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工程技術員自我鑑定

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工程技術員自我鑑定

工程技術員自我鑑定

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的工程技術員自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

工程技術員自我鑑定1

過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛僞和驕傲”。在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮於事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因爲技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建築職業不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。

身爲xx建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養。通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規範規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今後的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。作爲xx公司的實習技術員,在經過自己的努力和領導的支持,經過一定時間的磨練終於到了轉正的時刻,如何寫好轉正自我鑑定呢?請看以下的技術員轉正自我鑑定資料。

工程技術員自我鑑定2

過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛僞和驕傲”。在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮於事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因爲技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建築職業不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。

身爲xx建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養。通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規範規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今後的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

工程技術員自我鑑定3

各位家長:

你們好!

感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學期期末家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持。開展本次期末家長會是爲了向家長們彙報本學期的各項工作以及寒假的注意事項。

  一、班級各項工作

班上生活和學習常規良好,集體榮譽感強;在社會情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,同伴間的良性交流互動有了明顯的提高;在繪畫和動手操作能力方面也有所提升,大部分幼兒能獨立完成自己作品。在科學領域方面,幼兒有着一定的探索學習願望。

  (一)保教工作

1、以主題網絡教學爲主的教育教學活動。

在深入研究社區資源的基礎上,我們開展了主題《美麗的五里工業區》,通過圖片收集、散遊參觀、交流討論、記錄分享等等活動,幼兒深入瞭解五里工業區中的主要企業品牌,共同收集各品牌中的主要產品,初步瞭解產品的製作過程,這一系列的活動讓幼兒充分感受家鄉的魅力和特色,激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。

2、結合課題活動開展的特色教育教學活動。

我班結合了兩位教師的教學特長,積極參與開展“福建省十二五立項課題”《早期閱讀讀本的選擇與繪製》和學園課題《社區資源在美術活動中的應用與探究》的教學研究活動。依據本班孩子的興趣特點,選取適合的教學內容,設計生動有趣的教學方案,與幼兒共同進行教學活動。幼兒喜歡閱讀圖書,閱讀習慣良好,能關注畫面內容,運用已有的語言經驗充分表達,樂意傾聽別人的講述,提高了思維能力和口語表達能力。幼兒喜歡美術活動,能積極發散思維,大膽創新,在整體佈局、色彩搭配、線條把握等方面有了明顯的進步。許多幼兒在美術比賽中取得了優異成績:陳xx、劉xx參加“兒童創造杯”全國少年兒童美術書法攝影大賽分別或得了銀獎、銅獎;在大段幼兒現場作畫比賽中,陳xx獲得一等獎,吳xx、吳xx獲得二等獎,何xx、林xx、王xx、陳xxx獲得三等獎。

3、開展特色性的區域活動。

本學期依據大班孩子的身心發展特點,結合主題教育與幼兒共同創設與教育活動相適應的主題環境、區角環境,設置了創意坊(美工區)、科學區、語言區、趣味吧、結構區、音樂表演區等區域,重視區域活動在幼兒學習生活中的作用,使它們真正成爲幼兒自主選擇,創造或表現自己的平臺。班級區域環境創設及材料的投放,受到美籍幼兒教育專家蔡偉忠博士的肯定:“圖文結合漢字,清楚地結合動詞,讓幼兒趣味性學習。必須記住,語言是需要強化的,閱讀、講述、操作等內容進行小區域分開功能。不同操作材料之間相互融合,進行多樣化的學習。”

  (二)德育工作

繼續抓好一日常規工作,增設了“我是值日生”,在增強孩子責任心的同時,也培養孩子愛勞動,樂爲大家做事的良好習慣。通過早談活動、主題活動、節假日教育、參觀比賽等,開展形式多樣的德育教學活動。如結合教師節開展“自制康乃馨,感謝師恩”的活動、利用重陽節前往老人院送祝福以及“慶聖誕暨迎新年親子晚會”等活動,有目的性、有針對性,對幼兒進行相關的道德教育,讓幼兒懂得了關愛自己、關愛他人,增進了尊重長輩的情感。

  (三)安全工作

重視安全教育在幼兒一日生活常規及教育教學活動中的滲透,結合幼兒園安全工作制度,通過早談活動、主題活動、節假日安全教育、安全標誌的認識、遊戲活動、課件演示、消防演練等,開展形式多樣的安全教育活動,有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒掌握基本安全知識與技能,從而提高幼兒的安全意識、提高幼兒自我保護能力。如組織幼兒參加了消防演練,幼兒懂得如何正確地從火災中逃生;組織幼兒參加校園防暴演練,幼兒懂得如何更好的保護自己。吳伊晗等五位小朋友參加了“大段安全知識競賽”獲得了“團體一等獎”。

  (四)教研工作

認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《福建省幼兒園教育指南》的精神,積極參與學園業務學習,認真做好學習筆記及心得體會,積極參與鑽研省級課題《早期閱讀讀本的選擇與繪製》和園級課題《社區資源在美術活動中的運用和探究》,並認真撰寫教育教學反思、個案觀察、讀書心得。顏老師精心籌備組織大班圖書閱讀活動《神馬》,作爲早閱課題的研究示範課。蘭老師根據課題要求,充分利用鄉土資源,組織了美術活動《面粿畫》,活動效果突出,獲得晉江市進修學校尤菲爾、李霞美老師的好評。

  (五)家長工作

本學期我們非常注重和家長的'溝通,及時全面地瞭解每位幼兒的思想變化,並依據幼兒的實際情況,及時地給予一定的建議和意見。

1、根據家長、幼兒的意願,開展家長會、親子活動、家長開放日和家長教育講座,讓家長充分了解幼兒園的教育主題和家庭教育的各個方面,增強正確教育孩子的科學性,共同做好幼小銜接工作。

2、充分挖掘家長資源,協作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。如在開展主題活動、角色遊戲、區域活動等,家長們積極協助,提供了許許多多適宜的成品或半成品,尤其是在策劃“慶聖誕暨迎新年親子聯歡晚會”時,家長們紛紛出謀劃策,有的家長籌備影像攝影,有的家長準備遊戲禮物,有的家長準備了聖誕禮物等等。另外,在本學期學園第四屆幼兒趣味運動會上,我班獲得了運動會上班級團體獎、集體武術操表演獲得二等獎,在大段幼兒運動比賽日中,獲得了四金一銀二銅的優異成績!許xx小朋友還獲得了“最佳上鏡獎”。這體現了班級已形成家園互動的良好氛圍與密切聯繫。

  二、存在的問題及今後努力的方向

在學園領導的關心、指導下,在班級三位老師的共同配合下,取得了一定的成績,獲得到了家長的好評,但也存在不足,需要進一步努力。在班級開展區域活動時,對於材料的層次性提供需要進一步思考,對於區域活動中的介入和指導,還應在具體教學中繼續揣摩、學習;尊重和承認幼兒個體間的差異,進一步學習恰當地分析班級幼兒,加強對幼兒的觀察與指導,使每個幼兒在各方面有更大進步;如何在美術活動中,更好地結合社區資源,促進幼兒的想象力與創造力的提升?在今後的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真地反思、調整,學習、汲取他人先進的經驗和管理方法,促進孩子的全面和諧的發展。

  三、寒假的注意事項

寒假即將來臨,爲了讓您的孩子過一個愉快而又有意義的假期,幼兒園在這裏要給你們一些溫馨提示!希望我們的建議能夠給你帶去一絲暖意,對您孩子的寒假生活有所幫助。

1、培養孩子良好的生活作息習慣:

有些孩子放假後,晚上和成人一起不分時段地看電視、玩耍,早上睡到九、十點才起牀,早餐、中餐一塊兒吃。這樣不僅達不到幼兒所需的營養,還養成了孩子愛睡懶覺的壞毛病。孩子生物鐘紊亂後,食慾差,精神反而不好。因此家長應爲孩子安排好合理的作息時間,並適當地讓孩子參加一些戶外鍛鍊。

2、加強幼兒生活自理能力培養:

寒假期間可讓幼兒堅持自己穿衣服,學習整理牀鋪、打掃衛生等,做一些力所能及的事。

3、培養幼兒的學習興趣:

家長應儘可能多陪孩子看看書、講講故事、做做遊戲等,也可以帶孩子到外面走走看看,講講自然科學知識,增長幼兒見識,發展其口語表達能力,還可以做些科學小實驗。如:水變冰,或喂小金魚,觀察其生活習性等。

4、增強幼兒的安全防範意識:

教幼兒一些簡單的安全自我保護常識,如:如何求助、如何打報警電話;怎樣對待陌生人來訪;電、煤氣、煙花爆竹、亂爬門窗的危險性等。

5、利用走親訪友的機會,培養孩子待人接物大方、有禮、文明。

6、孩子看電視的時間不能過長,節目要有選擇:少兒頻道,中央3臺的動物世界等。

7、寒假放假時間爲xx年1月19日—xx年2月22日,放假期間注意交通、食品及煙花炮竹等方面的安全。

8、新學期註冊時間:xx年2月22日下午—xx年2月23日上午(正月十三下午—正月十四上午),xx年2月25日(正月十六)正式上課。

祝各位家長身體健康!閤家歡樂!

工程技術員自我鑑定4

尊敬的家長朋友們:

你們好!

首先 ,我代表天驕幼兒園的全體教職工對各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加今天的會議。

爲了改善辦園條件,解決大班額的問題,給孩子們提供一個更舒適、更優美的生活和學習環境,從暑假到現在,我們幼兒園一直在進行擴建施工,給大家帶來很多不便,對此我們深表歉意,同時也感謝大家對我們的理解和支持,一切都是爲了孩子。寒假期間我們的施工就會結束,下期開校,一定會還給孩子們一個溫馨、美麗的樂園。

時間過得真快,馬上就要放假了,通過一學期的學習,每個孩子都有不同程度的進步,孩子們的成長,傾注了老師的心血,更離不開家長的支持、配合。下面,我把本學期我園開展的主要工作給大家做一個總結:

一、教育、教研工作:

1、走出去學習:本期我們派了三位老師分別到成都、溫江、隆昌參加國培計劃學習,我園其他教師多次參加了簡陽市民辦幼教協會組織的各種培訓活動,同時還到了成都四幼,加州陽光幼兒園,華陽世紀幼兒園,隆昌中心街幼兒園等優秀園所參觀、考察。

2、請進來授課:本學期,我們邀請了新市中心衛生院的兒科醫生團隊來給我們講解“兒童傳染病的預防和控制”。例如:水痘患兒的護理、隔離,手足口病的症狀等。

3、狠抓園本培訓:本期我們對教師培訓的內容有:《幼兒園如何進行環境創設》、《怎樣做一個好老師》、《從幼兒的視角解讀幼兒行爲》、《根據孩子的需要來實施教育》、《放慢腳步,陪孩子一起成長》等。

4、堅持業務學習:每週一下午4:30---5:30是我們全體教師業務學習的

時間。無論是由骨幹教師組織的集中培訓,還是由年級組長帶領開展的年級討論,我們都做到了每次的學習有主題、有記錄、有收穫。

5、以比賽、促提高:在11月份,我們開展了幼兒園語言和數學的優質課競賽。通過備課、上課、評課和課後反思,老師們找到了自身的優勢和不足,積累了教育經驗,提高了教師對幼兒園語言和數學活動的執教能力。

6、以活動、促發展:本期我們主要開展的活動有:大班家長開放日和親子活動。

通過家長開放日活動,我相信家長們看到了孩子們是怎樣學習與發展的,看到了我們的教師是怎樣循循善誘教育、輔導孩子的,也看到了我們的炊事員是怎樣爲孩子的膳食嚴格把關的;同時也看到了孩子的進步,感受到了他們在幼兒園生活、學習的快樂。

體操表演活動給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了爲別人喝彩。。

這些活動能夠順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。藉此機會,感謝你們的參與和支持,我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的家長們更棒!我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多鍛鍊和學習的機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多

通過以上多種手段,本學期,我們教師的專業水平得到了提高,孩子們的各方面也得到充分的發展。臨近期末的時候,我們對各班的幼兒進行了素質測評,從測評結果看,百分之90的幼兒達到了其年齡段的發展目標,他們的身體發展,認知發展和行爲習慣都有很大進步。

二、保育工作:

1、堅持每天爲幼兒洗臉洗手,並給孩子擦寶寶霜。

2、對在園服藥幼兒的藥品我們詳細記錄了:藥品的名字、服用時間、服用劑量、服用方式等,防止錯服漏服並對患病幼兒進行細心的觀察和護理。

3、爲尿溼褲子的幼兒及時更換乾淨的衣褲。

4、堅持使用隔汗毛巾:每天做操或戶外體育活動前幫孩子墊上隔汗毛巾,等活動結束後幫幼兒擦乾汗水並換上乾淨毛巾,以防感冒。

5、供應足夠的開水,保證孩子每天能充足飲水;

6、提醒幼兒飯前便後流水洗手,根據天氣情況適時開放空調。

7、幼兒午餐:(我們的兒童營養師根據幼兒年齡、身體體質和體能狀態,制定個性化的科學膳食營養方案,有效地保證兒童健康成長。比如:哪些菜放在一起吃能夠讓營養最全面?哪種烹飪方法的食物最利於兒童吸收?孩子的每個階段最需要補充哪些營養?等。同時,我們還會培養孩子一些良好的進餐習慣。如:吃飯不挑食,不嬉笑打鬧,飯前洗手,飯後擦嘴,不劇烈運動等,希望家長們能督促孩子在家裏也能堅持這些好習慣。)這學期可能是建園以來最長的一學期,整整的五個月,但我們的生活費是按4個多月收取和開支的,因此,本學期我們拿了3萬多貼到幼兒生活費裏,爲了感謝自建園以來,家長們對我園的信賴和支持,我們不會讓你們再補生活費,希望你們能一如既往的繼續支持我們。

8、午休:孩子們午休時,我們堅持了教師輪流值班,巡視檢查孩子們的午睡情況,不讓他們咬手指、嘴皮、被角,不矇頭睡,不趴着睡,給蹬被的幼兒蓋被子,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,會加倍照看。

9、培養幼兒良好的衛生習慣:飯前便後洗手,勤剪指甲勤洗頭,勤洗澡勤換衣,不亂吐口水,不咬手指、鉛筆,不亂丟垃圾等。

三、衛生消毒工作

嚴格執行衛生消毒制度是幼兒健康成長的前提條件。因此我們一直都堅

持每天一小掃,每週一大掃,保證教室每天開窗通風。嚴格執行消毒制度,堅持幼兒餐具毛巾天天消毒,桌面玩具每兩週用消毒水浸泡消毒一次;同時,爲了更好地預防和控制了傳染病的發生,本學期,幼兒的牀上用品都是家長們自己拿回家清洗消毒的,在此,我代孩子們向你們說一聲:你們辛苦了!並感謝你們的理解、配合、支持!

四、安全工作

1、安全教育:我們每個班每週五有一節“安全集中教育”。利用課堂,教給孩子一些簡單的自我保護方法。如:不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,不吃過期食品,不要自己亂吃藥,不在馬路邊玩耍,不玩危險的遊戲,防異物入口,不要隨便掏耳朵。。。。。。。

2、積極開展逃生演練:本期我們重點開展了地震逃生演練和火災逃生演練,這些訓練可能在平時沒什麼作用,但是一旦遇到緊急情況,有可能就能挽救孩子的生命。

五、家長需要注意的事項:

希望家長在寒假期間要有意識地去培養孩子的良好生活習慣和學習習慣,儘量做到以下幾點:

1、合理安排幼兒寒假期間的作息時間和飲食,防止幼兒暴飲暴食。

2、注意控制孩子看電視的時間,讓孩子看一些健康有益的電視欄目(最好選擇看少兒頻道)。

3、給孩子安排一些健康有益的活動,培養孩子愛閱讀的習慣,給他講講故事,帶他看看圖書,多陪陪孩子,多與孩子溝通交流。

4、在鄰近期末的時候,我們每個班對孩子開展了“春節禮儀教育”,請家長利用寒假走親訪友的機會,培養孩子的禮貌習慣和良好品德。

5、輔導孩子按要求完成寒假練習。

6、注意孩子在寒假期間的安全問題。

(1)禁止幼兒玩耍煙花爆竹及危險玩具(玩具槍。。尖銳的刀劍玩具。。)。

(2)不要把孩子單獨留在家中。

(3)帶孩子外出時,注意交通安全,防止幼兒走失。

(4)特別注意電器、火、煤氣的安全。

7、其他

下期報名時間:3月4日(農曆正月十四)

正式上課時間:3月6日(農曆正月十六),學費不變。

報名地點:各班教室

從明天就開始放寒假了,希望孩子們能度過一個安全愉快的假期,同時,藉此機會,我代表天驕實驗幼兒園全體教職工給大家拜個早年,祝大家:閤家歡樂、工作順利、羊年吉祥!謝謝大家!下面請各班班主任召開班級家長會。