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關於學習自我鑑定集錦9篇

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關於學習自我鑑定集錦9篇

關於學習自我鑑定集錦9篇

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,爲此我們要做好總結,寫好自我鑑定。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的學習自我鑑定9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習自我鑑定 篇1

20xx年4月,按照安排,我參加了黨校選調生學員培訓班。通過爲期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較爲系統地掌握了必備的理論知識,現將學習培訓情況報告如下:

一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。

二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,儘量把所聽的知識詳實地記下來,在課餘對知識進行回味、消化,並對馬克思主義基本理論、科學及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。

通過爲期1個月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。

一是加強了黨性修養。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物,堅定了“立黨爲公、執政爲民”的信念,牢固樹立了“情爲民所繫,權爲民用,利爲民所謀”的思想基礎,深深認識到作爲人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,爲人民羣衆紮紮實實地辦好事、辦實事。

二是增強了幹事創業的信心,通過學習,我認爲作爲一名黨員幹部,就要始終保持黨的先進性,爲推動生產力的發展而努力奮鬥。因此,要堅定科學發展的信念,增強幹事創業的信念,腳踏實地,勤政爲民,爲建設魅力湘西作貢獻。

三是個人知識結構趨於合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作爲重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。

學習自我鑑定 篇2

國培給我們提供了一個學習的場所,交流的平臺。這次培訓給我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不學,不知禮。”這次培訓收穫最大的是前輩們對我思想上的衝擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因爲每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的衝擊。

在培訓中,無論是每一次聽課學習,還是教師的課堂教學展示,都讓我感受着新課程理念的和風,沐浴着新課程改革的陽光,我異常珍惜這次學習機會。因爲他們爲我提供了寶貴的教學案例和資源,讓我從自身出發尋找差距,反覆地琢磨和專研,不斷地反思和總結。對我來說,不論是從理論還是教學上,這都是一個讓我進步的有良時機。在交流過程中,我也能積極參與交流和討論,聆聽感言,交流自己的心得。從每次的學習中,我的教學理念和教學藝術友得到了一次發展,讓我對教育教學又充滿了信心和希望。

綜觀目前我的教學,最注重的似乎就是學生的學習成績,簡單的說就是學生的考試分數,它就是我們教師的生命。於是整天圍着學生轉,課內效益不高,就利用課外補,花了大量時間,出現了學生累我更累的局面。

反思我的課堂,忽視了學生的心理特點和已有的數學經驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統的數學,並以自己多年習慣了的教學方式將數學“成人化”地呈現在孩子們面前。

如何使我們的數學課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充滿着人情味,作爲數學老師的我更要關注的是蘊藏在數學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨着師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善於以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啓孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節數學課都成爲孩子們“既好吃又有營養”的“數學大餐”!

這次培訓,我認識到:一節好的數學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在後續。一節好的數學課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發,關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是:關注數學:抓住數學的本質進行教學,注重數學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷數學化的學習過程,使學生真正體驗到數學,樂學、愛學數學。此外,我認識到:一節好的數學課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現思維力度,關注數學方法,體現數學課的靈魂,使數學課上出“數學味”!而教師的“裝糊塗、留空間”也是一種教學的智慧和方法

總之, 通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成爲優秀教師的差距所在,對於今後如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此爲起點,讓“差距”成爲自身發展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

這次的學習使我明白了許多:有效的學習,應該是會學、會用的學習,總體來講應該是真正能夠促進學生髮展的學習;教師的成長離不開自身的素養,人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生爲本,以學生的發展爲己任,以愛爲動力,以課堂教學爲主陣地。在整個培訓過程中,我時刻牢記自己的職責,處處以身示範,以理服人。我會積極主動承擔教學任務,來鍛鍊自己,發揮帶頭作用,熱心和我的同伴交流、合作。在教學工作中,把這次培訓學習的心得與同伴分享。使我們的隊伍共同進步,共同提高,一切爲了學生,爲了學生的一切。作爲教師,我需要時刻提醒自己要不斷學習,不斷探索,不斷專研。要學習的路很長。所以,我們要對教育教學充滿信心和希望。雖然這次短期的學習已結束,但終身學習還在繼續。這次培訓學習像一場春雨,滋潤着我的心田,讓我沐浴着雨露茁壯成長,準備爲春天的'美好增添一首亮麗的風景。

學習自我鑑定 篇3

本人於年月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習,學習上自我鑑定。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十七的大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解`開心範#文.庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析解決問題的能力#39;開心範文.庫.整理~等方面很有幫助。

二、黨性修養得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作爲一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意爲人民服務的宗旨;二是密切聯繫羣衆;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後,特別有感觸,趙所長是全心全意爲人民服務並且身處羣衆當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識,自我鑑定《學習上自我鑑定》。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,儘量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

學習自我鑑定 篇4

時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。回顧這四年時間裏,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。

作爲體育教育專業的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更爲突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取得第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。

此外,我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。本人把“教育”作爲人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實。

大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執着的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

學習自我鑑定 篇5

五年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大專生自我鑑定如下:

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在五年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、在生活上,人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則。

這是我五年學習以來的個人鑑定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

學習自我鑑定 篇6

三年的技校生活是我人生的一大轉折點。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我。充實自己,爲實現人生價值打下堅實的基礎,一直都認爲應該是活到老學到老的。我對知識對本專業一絲不苟。因而在成績上一直都得到肯定,每學期都獲得二、三等獎學金,在不滿足我專業的課程外,還主動申請並培訓過pro/e。cad。cam。等一些軟件。

有廣泛愛好的我特別擅長於加工中心。西門子數控銑牀。線切割編程的基本步驟,與鉗工基本功。現就任本班組委員的。同時也加入了校學生會對於工作熱情。任勞任怨。和學生會成員團結一致。還提升爲部長。

學校的各種活動都熱情的參加,本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

學習自我鑑定 篇7

短暫的黨校學習結束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現在就簡要總結如下。

思想政治方面:一直以來,共產主義是我的信仰。因爲我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡塗,不知道怎麼處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰纔能有動力,纔有原則,纔會讓自己覺得很充實,纔可以分辨是非。未來的世界將是這樣的,自己理應爲真實的未來而努力。不過學無止境,我以後也會抱着嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

學習方面:本人認爲自己無論是作爲一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化爲行動,纔可以真正做到爲人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了製作網頁,製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。

還有就是工作方面:

作爲一個入黨積極分子,作爲一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意爲人民服務。本人於大二第一學期參加了班級團支書的競選並榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意爲人民服務的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。

同時我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法,雖然並沒有過激的言論,可這是作爲一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的瞭解還不足夠多,今後我會在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。

總之,無論以前做的怎麼樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力,爭取加入中國的共產黨!

學習自我鑑定 篇8

一、政治行爲:

積極參加政治學習、關注時事政治、社會發展、時代發展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發展與變化。同時,讓自己時刻與時代的發展同步。行爲上,待人誠懇,樂於奉獻,能較好的處理人際關係,處事冷靜穩健能較合理的統籌安排生活中的事務。

二、學習工作:

認真刻苦,學習主動求知慾強,成績保持有兩,並呈現曲線上升趨勢,熟悉掌握了本專業的知識,並將所學的知識運用於實際生活中,豐富了大學生活,增長了知識,擴大了視野。在校期間,擔任過勞動委員(03—04學年)、班長(04—05學年)、(突擊隊負責人04—05學年)、青年志願者協會負責人兼會長(04—06兩學年)、初等教育系學生會副主席(04—05學年)、雲霄校區學生會主席(05—06學年)、校區衛生監督隊和文明監督隊總負責人(05—06學年)、校區《學生之窗》刊物主編(05—06學年)、院學生會紀檢部部長兼副主席(06—08兩學年)、院學生聯合會常委會常委(07—08學年)。

在校期間多次被評爲“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“十佳青年志願者”稱號,並多次策劃組織多茶館班級、年段、系、校區、院活動,受到了院領導老師同學們的好評。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動,並積極組織參加院校區運動會,多次獲獎。

三、實踐能力:

積極參加每次的暑假社會時間活動吧自己所學的只是融入到時間中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己,用自己的能力賺錢,減輕家裏的負擔。

大學就要畢業了,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走得比現在更好!

學習自我鑑定 篇9

時間一晃而過,轉眼間三個月的學習時間已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回億。在這三個月的時間裏,在學院老師和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我在思想、學習、生活上都有很大的收穫。現將我的工作情況作如下彙報。

思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規。我始終以一個老師的身份嚴格要求自己,做到“德高爲師,身正爲範”。對個人的人生理想和發展目標,我也有了更成熟的認識和定位。

學習方面,憑着對成爲一名優秀的人民教師的目標,我努力學習專業課程,並閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研修方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語專業知識的學習方面,我具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。特別是學院的各位老師給我們講的專業理論課程,給我留下了 深刻的印象。同時也豐富了我對英美國家的文化知識,這樣更便於我以後的教學。

生活方面,我尊敬學院老師,團結班上學員,並積極參加學院各種活動。 儘管身體有些不方便,但我還是努力和其他學員一樣,按時上課,完成老師佈置的各項作業,參加學院安排的各項活動。

接以後的的教育生涯裏,我會努力學習,不斷提高自身的教學能力。認真鑽研專業知識,用有限的生命投入到無限的教師工作中。從而使自己的理論知識及教學技能更上一個臺階,以便能更好的服務於社會。爭取做一名優秀的人民教師,以無愧於園丁的光榮稱號!

時間一晃而過,轉眼間三個月的學習時間已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回億。在這三個月的時間裏,在學院老師和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我在思想、學習、生活上都有很大的收穫。現將我的工作情況作如下彙報。

思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規。我始終以一個老師的身份嚴格要求自己,做到“德高爲師,身正爲範”。對個人的人生理想和發展目標,我也有了更成熟的認識和定位。

學習方面,憑着對成爲一名優秀的人民教師的目標,我努力學習專業課程,並閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研修方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語專業知識的學習方面,我具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。特別是學院的各位老師給我們講的專業理論課程,給我留下了 深刻的印象。同時也豐富了我對英美國家的文化知識,這樣更便於我以後的教學。

生活方面,我尊敬學院老師,團結班上學員,並積極參加學院各種活動。 儘管身體有些不方便,但我還是努力和其他學員一樣,按時上課,完成老師佈置的各項作業,參加學院安排的各項活動。

接以後的的教育生涯裏,我會努力學習,不斷提高自身的教學能力。認真鑽研專業知識,用有限的生命投入到無限的教師工作中。從而使自己的理論知識及教學技能更上一個臺階,以便能更好的服務於社會。爭取做一名優秀的人民教師,以無愧於園丁的光榮稱號!