職業道德和職業操守，即醫德和醫風。醫學生應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍，提高自己的人文素養。同時還應掌握心理學，社會學，倫理學等邊緣學科的相關知識，優化自己的知識結構。注重培養未來醫生對病人的責任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉化爲自我認識，進而將內在的認識轉化爲外在的行爲和習慣，塑造“止於至善”的完美醫德醫風。

激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進;我們激揚青春，立志弘醫!

珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下技校中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

我自認爲無愧於技校中專三年，剛入學時，我曾爲身爲技校中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多。

專業知識方面：具備紮實的理論基礎，較爲精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，(電工電子專業)能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛鍊和課餘常製作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows9x/xx局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等;並能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考覈並拿到電工證。

工作能力方面：一直擔任班中的班幹部工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細緻，受到老師和同學的認可。

行爲思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。

其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞製作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。

從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

轉眼間，從xx年9月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。

在共樂小學，學校領導根據上級會議的領導精神，十分重視新教師的培養工作，幫我配備了科組長王蓮香老師爲我的指導教師，並讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領下，我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規工作以及發展各種教師的專業技能的指教和督促。

在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以後擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑑意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優秀教師的課程和參加了學校各種活動，如參加年輕教師的說課比賽，對於我這個新教師的成長具有重要意義。在與學生的交流中，我提醒自己在尊重學生的前提下，多嘗試用換位思考的角度理解學生。

在第一年的教學任務中，我擔任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學任務。雖然，在大學期間英語專業能力已經達到八級，並且參加了多次的教學時間和兼職活動。但在小學英語教學的一線工作中，由於教學經驗的缺乏我會遇到各種的困難。

在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，街道教研員第一次聽完我的公開課後就指出我不瞭解教材重、難點的不足。尤其在第一學期剛開學的一兩週，我的心裏十分着急，擔心因爲課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在後來的教學中，我堅持每次都是一整個單元的備課，我堅信備課是上好每節課的第一步，把一個單元的教學重難點連貫地進行教學設計。抱着堅持學習的心態，我虛心向到了教學經驗豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。由於自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理，由於所教學班級有3個，經常會有顧此失彼的情況發生。課堂掌控能力也有待加強。面對課堂突發狀況我經常會不知所措，有時候會浪費課堂的寶貴時間，課堂的效率有待提高，

和同一科組的年輕教師課餘的交流成爲我學習的另一個途徑，這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。爲了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間通過圖書館和網絡資源蒐集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍，希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學，同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。

一年的試用期與新教師培訓就要結束了，經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高，還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，與學生同成長。

工作自我鑑定 篇6

這一次的實習是爲將來就業而鋪墊的，來這裏實習尤如從學校到社會這個環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師或許變成老闆，同學變成同事，相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。有時做不出成績，會有來自各方面的壓力，上司的眼色、同事的嘲諷。而在學校，我們有同學和老師的關心和支持，每天只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問對我們的人生都是十分重要的。

自學能力，提高工作水平

"在大學裏學的不只是知識，還有一種叫做自學能力"。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識雖然羅列齊全，但平時我們只是草率應付考試，所以對於基本的操作我還是感到無從下手。"書到用時方恨少"這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員，平時工作都是做些瑣碎的工作，打英複印文件，有時會爲領導打報告或者演講稿等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到，因爲有許多文件的格式我還不清楚怎麼運用，打印出來符合標準。所以，我必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，然而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

與人相處，創造和諧工作環境

剛踏入社會，我們如同一張白紙，在學校學到的只是知識的冰山一角，在這知識的海洋裏，我們還要不斷探索，善於觀察。譬如有時上司要你爲他複印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式，要自己琢磨怎麼去寫，行文是用什麼詞語書寫，哪些比較常用的等等。因爲在工作上的文書寫作不像在學校老師佈置的作業，隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的，具體要求用什麼字體，什麼字號等等。這些細小的細節不是靠同事們或者上司指導，而是要靠自己善於言行觀察，無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律，保守機密。這個辦公室是收發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級祕書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。