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【精品】自我鑑定實習報告三篇

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【精品】自我鑑定實習報告三篇

【精品】自我鑑定實習報告三篇

在當下社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的自我鑑定實習報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自我鑑定實習報告 篇1

來xx中心醫院實習已經一個月了,在這段時間裏,我第一次接觸了臨牀,第一次穿梭於病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。呼吸內科是我實習的第一站,在這裏什麼都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到複雜的,對於一些抗生素的使用也有了

一定的瞭解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的症狀和體徵有了一定的瞭解。對於我在呼吸科感到比較遺

憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。 從呼吸科出來後去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終於在出科前一天親身實踐了一次。看到自己成功完成了,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯繫的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一週,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的瞭解。 這個月內最後去的科室是心內科。由於在校期間沒有怎麼學心電圖,所以跟着老師查房比較累。當老師們對着心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看着導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚歎醫學發展之快。對於冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作爲醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室裏聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,瞭解了冠心病的.危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的瞭解。

作爲我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月,努力學習,相信自己在這個過程中一定會有所成長。

自我鑑定實習報告 篇2

呼吸內科大多數都是呼吸系統疾病,所見病種有:AECOPD、重症肺炎、肺結核、氣胸、胸腔積液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、結節病、支氣管炎、哮喘等,臨牀表現都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發熱、氣急、水中、盜汗等表現。

來了一個新病人後首先我們要弄清他的主要緣由,例如一個咳嗽的病人得弄清咳嗽的時間是非;咳嗽的性質是乾咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發性還是延續性,是偶發性還是反覆發作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與天氣及氣節的關係;是不是有晝夜節律性;與體位、運動的關係等題目,通過如此的細緻的瞭解後,就會發現,雖然很多疾病都有咳嗽,但各種疾病的咳嗽依然是有一定的差別的,發現和熟悉這些差別,將會爲疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨牀資料。在醫治方面,由於呼吸系統感染在呼吸科十分常見,因此在呼吸科抗生素的利用十分廣泛,公道使用抗生素是呼吸系統感染性疾病醫治的關鍵,因此,熟習和了解經常使用抗生素的適應症、體內代謝途徑、毒副作用,和聯合利用的協同作用、拮抗作用、配伍忌諱的有關知識也是很重要的。再就是對症支持醫治。

在呼吸內科實習的這三個星期我進一步的瞭解了呼吸系統的疾病,在這期間我對肺部的囉音的聽診和肺部CT的各種病竈閱看有了更進一步的瞭解和鑑別,在這裏通過帶教老師的耐心指導與講授,大致瞭解了呼吸系統疾病的診斷、醫治、輔助檢查及愈後。

自我鑑定實習報告 篇3

苦並快樂着

兩週以來的測量實習,可以用一句話來概括我的感受,那就是——苦並快樂着!

記得第一週認識實習時,我們都很興奮,一週下來我們感覺都很輕鬆,休息了兩天,開始測量實習,我跟着方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以爲接下來的一週應該也很輕鬆吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多隻有平常“多多逛街”才能學到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點:

長大了,要試着去承擔一些責任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,如果是在一個惰性的氛圍中,那她(們)的效率一定不會很高,但如果每個人都有強烈的責任感,能夠努力去承擔一些責任,那麼效率不僅提高了,而且任務也會完成的很好。

感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因爲後來的人都不免會有從衆心理。如果他(她)的想法是積極的,那麼會有人也會積極的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個人都應該積極的想問題。

多多思考。實習是什麼,實習是將理論知識內化爲自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因爲它無處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起牀,然後在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛着儀器摸着黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂!

學會妥協。妥協是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些衝突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那麼事情就容易解決了。

做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕髒、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。

要坦然。無論做事還是做人,我們都應該學會坦然面對。記得圖畫到一半時,方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用捲尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最後我們都沒這麼做,現在想起來,這是對的!坦然面對,纔是我們想要的人生

要樂觀。每次我們發現做某件事有點困難,但一旦我們放手去做時,我們都發現其實並沒有我們想象的那麼困難,一旦進入狀態了,接下來就很快了。所以我們要樂觀,早早的開始做事吧。