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初中畢業鑑定表自我鑑定

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  初中畢業鑑定表自我鑑定1:

三年,在人生的長河裏雖是短短的一瞬,但在我們的成長記憶裏,卻能綿延長長的一生。時光帶不走童年歡笑,距離衝不淡少年趣事,三年初中生活的點點滴滴將成爲我們一生中最寶貴的經歷。在人生旅途中,讓我們不時打開記憶的閘門,串起彼此的心靈吧!

初中畢業鑑定表自我鑑定

“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”,當聽到這熟悉的旋律,你一定不會忘記初三〈5〉班七十多位可愛的精靈,他們一起走過了不平凡的一千多天。難以忘懷元旦Party上處處瀰漫的快樂;難以忘懷每天課堂上您們那自信的笑臉;難以忘懷在中考倒計時的最後幾十天裏同學們你追我趕的勁頭;難以忘懷……

還記得初二時的拔河比賽嗎?我們全班同學共同努力,贏得了第一名。還記得我們的籃球隊和排球隊嗎?經過大家集體的努力,我們班取得了優異成績。我們馳騁於賽場,揮汗如雨,帶着“放飛夢想,超越自我”的信念在運動的沃土上,撒下了一片燦爛的星空。

五班是一個積極向上的集體,不僅成績在年級名列前茅,而且在其它領域裏也表現出色,可謂是人才濟濟。有演講高手閆翛然、王衣景、卞路鵬;有籃球明星王家豪、遆帥、劉豫羣、秦辰雨等;有跑步健將孫盈盈、劉雅涵等;有書法家杜航、孫意等;有超強演繹才能的楊晉、王碩等;有禮貌模範李江申、蘇瑞婷等;有樂於助人的楊倩倩等……還有很多很多同學,我們爲五班而驕傲,爲五班而喝彩。

回首我們共同走過的歲月,它是如此的精彩,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑,但今日分別即在眼前。讓我們互相打氣“有志者事竟成”,讓我們一起緬懷“海內存知己,天涯若比鄰”,讓我們共同高歌《明天會更好》!

在今後的日子裏,同學們會各奔東西,但要相信時間和空間拉不遠我們的距離,我們七十多顆顆心永遠是緊密相連的。朝氣與活力依然會在每一個人心中洋溢,友愛與鼓勵依然會在每個人心中傳遞。今後的漫漫征途,希望每一位同學都能用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫坎坷的人生,用汗水浸潤青春的旅途!

  初中畢業鑑定表自我鑑定2:

站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪裏是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮鬥的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恆記憶。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收穫的是什麼?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。

作 爲一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴於律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中, 我爲人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進 取,勝不驕敗不餒。在家裏,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的.事自己做,絕不依賴別人。

作爲一名學生,當以學爲主,兼學別樣。多年來,我 遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行爲規範》,是一名合格的中學生。我爲了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。爲了提高自己的競 爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛 進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等 圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨鍊我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起 坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

  初中畢業鑑定表自我鑑定3:

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作爲班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評爲市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我爲能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評爲市優秀學生幹部,初三年被評爲校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。