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【精華】實習自我鑑定錦集6篇

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【精華】實習自我鑑定錦集6篇

【精華】實習自我鑑定錦集6篇

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編收集整理的實習自我鑑定6篇,歡迎大家分享。

實習自我鑑定 篇1

實習內容:初步掌握各類急診病人的處理原則,護理實施及各項施救技術。

個人自我鑑定:本人在急診科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟練掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術操作規程。

帶教老師評語:該生急診科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,工作積極,責任心強,尊敬老師,團結同學。熟練掌握急診科常見病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術操作,圓滿完成實習計劃。

科室考覈成績:考覈評定;優

實習自我鑑定 篇2

在這裏大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,纔會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛。同時這次實習也爲我提供了與衆不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變爲主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變爲在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。

實習自我鑑定 篇3

大學畢業,我進行了一個多月的實習生活,現在即將結束。回想這六個多星期的實習生活,給我的感受頗深。

我所學習的科目有些偏門,是歷史學專業,在那學校實習也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學問,描述的都是過去以往發生的事。學習歷史需要把握五點,即時間,地點,人物,幹什麼事,爲什麼,只要理清思路,把握好這五點,學起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。

在實習的這一個多月裏,我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業,給予教師的環境就是教室,講臺,黑板,粉筆,學生,站在講臺上向學生講述着,在身後的黑板上書寫着歷史。看起來是一份很平凡的工作,但是教師肩負着傳播民族文化,提高民族素質,振興民族未來的巨大使命,所以說教師是偉大的。同時要當好一名教師也不是件容易的事。在實習期間,我還學到了好多書本上沒有的東西,學會怎樣和各種人相處,與領導,與同事,與老師,與學生,學會怎樣去與一個集體融合,學會了怎樣去管理好一個班級,學會了如何去當好一名歷史教師,同時還感受到了教師的責任和意義。我擔任歷史實習工作總結。

以上是我的實習自我鑑定,帶着實習中的收穫我精心迎戰,爲成爲一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命,認真學好專業知識,努力工作,虛心學習,熱愛教學,認真備課,講課,爲爭取做一名合格的歷史教師而努力奮鬥。

實習自我鑑定 篇4

本年度的各項工作已近尾聲,爲更好地做好今後的工作,總結經驗、汲取教訓,現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:

一、德

一年來,本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從領導的工作安排,積極參加各種會議。把自己的精力、能力都用於學校的教學中,自覺遵守《中小學職業道德規範》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能

本學年度我擔任七年級語文教學,在教學中我認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯繫實際,對學生的學習行爲指導爲基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,引導學生探求新知,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,團結同事,對人真誠,時刻以一名人民教師的要求來規範自己的言行。

四、績

由於本人的不懈努力,畢業班取得了一定的成績,主動擔任班主任工作,近兩年班級德育工作成績顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。作爲一名班主任,工作中任勞任怨,我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認爲是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成爲優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

實習自我鑑定 篇5

時光飛逝,轉眼已經畢業一年了,我順利地完成了一個學生到一名企業職工的轉變,思想上、學習上、業務技能上都有很大提高。進步的同時,我的心裏裝滿濃濃的感念,是領導的親切關懷、同事們的無私幫忙激勵了我的成長,這種在人生轉軌的關鍵時期所受的鼓舞,將使我受用終生。

第一次邁入企業的大門,我的內心是茫然的,這呈此刻眼前的陌生的一切,不知能夠帶給我怎樣的人生。師傅們的目光鼓勵了我,領導的叮嚀安撫了我,我感到我並不是一個初來乍到的孤單的孩子,如同親人一樣接納我的這個人羣,令我感到火一樣的溫暖。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,許多東西要學要把握,而我學的是英文專業,與辦公室的業務毫不相干,怎樣才能幹好它?幹一行愛一行,領導是這麼教誨我的,師傅們是這麼說的。只要工夫深,鐵杵磨成針。我用心努力地工作着,不懂就問,不會就學,不好就練。以一個戰鬥者的姿態,迎之後這種全新的挑戰。

文字工作是辦公室工作的重頭戲。一年以來,總廠各種總結、彙報以及先進事蹟材料不計其數,我把工作的壓力下當成是領導對我的信任、工作給予我的歷練。我認真地對待每一份材料,按照領導的要求反覆修改,直到領導滿意爲止。爲了宣傳總廠的先進事蹟,樹立企業形象,我把上報企業信息當作自我義不容辭的職責,一年上報信息35條,在對外宣傳報道中發揮了自我的作用。經過一年的磨練,我感到自我的文字水平有很大提高,工作起來感到越發得心應手了。

此外,我還認真抓好人事、勞資工作,負責辦理總廠人事、勞資、醫保、統籌基金及離退休人員管理服務等,這對我來說是全新的領域,而涉及職工利益的事更來不得半點差錯。爲此,我在業餘找來相關的書籍進行學習,並向有經驗的人請教,將理論實際緊密結合,認真做好各項勞資醫療報銷和工資臺帳以及供暖費、藥費報銷等工作,及時編報人事、勞資報表並立卷歸檔,在各項工資統計、資料管理及分析工作中做到一絲不苟、精益求精,圓滿完成了每一筆報銷、統計以及人事勞資管理業務。我以孜孜以求的態度、嚴謹細緻的作風贏得了職工的好評,大家稱我是信得過的好管家。

我用心參與工會的各項工作,包括準備工會建家基礎材料、慰問困難職工等,並用心參加總公司及區公司工會組織的各項活動,如秧歌比賽、保鈴球比賽和七一歌詠比賽等,受到了職工的歡迎和好評。我還用心協作黨支部作好各項工作,在防禽流感工作、廠務公開等各項工作中發揮了自我的作用。

在完成好本職工作的同時,我還用心發揮年輕人的優勢,熱情幫忙其他同事解決工作中的困難,如解答電腦網絡方面的問題和文件打印等工作。在去年年底給退休職工發放慰問品的工作當中,我負責打印五百多名退休職工的名單,並逐一電話通知領取,受到了大家的好評,這使我越來越感到幫忙別人的樂趣。

工作以來我感觸最深的.,就是總廠的工作氛圍。領導平易近人,如同長輩一樣和藹可親;同事們善良樸實,無微不至地給我關心。象對待徒弟一樣傳授我技能,象對待孩子一樣包容我的缺點。我很幸運,我溶入了這樣一個團結戰鬥的羣衆,溶入了這樣一個溫暖的大家庭。它鼓勵我進步,激勵我成長,並無時不刻地提醒着我,這種團結一心、攜手並進的企業合力,是企業寶貴的財富,是能夠破除一切阻礙、乘風前行的助推器!

回首過去,我深感欣慰,我從一名不諳世事的學生,成長爲一名要求進步的企業職工,各種滋味只有自我體會。人生的道路剛剛開始,這工作第一年所給予我的啓示將會成爲我不斷前行的堅實動力!我會不斷思索和尋求,用全部的青春和熱血,爲總廠的發展壯大貢獻自我的一份力量,書寫我的人生中濃墨重彩的一頁!

實習自我鑑定 篇6

20xx年最後一學期的畢業實習在不知不覺中結束了,我在正因社區外進行了爲期爲一週的實習,在短暫的時間裏,我認識和了解了真正的社區社會工作。

實習的開始我和同學與社區的負責人聯繫,開始通過短暫的接觸,與社區的負責人建立關係,建立關係的方式很多,包括聊天和談話。隨後社區的負責人給我們介紹社區狀況,帶我們參觀了社區的狀況,在參觀的同時,社區的負責人的還給我們介紹了目前社區狀況,比如社區外的溝渠疏通清理問題。

瞭解社區工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。

我們通過自己的觀察,知道正因社區住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候,一些細節被忽略了,給社區管理造成了一定的難度。如西南石油學校側門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等爲主的街道,外來零散的攤販,散佈在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛生的界限不分明。儘管社區每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛生是社區環境清潔重要的任務。

在社區實習的過程中,我們也要徵詢社區工作人員良好的建議與意見。我們在社區人員的指導下,制訂了一份針對社區衛生、治安、社區工作人員工作等態度滿意情況的調查。而後,我們訪問了正因社區的居民,根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的調查報告,把我們在本科中學的社區調查和社會統計相關的知識和內容用在了實習中。

而後,剛好碰到社區統一地繳納社會保險費用社區工作,我們也隨即參加瞭解社區的日常工作,社區的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開辦情況有所瞭解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。

作爲社會保險工作,這是關係居民切身福利的一項工作,其包含的內容和任務多樣,包括收繳失業保險、養老保險、生育保險等等。社區工作人員要開展收繳工作和服務內容的諮詢,每一天社區工作人員都會接待來諮詢的居民。社區工作人員往往會反覆地宣傳國家政策和方針。

此外,通過真正地接觸社區工作,我們瞭解了社區發動的一個動向:即是文明、和諧。正因社區儘管建立時間不長,但是,它也積極配合國家的宏觀的社會發展方針,積極地進行各種工作的整治,將文明和諧社區的建設作爲社區發展的方向,創文明、爭先進。 畢業實習結束了,回過頭來反思自己的實習所得,我發現專業課程中有一小部分內容可以運用在實踐中,理論和實踐結合起來,讓我們更加深刻地理解專業工作的內涵。而且,在參觀實際的工作中,我發現社區工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態度,某些簡單的社區事務可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態度去引導居民認識自己的社區和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中,社區工作人員不能以自己的專業背景和社區地位、職權自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關係才能把社會政策、方針、規章等落到實處。社區工作注重與社區居民關係的建立。

同時,現在的社區還是以傳統的社區行政模式爲主,通過行政命令來傳達上級的指示,如何實現社區工作人員與上級工作人員以及社區居民關係的協調發展,如何從行政化的指令傳達工作模式轉向以人爲本的服務型模式仍是也是一項我們值得深思的內容。