【精品】大專自我鑑定十篇

【精品】大專自我鑑定十篇

一般來說，自我鑑定即是自我總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的大專自我鑑定10篇，希望對大家有所幫助。

大專自我鑑定 篇1

忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成爲我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上，爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，因此在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙，因此在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上，我利用課餘時刻經常閱覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍，纔可能戰勝自己。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大專自我鑑定 篇2

　　在經歷了長時間的機電培訓後，我將公司培訓的階段鑑定如下：

我於20xx年7月2日到公司報到，從到公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的大家庭中，根據公司的需要我被安排到xx設備動力部，分公司給我安排了和藹可親的導師，根據工作情況，導師給我擬定了詳細的培養計劃：①礦山機電設備管理、安全、基礎知識、崗位職責培訓;②學習和了解礦山設備規格型號和工藝流程現場培訓及學習說明書。

我嚴格的按照導師要求完成工作任務，積極嚮導師和老同事學習，經常到車間參觀機電設備，處處留意設備的結構組成，規格型號，及參數。思的工作原理，及生產金礦的工藝流程，以較快的速度熟悉公司的情況，較好的融入到我們的這個團體。

我同時也學到了變電站的基礎知識;電動機的基礎知識;帶式輸送機的基礎知識;排水設備的基礎知識;

　　我也在不間斷的學習其他機電設備知識：

①學習破碎機的資料，瞭解破碎機的結構，破碎原理。認真的是思考了鍔式破碎機和圓錐破碎機結構和工作原理的不同之處;

②學習振動篩的資料：瞭解振動篩的振動原理，如何把粗細，礦石分離開的;

③學習球磨機的資料：看了球磨機各零部件圖紙，與之相配套的同步電機，聯軸器的技術參數。瞭解了球磨機把粉礦磨碎的原理，及各零部件的結構和性能;

④學習浮選機的資料：瞭解了浮選機的結構組成，浮選原理，還思考了精選浮選機與掃選、粗選的供氣和吸氣的不同;

⑤學習陶瓷過濾機的資料：瞭解了它的工作原理、結構組成。理解了轉子、真空桶、過濾泵、刮刀陶瓷板的功能;

⑥學習了提升機的資料：知道了提升機機械部分各零部件的結構功能。還看了它的暗轉圖紙，油路圖等。在看油路圖時我拿着圖紙到提升機房一點點的對照着看，並分析每個閥的作用。

我們經常去選廠和師傅們一起檢修機器，在和師傅們更換破碎機襯板的過程中我清楚了破碎機的內部結構及它的工作原理，也弄明白了破碎機襯板的結構及功能，並區分了鍔式破碎機和圓錐破碎機的內部結構及破碎原理的不同點;在檢修球磨 機的過程中，我清楚了球磨機的內部結構，以及球磨機破碎粉礦的原理。還知道了與其配套的電機、聯軸器、軸承的作用及工作原理;在檢修了攪拌槽後，我知道了攪拌槽的結構，及各部件的功能;

在檢修浮選機之後，我知道了浮選是怎麼吸氣的，並知道了精選浮選機和掃選、粗選浮選機的不同之處;檢修了提升機過後，讓我更清楚了提升機的工作原理，也更清楚了它的控制過程，理論與實踐的結合還看了它的控制電路圖，尤其是對手柄的內部結構及工作原理有了清楚的認識，因爲在檢修時我們拆過還幾次手柄，所以對它的結構，安裝都比較熟悉。在調試提升系統罐籠是，我還知道了抓盤的結構及功能，如何調試才能使罐籠處於最佳位置;在看張工檢修電子稱之後，讓我學到了要如何去檢查設備出現故障的原因;在選廠時還跟着師傅們檢修電動滾筒，更換各種閘閥等。看了師傅們檢修過後，我學習了他們檢修機器的方式方法，尤其是他們拆裝機械的方法，真是讓我受益匪淺;在選廠時我不斷向師傅們討教，多多思考，通過這段時間的學習我搞清楚了礦的生產流程。

在這段時間我看了井下水泵安裝圖，控制電路圖。粉礦回收井工程圖紙，電動礦石分配車及廢石裝載設施安裝圖，豎井工程的圖紙。然後還提取了水泵房安裝圖的材料計劃，統計了各設備的規格型號，數量等。在這段時間我們統計了10KV和35KV配電室內各電器元件的名稱、型號、技術參數、數量、出場時間、出廠編號、製造廠、重量等信息。

在今後的工作中，我會不斷學習和積累，不斷完善自我，能更好，更快的完成工作，總之，在這三個月的時間，讓我深深的感受到了xx集團是一個溫暖的大家庭，xx公司給了我這個舞臺，我會好好的珍惜機會，爲公司的發展竭盡全力。

大專自我鑑定 篇3

做一名幼師專業的學生，我感覺自己真的進步了很多，這幾年來的學習情況我也知道自己有哪些優點和哪些缺點，用一個正常的心態去看待這些，往往有想不到的收穫，其實很多事情都只要邁出了第一步，後面的就比較簡單了，此時此刻，我是非常的激動，自己到了這畢業的時候，有這麼一個心態，感覺也是成熟了很多，我相信在未來的學習當中肯定會有更多的美好在等着我，我也相信自己能夠進一步的成長起來，有很多事情都不是說說而已，更多的還是需要用一個穩定的心態去面對，就這幾年來的學習，我也客觀評價自己一下。

我是一個比較主動的人，在學習當中也經常會遇到各種各樣問題，我會積極主動的請教老師跟同學，自己不會的，本來就應該去解決，嘗試着去逃避是沒有任何效果的，一定要警覺起來，一定要讓自己在學習當中起來，主動的學習一些知識成長，自己積累更多的學習經驗，周圍有很多比較優秀的同學，這些都是值得我去學習的，作爲一名幼兒教師，未來是要去教育孩子的，是要去帶小朋友的，這一點更加要清楚，一定要讓自己有這麼一個好的狀態，有一個好的心態，去學習，提高自己的專業能力，不管是在什麼時候都不丟人，自己不懂得就問，不知道的就去學，肯定會有進步，作爲一名幼師專業的學生，我很感慨，雖然現在馬上要畢業了，但我依然充滿着動力，相信自己，還能在最後的時間內學習到更多的知識，成長自己一點點就是收穫。

在生活當中我也比較活潑，熱情，有些時候沒有自己想的那麼艱難，在學習上面我比較主動，在生活當中，其實我作風也比較優秀，一直以來都有一個好的交友圈，自己處在一個什麼樣的圈子裏面是非常重要的，因爲這能直接影響到一個人的成長環境，是可以塑造一個人的，這一點我沒有絲毫的懷疑，我相信我能夠在一個好的環境下面成長，自己能夠擁有一個好的生活方式，讓自己不斷的努力積累更多的經驗，這是非常重要的，作爲一名幼兒教師，我一定會在接下來的工作當中去提高自己，不管是在什麼時候都清楚自己的位置，用一個好的心態去對待這些，雖然學的是專業，但我一直把自己這個專業看的非常重要，努力的去提高自己生活當中也比較自覺，不管是做什麼事情都有着一個好的心態，我認爲只要提高自己，就是對自己的一種負責，生活當中作風優良，沒有不良是好，也沒有什麼不好的作風，這幾年下來也讓我明白了很多道理，讓我知道了自己應該用一個什麼樣的態度去對待這些，我相信在未來的生活當中，我會繼續保持下去，成爲一名優秀的幼兒教師。

大專自我鑑定 篇4

三年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習上，我態度認真，刻苦，具備了紮實得專業知識：熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

大專自我鑑定 篇5

我是xx學院20xx屆的大專畢業生，在三年的大學生活裏，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以後的工作中更會以嚴格的態度要求自己。本人認真研習黨的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，使我從中學到了很多。

作爲一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑着自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握瞭如：網頁製作、圖像處理、數據庫應用、動畫製作，計算機組裝與維修，會計軟件，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在“全國計算機職業資格證”的考試中，獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務羣衆，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，纔不會成爲新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

大專自我鑑定 篇6

時間飛逝，大學四年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年裏，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向着陽光勇敢飛翔。

一、在學習上

我刻苦努力，孜孜不倦，爭取着大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作爲一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

二、在業務知識和能力方面

熱愛本專業並投入了極大的熱情，通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，製表等，爲更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

三、思想上

我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺悟和政治素質，並以優異成績從黨校結業。並在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成爲了一名預備黨員。

四、生活上

我嚴於律已，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷於參加給類志願者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，課餘時間注意加強鍛鍊身體，積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球，羽毛球)。

通過四年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的`熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。

大專自我鑑定 篇7

作爲一名大專學生，我感到非常的榮幸，即將畢業，也有不捨。但人生總是前進的，我會整理好心情，重裝上陣。下面先對自己三年專科生活做一個自我鑑定。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。

在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗，並能即使幫助同學解決疑難問題。學有餘力，我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書，並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際，使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。

今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成爲一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

大專自我鑑定 篇8

在這畢業季，回想這三年的學校生活，如果我沒有記錯，我只在剛進校門的時候抱怨過自己一次關於高考的失利，關於自己來到了一所專科讀大學，關於自己對大學嚮往的破滅。在那次抱怨之後，可能是把自己心裏的委屈像水一樣潑了出去，於是我整個人又重生了，我眼前的路又明晰了！

這三年的大學生活，我最最滿意的便是自己對學習的重新認識。我沒有再因爲自己是一個專科學生而自卑，我清楚地知道了，學習是不分高低貴賤的！只有愛學習的人和不愛學習的人這兩種區別，當一個人愛學習時，他在專科學校也可以去往未來，當一個人不愛學習時，他在清華北大也會看不到希望，更到不了未來。我很慶幸自己在入學之初便認識到了這一點，所以我這三年的時光，我沒有浪費一點半點。我在上課的時候，認真聽老師講課，在課後認真的完成老師給我們佈置的作業，在課餘的時間，我還自己去選修了自己非常想學的課程，既充實了自己，又學到了知識！特別是大學裏的寒暑假，我沒有再像初高中時那樣只想着怎麼樣玩怎麼樣放鬆，我把大學裏的寒暑假都排滿了自己的行程，最後看來，自己在寒暑假裏不僅打了工掙到了學費和生活費，還獲得了在社會上實踐的經驗，在一種參與世界的進程中認識了整個世界是怎麼樣運作的，自己可以成爲什麼樣的人，自己可以在世界裏做一些什麼，我都有了清楚的藍圖。更值得慶祝的是我在這些實踐中還交到了很多朋友，甚至有比我大幾十歲的忘年交的朋友，這些朋友帶給了我很多看世界的不同角度，讓我全方位的對這個世界有了瞭解。

回想這三年的時光，興許是因爲充實，我感覺過得非常的快！真的就是在一晃眼之間，我已經站在照畢業照的位置舉着剪刀手對着鏡頭喊茄子了！我和我的室友們還有班上的同學們互相寫着畢業紀念冊，相比回憶過去的校園生活，我們聊得更多的卻是未來的路。這是我也感到非常開心的一個點，我與同學們的友誼已經不僅僅是過去的經歷，我們也有了新的一起展望，甚至還有同學跟我一起進入了同一家公司。這份工作是我們大學三年努力了的最好證明，也是見證我們友誼長存的一張通行證。我相信，未來會在我們的努力學習下展現出閃亮的我們。

大專自我鑑定 篇9

我是20xx藥學畢業生，三年的大學生活使我在思想認識和專業技能方面都有了很大的提高。目前，我是從一個對藥物一點都不懂的情況下到現在都比較瞭解並熟練應用，這便是我對自己的學習成果最大的個人鑑定。三年期間，我努力學習，成績優異，掌握了深厚的藥學專業知識，專業課程主要有我藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學和其它的基礎醫學課程，並通過了英語六級，有良好的英語聽說讀寫能力，並通過了國家計算機考試二級證書，熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

爲了讓自己能夠在畢業之後更快地適應社會，課餘時間，我積極組織院內外的活動以及假期的勤工儉學，不僅能自己掙到生活費，更重要的是提高了自己的交際能力和適應能力。

大四下學期，我在xx藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，初步瞭解顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，並受到實習單位的一致好評。

當然，本人思想上進，用馬列主義武裝自己，帶動和影響周圍人，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

當然，我還存在一些不足，如做事優柔寡斷，在以後的工作中我將改正缺點不足，改善，提高理論水平，加強動手能力，做一個“四有”新人。

大專自我鑑定 篇10

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。我收穫了很多很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。回顧本學期的工作計劃，我從六個方面進行一下小節：

一、作爲一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規範、熱愛教育事業，熱愛並尊重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區。我班的xx-x，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態度接受你的教育。

二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任xx(二)班的教學、保育工作。我班共有15名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消雲散了。

三、由於孩子們年齡小，初來新環境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，瞭解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環境。俗話說：良好的開始是成功的一半。在這一學期裏，孩子們的變化很大了，從哭哭鬧鬧不願意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發現問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們願意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。也願意做一些小手工。

四、善於與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班裏還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機會比較少，於是我們採取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發生突發情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時瞭解孩子在園的一些情況，做到家園共育。

五、在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經過冷靜和反思過後，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態就會自然調整過來，繼續把精力投入到工作中去。

六、在今後的工作中，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。

這裏的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不願意被時間丟下，而我們也隨着時間的流走一點一點的成長，而曾經的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟，也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收穫就多一些，成長也就又邁進一步。