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幼師畢業生的登記表自我鑑定範文(精選7篇)

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自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編爲大家整理的幼師畢業生的登記表自我鑑定範文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼師畢業生的登記表自我鑑定範文(精選7篇)
  幼師畢業生的登記表自我鑑定1

在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習與體會做以下自我鑑定:

  一、工作方面

在教育教學上,我早來晚走加班加點爲幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具與體育活動器材,爲了使每一個幼兒都能夠得到的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,爲了配合主題活動,我們爲每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。

  二、思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意爲幼兒與家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“十六大”重要精神,自覺讀書看報與收看新聞聯播,關心時事,認真參加每週的政治學習並做好政治筆記。

  三、學習方面

利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的。知識與教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。

總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,爲幼兒的全面發展、爲幼兒園的美好明天不斷努力!

  幼師畢業生的登記表自我鑑定2

轉眼就畢業了,進入xxx職業學校學習了三年時光,留下了很多美好回憶,學會如何做好一個幼師,現在回顧過去,心中感慨良多。

中專雖然起點低,但是對我來說,卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學習不夠努力,成績不好進入到了中專後,我認識到了學習的重要性,於是在學習的時候我更加積極努力,比其他時候更加發奮圖強,想要爲自己以後打好基礎,選擇幼師專業,也是因爲自己比較喜歡與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成爲一個幼師。

對於自身的學習,我給自己的要求,是必須全面發展,不管是自己的專業課程還是其他的一些選修課我都要學好,所以在學習中沒有時間浪費,每天都認真的學好,尤其是上課的時候最喜歡與老師互動,主動與老師溝通,所以我也是老師非常喜歡的學生,因爲我學習認真,勤學好問。

我在我們學校擔任班長,也經常會管理班級紀律,雖然大家有時候學習比較散漫,但是一般我要求好好學習的時候,都願意聽我的話。無論是在學習上,還是生活中,我都經常去幫助同學,在我們班裏我的人緣好,大家也很尊重我,所以我當班長時大家都積極服從我的安排。

生活中我是一個禮貌友善的人,從不罵髒話,不欺負同學,對待同學都是友善結交,我認爲多一個朋友多一條路,中專的同學,說不定會在以後工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動,參加過學校的運動會,演過小品,因爲自己跳舞好,更是在學校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎。在學校內性格外向,也比較活潑好動,所以非常開心,沒有過多少壓力。

我假期也積極去參加實踐活動,去崗位中鍛鍊自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛鍊,接觸到了小朋友,我那時候帶班,教導小朋友很簡單的拼音認字,一節課也就教導幾個字所以很輕鬆,但是要讓小朋友掌握比較難,他們在學習的時候很調皮了,會分神與旁邊的同學說話,經常犯很多錯誤,需要時刻提醒他們。

轉眼間學習時間已經結束,我也要即將畢業,多年的學習已經進入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對於自己多年學習,還是非常滿足,沒有失望,也沒有什麼遺憾,因爲我都已經學習好了,抓住了學習的重點,我相信以後走入工作中,我會用自己所學的東西,教導好學生,成爲一個優秀的幼兒教師。

  幼師畢業生的登記表自我鑑定3

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮鬥了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。五年裏我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來。

  一、師德修養方面:

德高爲師,身正是範。師德是一個教師的靈魂,作爲一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇於解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。

工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今後小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啓蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什麼樣的教師就培養什麼樣的學生,育人之本,關鍵在於師德。

  二、教育教學方面:

我XX年畢業於湛江市幼兒師範學校,三年的師範生活煉就了我紮實的基本功,進入工作崗位後,成爲一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成爲孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作爲教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。爲做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師彙報課的工作,並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的彙報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成爲我對以後上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力爲幼兒提供一個可發展、可探索的環境,並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行爲中。

  三、自我完善與發展方面:

我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。

  四、反思和總結:

幼兒教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因爲我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

  幼師畢業生的登記表自我鑑定4

畢業,要進入到幼兒園工作了,回顧在中專的幼師專業學習,我也是感受到想要做好一名幼兒園的老師,並不是那麼的一個簡單,同時我也是需要繼續的努力去學習一些教學的知識,去成長,讓自己今後是成爲一名優秀的幼師,同時我也是對於在學校的一個學習以及生活來做個鑑定。

中專的生活,更多的也是技能的學習,而不再只是單純的理論,對於我來說,也是更加的合適,畢竟在初中的時候,其實我也是不怎麼想要學習,對於未來沒有太多的規劃,但是進入中專,經過中考的時候,我也是感受到自己和其他同學的差距,也是不想再這麼不學下去,那樣未來也是不知道幹什麼,進入到中專之後,我也是努力的學習,雖然開始的確有些鬆懈,但是我也是告訴自己,要去堅持,要去學好,而且我也是比較的喜歡小孩子,對於以後做幼師的工作其實也是充滿了期待的,所以在校的時候,我也是認真的學,別的同學可能在玩,但是我也是剋制住自己想玩的心思,而是認真的看書,去請教老師,去讓自己收穫更多的知識,爲畢業後的工作做好準備,我也是清楚自己可能沒有那麼多的天賦,但是努力每個人都是可以做到的,只要我願意,我想我也是可以有更多的收穫的。

生活中,我努力去養成好的學習習慣,不去鬆懈,不幹一些對自己沒益處的事情,積極的把時間給分配好,同時也是參與運動,鍛鍊自己,讓自己身體充滿精力更好的去學習,同時也是交到了一些志同道合的朋友,大家共同的去進步,去相互的監督,一起爲了自己的未來而努力,我也是相信自己通過努力,是能把握我的未來的,所以在生活上更是不能有壞的習慣,同時我也是會參與學校的活動,來鍛鍊自己,讓自己各方面都是有所進步和收穫的,通過中專這些年的努力,我也是改變很多,我相信,以後去到崗位,我也是能把工作給做好的。

在校的時候,我也是會利用假期的時間去做實踐,通過實踐更加的意識到做好幼師的工作,並不簡單,但是我也是喜歡這份工作,在去幼兒園體驗的過程之中,我也是和孩子們成爲了朋友,教了他們一些知識,同時和幼兒園的老師也是交流中知道,幼師的工作是辛苦的,但是也是非常有成就感的,而今要到社會去做幼師了,我也是準備好了。

  幼師畢業生的登記表自我鑑定5

三年的中專學習時間總算是結束了,我也是終於可以走向社會,開始賺錢工作了,我的老師也是給了我忠告,作爲中專的畢業生在學歷上是肯定沒有優勢的,一個單位選擇員工肯定是選擇學歷更高的那個。所以我要是想更容易找到工作,並且在我擁有工作之後,我能最快程度的適應的話,就需要給自己這三年的時光做個自我鑑定:

選擇了中專讀書,然後直接出來工作,跟別人走的路不一樣,這一點我從來都沒後悔過,因爲這三年我過的很好,無論是專業方面的知識還是文化課上的知識我都悉數的歸入囊中,就單單從理論知識來說的話,我會是一個極爲出色的幼師,因爲我每次考試的成績就沒有下過一次95分。我的專業理論知識可謂是非常的紮實了,但是我的實際工作能力還是不從得知的,但是我可以肯定只要給我時間去學習,我能一遍就學會,至少我也不能對不起自己學的這三年理論知識。所以說我可以確定我在幼師這行業我的適應力會非常的強,並且我的自尊心也不會特別的脆弱,在遇到孩子們的打擊,不喜歡的話語之下,我也不會有任何不對勁,也就是說我的工作承受能力也是很強的。最後就是我的思想覺悟了,我既然是中專畢業的,自然是會想一直待在幼兒園工作的,所以我在遇到一個自己喜歡的幼兒園之後,我可以保證一直留在幼兒園,積極的參與班主任的提拔。

我對環境的適應能力還是很強的,我當初從初中的學習方式一下子就可以轉變到中專的學習方式,要知道,這是兩種完全不同的學校了,普通高中還是讓學生們在爲高考奮鬥,而我就已經是在鍛鍊自己,更好的適應這個社會了。然後就是我能及時的擺正自己的心態,我是因爲中考失利纔來到中專的,我一旦選擇了,我就不會後悔,做到自己目前的事纔是最重要的,我可以立馬的投入到學習的狀態當中去,不會跟有些同學似的,還會沮喪、傷感一段時間才肯認命,我清楚的知道自己想要的是什麼,所以我對自己接下來要走的路從來都不會迷茫。

我也知道自己目前的短板在哪,我的實踐經歷幾乎就是爲零,現在的就是幼兒園的一張白紙,所以我的第一份工作對我影響會極大,會在我身上留下非常深刻的印記,比如說對待同事的看法,怎麼去跟領導相處等等方面,我在選擇第一份工作的時候我一定要慎重再慎重,讓自己所學的東西都能學以致用,給教育行業盡上自己的一份力。

  幼師畢業生的登記表自我鑑定6

大專三年的'學習時光,恍如一天,朝升夕落,因爲想成爲一個幼師,在高中畢業時填報了xxx學院,經過了三年鍛鍊成長,我把該學的知識也全部學好,已經做好了上崗就職的準備。

要成爲一個好的幼師,至少要足夠優秀,不然又如何教導出優秀的學生,所以進入大專時我就給自己定了目標,每天必須要學習那些東西,必須如何去做,把時間都安排滿了,這樣可以安心學習。過去高中學習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續加油,繼續學習,所以到了大專後我幾乎把絕大部分的時間都利用在學習中。

除了學習我也參加一些有趣的社團,比如舞蹈社,比如跆拳道等,在大專雖然學習累但也經常會有很多的休閒時間,豐富課餘生活。我明白想要學好東西,只知道在學校看書是不夠的,更要勞逸結合,科學學習,所以我大專生活豐富多彩,體驗到了學習的樂趣,也學會了舞蹈更是練習了跆拳道。雖然都學的不夠好,但是也讓我非常開心。

我個人意志堅韌,爲了學習,我經常會獨自一人在教室學習,或者自己自學,到了大專想要學的好,我就必須要自學,上課期間所學的東西不夠,還需要自己去不斷去鑽研和提升,我在大專期間,重視身體鍛鍊,每天都要抽時間來鍛鍊身體,增強身體的抵抗力,有了健康的身體才能夠繼續學習,才能夠繼續努力提升自己。

爲了瞭解以後工作的情況,我利用假期到幼兒園實習,在幼兒園內,我接觸到了很多教學方法,同時也知道作爲一個幼師最重要的是有耐心,幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調皮,同時我們上課要做課件,準備一些有趣的上課教程,雖然幼兒園會安排一些,但並不夠,要教導好小孩子,需要有足夠的能力。

有過實習經驗,我也明白了自己在學校需要學習哪些東西,有了針對性的學習,極大的減少了時間的浪費,我每天都會思考哪些地方需要加強,哪些地方做的不好,大專的時間有限,只有把每一分中都利用好了我纔可以學到更多的知識。努力總會在不經意間收穫豐厚的回報,我每個學期成績都很不多,多次名列第一,得到了學校老師的誇讚,並且也獲得了勵志獎學金。

雖然三年過的匆匆,但是我卻感覺非常充實,每天時間很多我都用在了學習上,積極的爲未來做準備,這讓我覺得自己所做所爲值得,沒有浪費自己的時間,對於未來的人生變化我會抱着積極的心態應對,成爲一個優秀的幼兒教師。

  幼師畢業生的登記表自我鑑定7

我也是要畢業,要進入到社會去工作,作爲幼師專業的學生,我也是要成爲一名去教孩子的老師,我也是對於未來,有着信心,在學校所學,也是讓我的專業能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以後的工作,同時我也是對於在學校所學,以及生活來做好個人的自我鑑定。

在學習上,我認真的去完成了學校所教學的專業課程,取得了不錯的成績,無論是課堂老師所講的,或者實操之中要做的,我都是積極的去完成,去做好了筆記,我清楚,以後要作爲老師,那麼現在也是要學好,只有在學校學好了知識,那麼以後去做老師,才能真的把孩子們給教好,如果學校的學習做不好,那麼以後也是無法做好工作,更是不容易去到社會生存的,特別是我們幼師的工作是需要認真負責的,所以在校這些年,我也是學到了很多,除了課堂,也是積極的去和同學探討學習,不懂的方面會找老師,或者通過書籍,去圖書館找答案,經過這些年的學習,我也是對於以後的工作充滿了信心。

在生活中,我和同學相處愉快,沒有鬧過什麼矛盾,很多的時候也是在一起去學習,去探討知識,經常也是聚在自習室裏面去爲考試,去作業而探討,同時我也是積極的去參加運動,沒事的時候會去打羽毛球,鍛鍊自己的身體,讓自己精力充分,更好的去學習,並且大學期間也是沒有生過什麼病,養成了好的一個作息習慣,不會熬夜,也是會早起去看書,去爲以後做好準備,自己也是沒有壞的習慣,我知道爲人師表,即使目前我還是個學生,但是以後我也是要去做老師的,所以一個好的習慣也是要早早的去養成,去讓自己以身作則,才能以後更好的去做好教學的工作。

通過實踐,我也是懂得做好老師並不是那麼容易的事情,但是我也是在實踐之中感受到,老師所帶來的快樂和成就,在寒暑假的時候,我也是去幼兒園實習,通過實習,看其他的老師是如何的工作,去學習,通過鍛鍊,我也是知道自己有哪些的不足,然後回到學校去改進,而今也是對於要進入的崗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子們相處,如何的去樹立威信,去做好備課的工作來把教學給做好,我相信,我以後是會成爲一名好的幼兒老師的。而今的我也是準備好了。