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計算機網絡技能學生個人自我鑑定(精選5篇)

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計算機網絡技能學生個人自我鑑定(精選5篇)

計算機網絡技能學生個人自我鑑定(精選5篇)

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,爲此要我們做好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編精心整理的計算機網絡技能學生個人自我鑑定(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  計算機網絡技能學生個人自我鑑定1

走過春華秋實,大學的三年美好時光轉瞬即逝,我已由當初的稚氣未脫成長爲一個有理想有抱負的熱血青年。古語有云:"工欲善其事,必先利其器"。對於我當時所選的專業,大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,日省三身,勤學苦練,在大學生活的每一天都過的快樂充實。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,明白社會發展的需求,努力學好專業知識,更加全面地掌握了軟件編程、計算機科學基礎理論,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,參加了學校網絡中心計算機協會,在實際學校的網絡維護和爲師生計算機故障處理的過程中運用了自己所學的專業知識,與此同時也結實了很多朋友。

在思想上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,成爲了團總支學生會的一員,在此期間儘自己最大的力量服務於師生。思想覺悟得到了一定提高,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,並光榮地加入了中國共產黨。

作爲一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,面對現在的金融危機和就業危機,我所擁有的是激情和知識,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。克服自己身上的缺點,改正不足。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,面對複雜多元的社會纔是真正考驗我的時候。我定會以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

  計算機網絡技能學生個人自我鑑定2

大學生活,是人生中一個重要階段,在這個階段,我經歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。

光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實,一次性通過全國英語四級,在專轉本中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間裏,我始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年裏,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,爲以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裏,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,珍貴的三年過去了,但我會珍惜過去,把握現在,以飽滿的精神銳意進取,爲實現自己的理想而不懈努力!

  計算機網絡技能學生個人自我鑑定3

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身學習能力的要求,有針對性的認真瞭解和學習對有關計算機應用核心課程,爲自己的在現職位的工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對計算機的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在計算機應用方面,我個人覺的這階段我看重加強了學習有關於計算機應用的所有知識和經常練習不斷提高自身的水平,爭取取得了一定效果和進步。

在計算機應用的學習上,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpagexx、photoshop、dreamweavermx等軟件。

根據導師的指導,研讀了大量關於計算機應用的知識,逐步明確了這方面的知識的重要性,通過自身不斷的努力,以及與同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的`能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,爲走出校園融入社會做好了準備。

本人在學習計算機應用的階段所獲頗豐,從學業、在工作中,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年多。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。

  計算機網絡技能學生個人自我鑑定4

大學幾年的時間已經過去了,我現在感受到了,非常非常大的壓力,首先,我作爲一名即將步入社會的學生,對未來還是有些迷茫,相對而言,我更加比較喜歡現的學習,現在的生活狀況,我希望繼續的保持下去,但是我知道這樣是不可能的,我總要去面對接下來的生活,肯定會充滿更多的挑戰,不像在學校一樣,有些東西可以去給自己一些特別的理由,但是步入社會之後,肯定就不能有這樣的想法了,我深刻的意識到了這一點,我也會去努力的,去做好自己的本職工作,對於這幾年來的學習經歷,我也有了一個客觀的評價。

學習上面我對自己比較認真,我是學計算機專業的,有些東西肯定是需要付出更多的時間,因爲自己的邏輯思維能力比較強,所以當初選擇了這個專業,我信自己能夠去學好每一堂專業課,我都非常認真,每一個問題我都會不吝請教,請教周圍的老師跟同學,有些問題是自己沒有辦法去解決的,是需要請教周圍的人,專業上面的東西肯定是需要花很多時間,這一點我深刻的認識到了,學計算機專業肯定是需要有這樣的心態,有一點是非常明確的,那就是一定要在課堂之外的時間內多去鑽研,因爲學習專業就肯定要,花更多的`時間去鑽研這一門功課,我在課外的時候經常會去請教一些優秀的同學,跟他們去學習,相互交流,這一點到現在,我引以爲自豪,真的感覺到這幾年大學生活來自己這樣的行爲帶來的收穫是非常大的,我也在私下報了一些培訓班,學計算機專業在學校學的知識肯定遠遠不夠,更多的時候是要自己主動的學習,因爲現在老師只是給我們帶進門,在專業這條路上,我們走得更遠,還需要自己努力一遍,這樣才能在未來的工作當中,有足夠的準備,才能更加有信心。

在生活當中,我比較內向,因爲自己不是喜歡說話,在社交上面也沒有太多的朋友,當然我不認爲這對於我來講有什麼不妥,相反,我覺得自己能夠花更多的時間在學習上面,這是相輔相成的,我作爲節的朋友都是跟我差不多,我們相互之間交流,能夠讓我們彼此之間有更多的時間交流,我真的非常感激這樣給我帶來的幫助,在未來的幾年肯定會讓自己有更大的成長空間,有更多的發展空間,我會努力的,我也會用心去做好現在的事情,感激大學來的成長,我堅信未來還會依然如此,感激周圍的一切。

  計算機網絡技能學生個人自我鑑定5

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識…高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。