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【精華】護理進修自我鑑定三篇

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【精華】護理進修自我鑑定三篇

【精華】護理進修自我鑑定三篇

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的護理進修自我鑑定3篇,希望對大家有所幫助。

護理進修自我鑑定 篇1

自中專衛生學校畢業,在學院擔任護士工作有幾年的了,每天都重覆着一樣的工作。幾年來,一直以嚴謹的和的熱情投身於學習和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨牀護理和書本上的理論知識着差距。也地認識到的,要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。於是,我又讀了醫科大學脫產兩年的大專課程,使的理論知識質的。

在工作上,我和同事,醫囑及護理技術操作規程,基礎護理,無菌操作和三查七對制度。問題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護士長及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務,舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,並健康宣教。

在學習上,要求憑着對一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,端正,上了專業知識和操作技能,熟練的了專科知識和專科護理操作,作到了理論。除了專業知識的學習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學科的知識,從而了自身的思想文化素質。

在,與黨,四項原則,學習思想。要求上進,熱愛祖國、熱愛,擁護共產、擁護方針政策,遵守的法律法規及規章制度向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,了的人生觀和價值觀。能遵守醫院的規章制度的,參加醫院和科室組織的活動並能尊敬,團結同事。

在生活上,養成了的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的工作閱歷和生活。

護理進修自我鑑定 篇2

我於今年11月份在大足縣人民醫院進行了爲期一個多月的 進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下:

一、護士分級。

縣人民醫院把護理人員分爲輔助護士,初級責 任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,並能根據病人情況制訂護理計劃並組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨牀經驗,能解決複雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的`職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,並督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的爲病人服務。

二,優質護理服務。

縣人民醫院開展的優質護理服務活動,改 變了護士以“醫囑”爲中心完成各項護理工作,使病人接受不同 護理人員的片段護理轉變爲病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納爲處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉爲小包乾的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行牀上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯繫醫生採取措施,在爲病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。

通過優質護理工作的開展,實行小包乾責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對於所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

三,專科護理。

我所進修的科室是外科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對於自己所患疾病能有完整的瞭解。使專科護理操作標準化,規範化。病人入院後,責任護士要對病人做到八知道,即牀號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體徵。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術後恢復指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點製作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。製作 的墊枕使病人患肢擺放更爲舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

總之,隨着人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機 會, 我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固並運用到實際的工作中去, 更好的爲患者服務,爲醫院的快速發展貢獻力量。

護理進修自我鑑定 篇3

不知不覺,在XXX人民醫院已經學習了三個月,我的進修學習也已經結束。非常感謝醫院護理部及科室的領導、同事給我的幫助, 經院護理部安排入科室學習,在有經驗的帶教老師悉心教導幫助下,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨牀操作。醫院管理規範、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位,使我受益匪淺。首先,通過此次培訓學習,讓我對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我必須要做到以下幾點:

1. 要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.

2.在學習上要嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3.在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

4.要有團隊協作精神,團結就是力量!

除了上述之外,在這次的培訓學習,讓我感觸最爲深刻的是分牀責任制的實行,全面提高了護理質量,使科室在危重病人多、基礎護理任務繁重的情況下,基礎護理工作得到有效落實。責任護士是病人的‘責任人’,不僅要熟悉自己所負責病人的病情、治療要點、飲食和營養狀況等情況,還要對患兒家屬開展健康教育、康復指導等服務。責任護士分管固定的病牀,管牀護士對所負責的患者提供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通,通過巡視,預見患者的需求,主動提供服務。有效地減少護士來回走動的頻率,不僅節省了時間,也使服務更有針對性。在輸液高峯期,不在是夾雜着鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜,取而代之的是安靜有序。在做基礎護理的同時能更細緻地觀察病情,同時也提高了護士的責任心。護士對患兒的瞭解增加了,患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責任護士溝通,護患之間,少了隔閡,多了一份親切。我覺得這點很值得我們護士在工作過程中借鑑。

最後我要感謝在學習工作中給予我幫助與指導的各級領導和護理同行們,大家待我如同自己姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,爲我的人生賦予新意。