大四學生自我鑑定範例

學生們一般在生活中是要進行相關的自我鑑定的，下面是小編爲大家整理的關於大四學生的自我鑑定範例，歡迎大家的閱讀。

　　大四學生自我鑑定範例一

四年的大學生活結束了，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。作爲一名體育專業的學生，我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。總結過去，收穫良多，現總結如下。

在校期間，我不斷地完善自己，進步自身素質。在專業課上以連續獲得五次特等獎學金，名列本專業前茅，並獲得了多項專業課單科獎。我利用業餘時間閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野，打下了堅實的專業基礎。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，通過英語四級，學習了計算機基礎知識，我初步把握了計算機多媒體課件製作，並以優異的成績通過了普通話考試，爲以後的工作奠定了基礎。

在大學四年中，我擔任系裏的社團部部長這個職務，組織了多次大型的活動，並積極參加院系舉辦的活動，培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的成績。

在暑假期間，我參加了院裏組織的三下鄉社會實踐活動，到中學講課;以及到母校進行社會調查活動，瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動，塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點，讓我在挫折中成長，接受困難的挑戰。

我性格開朗、極富耐心和責任心，並且有較強的親和力和組織能力，開朗的`性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇於超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

我深信憑着我堅忍不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會，我一定會在工作崗位上實現人生的價值。學校培養的是人的能力，我相信我會給貴單位帶來更大的效益！我衷心地希望，貴單位能給我一次發揮才華的機會！

　　大四學生自我鑑定範例二

我叫XXX，是XX大學XX專業的應屆畢業生。 我是一個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學生，同時具有較強的溝通能力、思維開闊、勇於創新。我的愛好非常廣泛，喜歡書法、設計、音樂，同時也 十分熱愛運動，尤其愛打乒乓球。在大學的四年裏，我學了很多的東西。爲人處世，工作能力，人際關係這些，都讓我變成了一個更成熟的自己。回想過去的四年， 有快樂也有辛酸；有自己也有別人。以下是我個人對自己這四年的個人鑑定。

我的缺點就是：我是一個積極樂觀的人，所以當四年前我邁進校門的那一瞬間，我就暗暗的對自己說：要好好珍惜在象牙塔的時光，要在離開的時候能在行囊裏再多 一份絢麗的財富。四年的生活讓我感覺自己是一個從天亮忙到天黑的人，有時也是會感覺很累，但是那種充實的感覺讓我累並快樂着。基於鍛鍊自己能力的想法，我 積極投身於院學生會的工作。初進學生會時工作比較繁忙，但這並沒有成爲我的負擔，我抓緊時間平衡學習和工作的關係。在大學裏大部分時間是自己安排的，因此 我很快適應了這種以自學爲主的學習方式，並一直以來成績優異，連續四年拿到了院設獎學金。課餘時間，我還積極參加學校組織的各項活動及社會實踐等，積累了 一定的工作經驗。

時光如流水匆匆，如白駒過隙。回首大學四年的人生經歷，領悟到了不少的人生真諦，也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先，我明白了命運掌握在自己手 裏。做什麼樣的決定就會有什麼樣的結果，要有自己的主見，不能隨波逐流；其次，我學會了思考。做事情之前要三思，做事情之後要反思。四年的錘鍊使我成爲了 一個會思考的人，及時地調整自己的情緒處於最佳狀態。一個人在經歷了各種的考驗之後便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己，隨時擺正自己的位置、保持良好的 心態在困難面前成爲強者。

大學的四年作爲我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關鍵時期。這一路走來，覺得自己沒有虛度，進而明確了自己的目標和今後的奮鬥方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的，我想做的就是繼續努力，爭取打造一個全面發展的我。