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【實用】中專自我鑑定4篇

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【實用】中專自我鑑定4篇

【實用】中專自我鑑定4篇

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家整理的中專自我鑑定4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中專自我鑑定 篇1

珍貴的中專二年級的生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下我這一年來所學到的東西,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了非常多。首先是我端正了學習態度。在我進入這所學校以前,腦子裏想的是好好放鬆自己,然而進入學校以後我就明白了,仍然需要努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了放鬆自己的念頭,開始進入學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。尤其是現在的書與我在讀初中的時候不一樣,而是一節課講述非常多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習複習課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。俗話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到一些我們在臨牀上能用到的知識,還學到了一些技巧,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來非常重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經快要出去實習了,更能夠鍛鍊自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在中專生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到非常開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到非常多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧我在學校的這兩年時間裏,我非常高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值

社會實踐能力有了非常大提高。中中專的這兩年裏,我在學校裏認識到到了更多的同學,也就增加了與其他同學交流和學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些活動,會讓我們的生活更豐富多彩。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,老師叫我去幫她整理檔案,我也準時去了,我答應以後必定會堅持自己的原則,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由於與同學和老師相處得非常好,而且也非常受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,直到我把它做會爲止,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是自己本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己非常疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過這兩年的學習生活,學到了非常多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有非常大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

兩年的學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。我會爲了自己的努力而奮鬥。

中專自我鑑定 篇2

在日常工作中,經常登陸一些網站,瀏覽本專業方面的新聞和最新動態,在日常學習中我還做到:

(1)心細、戒躁,端正態度。

(2)注重思維的邏輯性和嚴謹性。

(3)注重實踐。

(4)對所學的課程感興趣,興趣是最好的老師。

(5)上課時注意聽講,不斷加深對內容的理解。總體而言,中專幾年我收穫了很多,今後我會更加努力,做好自己的本分工作,不斷地完善自己,爲社會作出貢獻。

通過學校的兩年學習和生活,並參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。專業知識方面,我不僅注意課堂課程,更加註重社會實踐,積極參加各種實踐活動,生活中,我團結友愛,與同學相處愉快,總之,中專生活收穫很大,我相信未來會更好!

三年的中專生活就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。三年中,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。自我覺得三年生活,我成熟很大,我將勇敢面對未來挑戰!

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。

中專自我鑑定 篇3

珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績並非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過了中專的生活,學到了很多的知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更是堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

中專自我鑑定 篇4

我是電大的學生。雖然我即將離開學院去工作,但我不能像全日制學生一樣整天在學校學習和生活。但是這種工作-學習-實踐-再學習-再實踐的學習模式,讓我收穫了很多,受益終身。

三年制學習課程可以從以下三個方面來確定。

一、思想上高度重視。

在這幾年的工作中,我已經充分認識到,高中所學的知識和工作經驗在一定程度上已經不能滿足未來工作的需要,迫切需要補充相關的理論和專業技能。在電大學習後,在思想上非常重視,意識到通過在電大的這次學習,可以學到很多理論知識,有助於知識的更新和素質的提高,可以學到未來工作所需的理論知識、專業技能和工作經驗。不斷增強工作能力,爲各項任務順利完成創造有利條件。爲了保證自己能夠安心學習,順利完成各種課程,我會提前安排好事情,保證自己能夠充分參與到上課階段。

二、努力學習,遵守嚴格的紀律。

因爲和全日制教學法不同,可以說大部分時間都是靠我們自學。爲了提升自己,我特別珍惜這個學習的機會,正確處理工作和學習的關係,把學習當成提升自己的需要,把學習當成推動工作的動力。課餘時間,我認真閱讀教材,認真理解每門課的內容,課前預習內容,把不懂的內容帶到課堂上,徵求教授們的意見,課後複習鞏固。

電大老師是一些優秀的老師。他們有豐富的理論知識和理論聯繫實際的經驗,吸引了我,增加了我學習的信心和決心。我可以一直聚精會神地聽老師的指導,認真圈出重點,按類別認真做筆記,重視基礎知識,突出重點內容,回國後花時間,按照複習大綱認真學習,認真背記憶,在理解的基礎上背下來。在整個學習過程中,可以合理使用科學的學習方法,充分利用時間,努力學習,刻苦練習,虛心請教同學和老師。能夠嚴格遵守學校的紀律和規章制度,尊重老師和同學。在電大學習三年,事半功倍。電大三年的學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺。

誠然,在學校學習期間,我有成功的喜悅,也有探索的苦惱和挫折。在這裏,老師的博學和講課場面讓我刻骨銘心。同學之間的真誠,純潔,真誠,彷彿把我帶回了以前的學生時代。經過三年的學習,我在短時間內更新了理論知識,自身素質大大提高,掌握了很多基礎理論知識,學會了基本的操作技能。

電大三年的學習結束了。回想起來,感覺學到的東西還是很有限的。我必須認識到自己的缺點。人的一生在於取長補短,不斷創新。只有這樣,我們才能繼續成長和進步。只有這樣,我們才能豐富知識,更好地工作,爲未來的生活打下良好的基礎。