關於護理自我鑑定集錦五篇

自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家收集的護理自我鑑定5篇，希望能夠幫助到大家。

護理自我鑑定 篇1

一年的大專生活似彈指一揮間，一眨眼就過去了，現在想想，還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候，我還只是一個甚麼都不懂的高中畢業生，而現在，經過了一年的歷練，我覺得我眞的長大了很多，懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於一年的學習積累、技能培養和學生會裏面的歷練。時間如此的短暫，大一的學習生活就要告別了，畢業之即，對自己一年來的大專校園生涯做一個鑑定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習方面上，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。在這一年的學習生活中，順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。

三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這就是我一年學習以來的個人鑑定，雖然可能學到的東西並不多，可是水滴石穿，我相信，祗要我堅持不懈，以後的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，更好地實現自身人生價值。

護理自我鑑定 篇2

根據省衛生廳關於《城市醫生晉升職稱前到城鄉基層醫療衛生機構服務制度》的實施方案，在各級領導的支持和指導下，本人圓滿完成在馬鞍山市雨山區平湖街道西苑社區衛生服務站爲期一年對口醫療服務的任務。在爲期一年的工作中，在城鄉基層醫療衛生機構的常見病、多發病上有了進一步的認識，並和衛生服務站同行進行深入交流，交換了對於這些常見疾病的診治心得，並親身感受了醫療衛生的現狀，收穫、體會頗多。

以有限的藥物和檢查手段，儘量給予病人滿意的治療。在臨牀工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教，增加羣衆的健康知識及防病、治病的意識。將一些國內外領域學科新進展帶到基層；通過典型病例分析，交流業務心得。將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中，促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。

我們從基層醫務工作者身上學到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫患關係，使患者的依從性更好，有利於疾病的治療。他們的團結協作、吃苦耐勞、嚴謹治學、精益求精的工作作風和敬業精神給我們留下了深刻的印象。在這一年中，患者及家屬對我們的服務態度及醫療水平給予了肯定，受到了當地基層醫務工作者及院領導的一致好評。大家相互交流經驗及教訓，做到邊學習，邊交流，邊思考，在相互學習中提高醫療技術水平。

在衛生對口服務過程中，我們看到馬鞍山市雨山區平湖街道西苑社區衛生服務站已取得了很大的發展，醫院基礎設施建設相當完善，病人就診環境明顯改善。但現今基層醫療衛生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫療衛生水平還有一定差距，農村廣大居民的衛生健康知識有限，對一些常見疾病的`認識不足，還需要醫療衛生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農村衛生工作，是繁榮農村經濟、減輕農民負擔、促進農村穩定的重要條件，是增強農民素質、提高農民健康水平的重要保障。

護理自我鑑定 篇3

我於7月畢業於湘潭衛校臨牀護理學專業，獲得臨牀護理學大專學歷。於5月進入我院，在兒科臨牀護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。藉此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導幫助下，本着“爲人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考覈，在加強自己的政治思想認識之餘，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規範做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯繫實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。

去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“XX”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”爲主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人蔘賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融爲一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事製造了不少的麻煩。對於這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，並一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛鍊操作技能，並磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度爲患者提供更優質的服務。

此後的日子裏，我將把做一個優秀的護士並晉職爲護師作爲我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然後，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，並學以致用，完全轉化到實際工作中來。並深入學習“5s現場管理法”的基礎知識，領悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。

護理自我鑑定 篇4

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好！

很榮幸，能夠站在這裏，來進行護士崗位的競聘。非常感謝領導爲我們創造了這次公開、公平、公正的競爭機會！

我叫xxx，我競聘的崗位是護士。20xx年畢業於xxx護理專業，至今一直在臨牀一線從事護理工作，5年來，一直堅持“以病人爲重心，以質量爲核心”的服務理念，全身心地投入到護理工作中。在領導和同事的支持下，我本人也取得了一定的進步。5年的工作經歷，我積累了豐富的護理工作經驗，也總結了一些護理管理體會。如果領導和大家信任我，我相信自己有能力，更有決心當好一個稱職的護士。我將利用護士的特殊職位，做好各方面的溝通和協調工作

第一，把好護理質量關和安全關，杜絕護理糾紛和護理差錯。要把好護理質量關和安全關，首先要加強護士的業務素質和法律意識。我將不斷地督促護士進行學習，在學習的基礎上加強責任心，對患者病情要及時的掌握和仔細的觀察，發現異常情況及時報告醫生處理。再有做好與患者的溝通，及時發現安全隱患，有效地預防意外事件，保證患者安全。

第二、營造和諧融洽的護患關係和醫護關係。作爲護士，是病人利益的保護者，，因此，在護患關係中起着不可替代的作用。我會時刻關心愛護病人，廣泛徵求病人意見，用心評估病人的需求，尊重患者，使患者獲得心理上的滿足。作好溝通協調，解決病人的具體問題。在醫護關係上，我覺得一個科室就是一個大家庭，“家和萬事興”，我將與護士姐妹們一起努力搞好與各位醫生的關係，理解、配合他們的工作，做到真誠相待、相互支持與合作。在科主任的帶領下，共同構建一個溫馨、愉快、和諧、融洽的團隊，建立起我們美好的大家庭。

各位領導、各位評委、各位代表，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，競爭上崗，有上有下，有進有退。上也好，下也好，一如既往；進也好，退也好，一片清心。無論上下，我都將擺正心態一如既往地發揚南丁格爾的精神，恪盡職守，努力學習，爲神聖的護士事業作出應有的貢獻！如果此次競聘成功，我將不辜負大家的期望，努力履行自己的承諾。如果競聘失敗，我會繼續做一名合格的護士，並會將此次競聘當作我人生的又一次挑戰，希望以後能在挑戰中成長，成長中歷練，歷練中成功！

衷心希望大家能給我一分信任，給我一分支持，給我一分鼓勵。 ！ 謝謝大家！

護理自我鑑定 篇5

不知不覺，在xxx人民醫院已經學習了三個月，我的進修學習也已經結束。非常感謝醫院護理部及科室的領導、同事給我的幫助， 經院護理部安排入科室學習，在有經驗的帶教老師悉心教導幫助下，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨牀操作。醫院管理規範、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位，使我受益匪淺。首先，通過此次培訓學習，讓我對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識，我必須要做到以下幾點：

1。 要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實實工作，愛崗愛業，不恥下問，時刻爲病人着想，千方百計爲病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼裏，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。

2。在學習上要嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨牀與實踐相結合，在工作中不斷充實和完善自我；

3。在當前醫患關係十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規範，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛。

全面提高了護理質量，使科室在危重病人多、基礎護理任務繁重的情況下，基礎護理工作得到有效落實。責任護士是病人的‘責任人’，不僅要熟悉自己所負責病人的病情、治療要點、飲食和營養狀況等情況，還要對患兒家屬開展健康教育、康復指導等服務。責任護士分管固定的病牀，管牀護士對所負責的患者提供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通，通過巡視，預見患者的需求，主動提供服務。有效地減少護士來回走動的頻率，不僅節省了時間，也使服務更有針對性。在輸液高峯期，不在是夾雜着鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜，取而代之的是安靜有序。在做基礎護理的同時能更細緻地觀察病情，同時也提高了護士的責任心。護士對患兒的瞭解增加了，患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責任護士溝通，護患之間，少了隔閡，多了一份親切。

最後我要感謝在學習工作中給予我幫助與指導的各級領導和護理同行們，大家待我如同自己姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進我的思想，爲我的人生賦予新意。