轉正自我鑑定（精選10篇）
自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它是增長才乾的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？以下是小編整理的轉正自我鑑定（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我於20xx年X月XX日開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經三個多月了，現將這三個月的工作情況總結如下：
一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、並協助採購帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在4月份，還是積極主動的協助採購帶新人，將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給XXX，教會她如何記賬袋，如何查錯，如何發傳真等。
三、根據覈對後的應付賬款餘額重新建產新賬，並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初餘額尚需覈對外，大部分的應付賬數據已經準確。
轉正自我鑑定21、本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，並有較強的共事協作能力。我有着年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創事業的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
2、對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。
3、思想上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂於助人，能吃苦耐勞，爲人誠懇老實，性格開朗善於與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。
4、 本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力；舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強；具有優秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。對於網絡文化有着濃厚興趣，善於與人溝通，能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有着自我的分析和見解，願意和大家一起分享思維的感受。
5、本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用於承受壓力，勇於創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
6、本人性格內斂、穩重、有活力，待人真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，勇於承受壓力，勇於創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。本人是設計專業應屆畢業生，熟練手繪，熟悉rhino，3dmax，vray，photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。我雖還未畢業，但我年輕，意志堅強，有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。
7、本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細緻認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協作精神，能承受一定的工作壓力。
8、在校就讀期間，本人遵紀守法，培養了正確、積極、開朗的人生觀，在努力學習各學科的專業技能以提高自身水平的同時，還不斷挑戰自己、檢測自己，還考取了計算機一級證，熟練操作windows平臺上的各類軟件如，word、excel；同時還有考取了人力資源管理證，具備一定的人力資源管理理論知識。
9、做事認真細心務實求真，求真務實，善於溝通，協調開展工作，有一定的社會實踐檢驗，做人誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有愛心。求職簡歷個人評價性格外向開朗，踏實穩重，嚴謹細心，責任心強，爲人真誠和善，吃苦耐勞，樂觀自信，樂於學習，同於挑戰，有良好的團隊協作精神。
10、個人性格比較文靜，耐心、熱愛體育與志願活動、生活樂觀向上；對新事物有着較強的學習能力和掌握能力；對專業知識有着比較濃厚的興趣並廣泛地學習；有着較強的團隊合作意識、對工作積極負責，時刻以上級的要求爲基本標準，以高於標準的水平完成任務。我有理想，有幹勁，創造價值，回報社會是我的最終目標。
轉正自我鑑定3轉眼間，加入xxxx這個大家庭已經兩個多月的時間，在此期間體會頗多，因爲公司的快速發展，多業務與多產品形式，可接觸與學習的面非常廣，也能夠體會到公司的發展的快速，以及方向。對於每個公司都會存在發展協調的問題，那麼就會有各種要求與挑戰。下面就對於我目前工作以及工作中的體會詳作描述：
一、 主要工作如下：
1、 it代維。電腦硬件、軟件、病毒、外設、網絡等的維護。
2、 裝維工作。寬帶新裝、遷移，故障排查解決。
3、 配合工作經驗查找資料並根據公司具體情況協助於經理、張經理，並與譚志勇分工配合進行工作流程指引的制定、培訓文檔的製作，整理代維客戶並與客戶聯繫，安排客戶節前拜訪。
4、 新進員工的帶動指導。
5、 上級安排的其它少量事務。
二、 對於目前的工作及公司的體會。
公司有強烈的發展版圖，擁有強大的力量與衆多的資源，領導有長遠的發展目標計劃，下面有有力的技術支撐，並且有寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化等，這些都是作爲能夠加入清華天安的新員工的幸運，因爲能夠有機會接觸學習比較全面的技術並取得經驗，完善自己的技術能力，可學習瞭解到多業務類型，多種技術應用，以及對於人才需求、培養、調配、工作流程、規範、制度、執行、監督等等的思考!機會很多、空間很大，但同時又提出了各種挑戰，不能好高騖遠，要踏踏實實，並從各方面提升自己的綜合能力素質，處處留神皆學問，這就要求員工在任何時候都要不斷學習向上提升!
三、 對公司工作的個人體會、可能的問題及解決建議
總公司快速擴充發展，我們需要跟上相應的後續服務支持工作，以及駐地網運營部門的業務類型擴展與多種產品的推出，需要多種不同的人才，與相應的人才要求，合理調配，人員的培訓、儲備，符合市場需求的產品的合理性可用性，服務工作流程的合理分析與實踐、監督執行等問題。市場上有各種it服務性質的公司，但大部分都難以打造出屬於自己的品牌而做大做強做出影響力。
下面是各個it服務公司的共同存在的幾個重要問題：
(一)人才的問題
公司技術人員技術不足，技術參差不齊，後續支持不能夠做到位。技術人員沒有客戶服務的意識而不能與客戶快速熟悉得到認可，沒有團隊合作的意識，主動積極性不強等問題。
公司爲節約成本不肯花時間精力去培養相應所需人才。那麼結合我司的具體情況提出相應解決意見：
1、 通過人才招聘，選擇相應人才。對於it服務基礎運營的要求， 最好是從事過相應it服務方面工作經驗1 年以上的爲首選，it 基礎知識瞭解比較全面，取得網絡工程師、ccna/np/ie相應證書的，並且能夠精通一個方面技術的爲最好。並強調服務的相關意識;
2、 人才的培養、儲備。
a) 對於進入的人員，有經驗的員工去帶動指導，並指導查 閱公司的it服務文檔，熟悉業務流程、規範、產品、公 司資源狀況，對於有經驗的新員工也能儘快獨立分擔工作;
b) 員工工作外的自覺學習。無相應工作任務時，多在網上 瞭解各種it技術及軟件硬件設備的最近情況動態，加深 對於it的全面瞭解程度。鼓勵報考相應的it技術培訓;
c) 老員工對於業務、產品、相應技術的熟悉，做出相應清 華天安的詳細的資源設備分佈配置文檔、各個代維客戶 的具體不同it資源、人員特點等的詳細文檔(這一點可以 作爲新員工進入公司熟悉客戶、業務、以及工作注意等 有相當強的指導作用，也方便老員工離職的工作交接用， 對於新員工也可不用花大量時間手把手的帶動);
d) 技術經驗的知識庫的累積與分享。在系統建立知識庫， 並將每次工作的問題處理情況錄入，以便查閱分享，每 周未it基礎服務部門進行一次工作技術交流討論，主要 目的是分享一週工作心得經驗，以及探討疑難問題的解 決方法，加強技術經驗等
e) 公司組織技能學習。
一 是公司老員工、有經驗的員工或技術較強的員工對其 它人員作相關的技術培訓，或出題檢查考察員工能力又 可以提高其能力。
二 是公司根據觀察考覈員工，對於上進的、主動積極的、 溝通合作能力強的、表現好的員工進行免費或雙方分擔 式報班培訓。對於能力強的給予更好的發展空間或福利 以鼓勵人才。
f) 任何時候都強調服務的重要，懂得微笑服務、主動積極、 溝通、teamwork的精神面貌，並計入績效考覈當中。
3、 通過所知的或認識的其它公司的、或外部的人才進行招募。
(二) 沒有良好的合理的可執行工作流程、規範制度
1、 根據公司具體情況制定良好合理的可執行的工作流程、工 作指導、培訓文檔、工作規範制度;
2、 相應的員工查看，再通過會議討論意見，做出修改完善;
3、 強行推行實踐該流程、規範制度;
4、 再回頭進行討論實踐情況，做出修改完善後再調整實踐;
5、 最後作出討論收集意見，做出修改完善，公司領導批准，作爲it運營服務的標準執行。
(三) 執行力及監督考覈機制不強
1、 對於工作單，在系統上操作每一個流程，對於逾期、超時沒完成 的系統自動發郵件至監督人或領導與相應責任人;
2、 對於服務規範，諸如着裝、表情、語言等，領導注意檢查提醒， 並記入年終或月績效考覈當中;(良好的、規範的服務是每個 客戶所要求的，微笑會使每一個人舒心，這也是品牌特點之一)
3、 對於出外工作的基礎服務員工，以後如有筆記本的要帶上筆記本 電腦，並且laptop能連接公司ocs，oa管理系統，並在系統中能反應員工當前工作狀態，如是否在去現場路上、、是否到達在 客戶現場、是否正在處理問題、是否處理完，當前是否空閉可派 (可做到隨時知道員工動態，更加靈活安排事務，對於客戶反應更靈活快速，並避免員工在外以公辦私的現象發生) 下面對於我司的幾點建議 由於進入公司不是很長時間，對於一些具體的業務、產品、流程、資源等細節與歷史情況不是很瞭解，再者是本人知識面與技術面的侷限性與所站的角度與層面不一樣，或者不符合公司的實際，可能不會有特別多的一些個人看法與體會。下面是幾點建議：
1、 注重人才的考覈培養，提供具有競爭力、發展力的空間平臺或福利制度，建立人才鼓勵制度。
2、 鼓勵一線技術人員涉及市場，挖掘客戶需求;
3、 主動接近、服務客戶;
4、 對於有的條件、規範制度、服務標準先執行實踐去驗證，再作改善，以符合市場的需求，再作爲各個地方的標準來做;
5、 技術部人員的溝通交流。技術經驗的分享，做法是由強帶動弱，主動帶支被動，積極帶動消極，樂觀帶動悲觀，上級帶動下級，下級配合上級，同事相互配合，組建一個有活力有全面技術能力的teamwork團隊;
6、 基於公司目標是把it基礎服務配合園區而像kfc等一樣做到連鎖服務機構，就可能要將上述當企業文化來經營，以使xxxx每一個服務點的公司形象、技術能力、服務水平質量等都是一樣的，如同kfc的每一個點的裝修、環境、產品、服務等都是一樣的，來打造屬於自己特色的服務品牌。
轉正自我鑑定41、本人對待工作認真負責，待人真誠，善於溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神，上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周邊科技發展有濃厚興趣，團隊意識及適應能力強，抗壓能力好，喜歡面對挑戰迎難而上，注重生活條理化，工作規劃化。
2、本人對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，爲人親和誠懇能與員工和諧並能溝通提高員工的素質，能爲公司利益付出汗水，爲公司創更高業績，望貴司能給我一個發揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
3、本人對煤炭質量有着很高的目測能力，對工作地的礦物資源和礦產質量有着很高的判斷能力和評估能力，有着獨立開展工作和洽談能力，能夠很好的控制質量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮，上進，誠實，肯幹，專一。待人誠懇有禮，樂於助人，善於與人溝通，得到比較好的評價。
4、本人工作認真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇於迎接新挑戰。我是一個有很強責任心並且積極進取的人，積極參與社會活動，敬業盡職。求學階段，我係統地學習了會計專業方面的知識，熟練各種辦公軟件，如：word文檔，powerpoint，excel等，同時我也意識到經驗不足是大學生的軟肋，所以我利用空閒時間積極參加課外活動與兼職。經過之前的工作實踐，我明顯感覺到自己在綜合素質、分析解決問題的能力、團隊合作、人際交往和協調管理能力等方面有了很大的提高。我相信未來一定會在工作中創造出優異的成績，也相信，是金子，在哪裏都會閃亮。
5、本人活潑開朗，興趣愛好廣泛，適應能力強；擔任學生幹部，強烈的敬業精神和團隊合作精神；參加各項比賽並能獲得一定獎項，能吃苦耐勞；對數據分析較感興趣，具有較強的學習能力和創新的精神！大學期間，我努力學習本專業知識，與此同時，我也參加社會實踐和工作實習鍛鍊自己的能力。
6、本人敬業，工作認真，積極主動，有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗、穩重、有一點幽默，待人熱情。做事情有耐心、責任心以及謹慎，細心。堅信“沒有做不到的事，只有不想做的事”，這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡，願意做的事，本人相信會做到的。本人具有一定組織能力、協調能力。
7、本人樂觀積極，待人熱情，能吃苦耐勞，做事認真負責，能夠腳踏實地爲公司服務，對公司忠誠。善於與人相處，與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現，我會爲公司竭盡全能，謝謝！
8、本人樂觀開朗，與人相處融洽，刻苦耐勞。有學習能力和動手能力較強，樂於接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動，在大學習期間從不懂籃球到後來參加兩次班際籃球比賽，並獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實習，使我基本適應從學生到社會工作者的轉型，並且累積了一些工作經驗。雖然只是大專文憑，但我不會因此而感到自卑，相反地會更努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。
9、本人性格開朗，爲人踏實，做事勤懇積極，責任心強，虛心好學。熱愛平面設計和圖片處理，在校學習期間，充分學習Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能並獲得優異成績；在學習的同時並積極參加校園各種活動。在學校的社團裏擔任音樂社社長一職，擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經常聯繫外校有關的社團學習與交流，具有較強的人際交往能力和團隊合作精神；在校獲得了“二等獎”學金、“三好學生”稱號、社團音樂社“社長”職位的聘書；我相信，只要公司能給我一個平臺，我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學生到職員的轉換，我衷心期望成爲你們的一員！
10、本人性格開朗，穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力，能較快適應各種環境。
轉正自我鑑定51、事業心上進心很強，工作學習態度謙虛認真，對自己的工作能容易上手，能深切體會到團隊精神的重要性，能有獨特的設計思想和方法，有一絲不苟的工作態度，具有很強的可塑性。希望在單位長期穩定，通過一段時間的學習，能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程，立志成爲業界真正的中高層人員。
2、本人性格熱情開朗，待人友好，爲人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
3、本人的理念是:在年輕的季節本人甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出的貢獻:作爲初學者，本人具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越;作爲參與者，本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作爲，本人具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力、受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰。
4、本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，爲了自己的目標爲了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在羣體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應他並且把他做好;
5、本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件、本人曾經在旅行社工作過，雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作，但是也積累了一些工作經驗，對於行政和前臺方面的工作有一定的理解、本人本人工作踏實，認真，並且極富工作和團隊精神，本人性格開朗，樂於與人溝通，因此結交了許多朋友，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作、本人願意同貴公司共同發展、進步。
6、本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，爲了自己的目標爲了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在羣體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應他並且把他做好;
7、本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人、本人現在仍是一名在校生，故對知識與社會經驗不夠，但本人充滿青春的活力、本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到裏面有水的存在、本人希望自己能成爲一名出色的推銷大師，這是本人的夢想，也是本人的目標!誠實做人，忠實做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求。
8、本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習;自信但不自負，不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者，者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。
9、本人是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下本人說的都是事實，沒有誇張、本人具有較強的專業能力，專業知識非常的牢固，年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號，並在三甲醫院實習一年，實習期間獲得了老師的一致好評、有很強的英語能力，能進行一般的口語交流、具有較強的組織能力，在校期間多次組織班裏的集體活動，都得到了同學的好評。
10、本人是一個對理想有着執着追求的人，堅信是金子總會發光、大學畢業後的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、爲人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑藉本人的實力加盟貴公司，成爲一個企業公關關係人員、希望企業給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。
轉正自我鑑定6時光荏苒，參加工作已經一年，回顧回頭這一年來的點點滴滴，受益頗多。站在新的出發點，回望來時的路，是爲了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來，本人各個方面的表現作如下。
一、堅取信念，健康成長
教授教養的崗位是平凡的。尤其是在經濟欠發達地區，當外邊的誘惑向你招手時，看到那一雙雙渴想知識的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會被深深的打動，守住心中那一份夢想，就點燃了千千萬萬孩子們的夢想，照亮了他們人生的歷程。學校“使每一個人都得到發展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是蠟炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實、晉升自我，只有自身得到發展，纔會從教育中得到快樂，纔有動力一往無前。
評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關係，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來，在對待餬口上，我的立場較以前積極良多，每一天都佈滿決心信念的餬口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。
工作一年來，我的作息規律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業和健康應該是兼顧的。
二、它山之石，可以攻玉
每一次上課之前，我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的教案要反覆修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會課。不同科目的課堂相互鑑戒，讓我看到了不一樣的風景，而且在教授教養中可以適當聯繫其他科目，教授教養內容豐碩生動了，又能聯繫學生已有的知識，學生的愛好進步了。從其他教師身上，我學習到良多教育教授教養的寶貴經驗，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課後，廣泛徵求同學們的教授教養意見和建議，在師生同等的基礎上開展教授教養，學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的，是最真切的，從他們那裏我熟悉到自己的良多不足，而自己經由努力也改正了良多缺點，得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。
同時，我還廣泛閱讀各種教授教養文章，吸取其他教師的寶貴經驗，同時自己堅持每一堂都有反思，堅持寫教授教養隨筆和教授教養論文。
三、東風化雨，潤物無聲
這一年來的教授教養中，我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上，我嘗試不同的教授教養手段，知識探究、小組合作、角色扮演、辯論，動員儘可能多的學生介入進來。課後的功課處理中，我也採取靈活多樣的方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學們的激情被點燃，他們的才華在習作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎麼樣的？是鮮活的，是佈滿人道毫光的，是社會的真實反映。不要以爲學生沒有當真聽課，每一個細節，他們都完成的非常當真。批閱學生習作的歷程就是一趟佈滿神祕的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的餬口，有血有肉。優秀的功課到各班展出，一來刺激了學生的成就感，二來避免功課在統一班級之間比較的侷限，實現了班級之間的相互學習，資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選，評選出五星級班級，給予獎勵。我還開通了教授教養博客，和泛博同行和學生進行交流，這也成爲第二課堂。
在教授教養中分層教授教養是十分重要的。不同出發點的學生，不能採取一刀切的教授教養方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習，鼓勵他們相互抽背；或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問，我都有記實，不同難易度的題目，我會讓不同的學生往返答，儘量使每一個人都有展示自我的機會。對於那些主動發言的學生，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實，不同層次的學生和他們一起制定不同的目標，實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了決心信念，整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰。
四、任重道遠，一往無前作爲剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在學校良好的環境中，在大家的關心中取得的。存在的題目還良多：教授教養水平有待進步，論文寫的不是很好，與學生交流還應增加，讀書不是良多等等。我會在下一年裏爭取更大的提高。
跟着學校規模的擴大，學生的分層教授教養題目更加凸起；新課程改革的進一步實施，如何進步教授教養質量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作爲新教師教授教養經驗仍很欠缺，需要在教育教授教養中努力進步自己的業務水平。
士不可不弘毅，任重而道遠。未來的路還很長，無論多少風風雨雨，我堅信，只要保持一顆堅守夢想的心，理智冷靜的處理各種關係，我的未來不是夢。學校爲我們的教育教授教養提供了最好的環境，家長和學生對大學夢深深的期望，都鼓舞着我一往無前。
轉正自我鑑定71、本人喜歡挑戰自我，勇於開拓創新。工作認真負責，有吃苦精神！追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績
2、本人性格活潑開朗、樂觀向上，爲人誠實謙虛；學習上勤奮好學，認真對待自己的專業課程，力求學好學精；生活中適應能力強，有耐心，平易近人，善於與人溝通；對待工作能吃苦耐勞，腳踏實地，有較強的團隊精神。
3、本人性格開朗，懂得平面廣告設計，產品包裝設計和其他方面的設計，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力，穩重有活力，耐心、細緻、觀察力和上進心，待人熱情誠懇，實際動手能力和團隊協作能力，能迅速的適應各種環境，並融合其中。適合於平面工作，懂善於與客戶溝通。
4、本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習能不斷進步自身的.能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。
5、本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習，能不斷增強自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，堅持不懈的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。
6、本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠有禮貌，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心。上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質，做事情有主見，敢於承擔責任。
7、本人性格開朗，樂觀、沉穩、謹慎；對於學習與工作富有激情，敢於拼搏奉獻，責任心強；適應環境能力強。注重社會實踐，學以致用，實踐結合理論發揮。有一定的創意，注重團隊精神和集體觀念。在以後的工作中我會不斷地努力學習，不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識能更上一層樓，以便更好地服務於患者，爭取做一名優秀的護理人員。
8、本人性格開朗，熱情、喜歡挑戰性的工作，三年的學生幹部生涯，我提高了承受能力和抗壓能力，提高自己的工作效率；在學習方面，從未鬆懈過學習，經常會在圖書館出現，連續三年都獲得校級獎項“優秀學生幹部”稱號；熱愛各類運動，特別是籃球運動，跟同學們相處愉快，別人有需要的時候及時幫忙；在大三初期，外出到迪卡儂工作做銷售助理，提前踏進社會，爲更好融入新環境做準備。
9、誠實守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有較強的時間觀念和責任心，善於思考，虛心向學，並始終堅持嚴於律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人際關係和豐富的專業知識爲我的成功之路作了鋪墊
10、誠實守信，具有良好的感恩意識，勤勉務實，注重理論與實踐的有效結合。善於創新，擁有優異的創造性思維，責任心強，對待工作盡職盡責。進取意識烈強烈，虛心好學，有良好的團隊組織能力及協作精神，具備良好的人際關係，能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。
轉正自我鑑定8轉眼間，參加工作至今已經一年，經過這一年的努力和不斷學習，我已成功轉正。現對一年來的得與失進行自我鑑定，發揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。
思想方面，品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。無論在什麼情況下，我都沒有忘記“學高爲師，身正爲範”，並以品德至上來要求自己。
工作方面，作爲一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術培訓。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以後的教學工作中，還有更多的知識和經驗等着我去學習呢。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裏，我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作，工作充實而不乏挑戰。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，鑑定出自己的想法。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急躁，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
轉正自我鑑定9我於20xx年從昭通學院（化學專業畢業）順利畢業，從小就熱愛教育的我，報名參加了昭通市20xx年的教師補員考試，經過兩個多月的努力，功夫不負有心人，我順利的通過了筆試和麪試，並取得了昭通市鹽津縣小學數學補員考試綜合成績第二名，幸運的來到了豆沙鎮萬古小學，真正的走上了夢寐以求的講臺。下面就我這一年來的見習生涯做一個小小的總結。
首先，我要感謝學校的老師及領導。剛到這裏的時候，我是陌生的，生活上和工作上可以說都是陌生的，不適應的，然而，在各位領導和老師的幫助和鼓勵之下，我很快的進入了狀態。在這裏，我要感謝學校的校長李老師，記得剛來的時候，是他給以我們生活上的幫助，幫我們忙着忙那的，處處爲我們五個新教師着想，生活中如此，工作中也一樣，每次遇到生活和工作上的不順，都問他，他總是耐心的替我們解決，聽我們訴說。另外，我還要感謝學校的陸老師，是她讓我在工作上有了很多的進步，我總是喜歡向她學習，比如說教育教學方面的技能，如何管理學生，如何調節自己的工作心態等。總之，這一年的時間裏，我要感謝的老師很多，是他們讓我進步，讓我在這行業中快速成長，這一年，我懂得了很多，也收穫了很多，謝謝他們。
其次，經過一年的見習，在思想方面，我比讀大學的時候體會更深，那時候的我們年輕氣盛，想法很獨特也帶着幻想，然而現在的我，我自己認爲是成熟的，我幾乎常要求自己，工作也好，生活也好，心態一定要端正。爲了使自己思想更健全，我常用工作之餘的時間和同事們溝通交流，學習他們的優點，儘可能的改變自己的缺點；常看一些書局，所謂“在書本中張良自己”，這句話我現在終於明白了。
最後，在教育教學方面，我絲毫不鬆懈，我總告訴自己，雖然這是一個平凡的職業，但是卻做着不平凡的事情——教書育人。我常參加學校組織的公開課比賽，也到其他老師課堂上去聽其他老師的課，然後認真總結，不斷使自己在教學方面有所收穫，就在昨天，教師節表彰大會了，我很榮幸的獲得了豆沙鎮“優秀教師”的稱號及榮譽證書；獲得了“五年級科學學科第一名”的榮譽證書和300百元錢的獎金。可以說，這是我努力的結果也是領導給我的最大的鼓勵和支持，我感謝他們。
總之，在以後的工作當中，我會遵守國家法律法規和學校紀律規章制度。不斷更新自己的教育教學理念，使自己符合21世紀的教學需要。不斷提上自己的學科專業素養和教育專業素養，嚴格要去自己，努力工作。
轉正自我鑑定10工作一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的情況作簡要總結匯報。
在思想上，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真學習馬列主義，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向着先進前行。當然，在今後的日子裏，我也會不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習，學到的更多的是專業基礎知識，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是科室寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。在工作中，我針對自己的本職工作，系統的進行專業知識的學習，還注重加強對醫療知識的瞭解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，我還存在着經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今後的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能爲醫院作出貢獻，爲社會創造真正的財富。
