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關於專科自我鑑定合集五篇大綱

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自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的專科自我鑑定5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於專科自我鑑定合集五篇

專科自我鑑定 篇1

時光流逝,轉眼間,兩年半的大學生活即將結束,回顧這兩年半,就應說收穫是多方面的,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世潛力得到了很好的培養,思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的潛力、豐富了自身的人生經驗等,下方我對各個方面進行簡要的概括。

一、在學習方面。我始終認爲作爲一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一向很重視。對自我的專業我態度認真、刻苦,努力鑽研,理論聯繫實際,不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,掌握了較爲有效的學習方法,提高了自身的學習潛力,也爲以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、在工作潛力方面。學生工作在大學生活中是一項重要資料,在潛力鍛鍊方面,我用心參加學生工作和社會實踐活動,並取得了必須的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,用心工作,極大地鍛鍊了我的工作潛力和交際潛力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關係上。總的來說,兩年半來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的羣衆活動中我都用心參加,融入到班羣衆這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際潛力,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半,對我來說是有收穫的兩年半,是不斷汲取養分的兩年半,是成長閱歷增加的兩年半,是值得記憶的兩年半。

在這兩年半里,我學到了豐富的專業知識,培養了學習潛力、工作潛力、人際交往潛力。在大學裏我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自我的人生,使我找到了自我的人生信念,明確了自我的人生方向。

大學就要畢業,畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的比此刻更好!

 

專科自我鑑定 篇2

電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。回顧這二年的學習歷程,感受頗多。

一、思想上高度重視 在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及進步素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,爲比較順利地完成各項工作創造了良好條件。爲了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習,嚴守紀律 由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。爲了進步自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺 誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大進步,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。 電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下了良好基礎。

專科自我鑑定 篇3

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也爲了看清將來要走的路。

二年的專科校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯纔剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段,並與20xx年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地爲他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級裏,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成爲入黨積極分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今後打算:來專科就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在專科的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士爲伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的`是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

專科自我鑑定 篇4

我是_職業技術學院汽車修理專業的一名應屆畢業生。大學期間接受過全方位的汽車專業知識教育,受到良好的專業練習和能力的培養,在汽車維修和保養方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

本人是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關係做得也比較好。這爲以後的發展埋下了伏筆。做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。並且善於發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。

實踐是檢驗人才的標準,我始終相信“一份耕耘,一份收穫”。勤奮踏實,積極進取是我的優點,我的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調,溝通和開拓的能力。

本人極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。假如能從事汽車維修方面有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

專科自我鑑定 篇5

三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長爲一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。