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教師節班會課主持稿(通用6篇)

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老師年復一年,日復一日,辛勤地工作,忘我的付出。他們傳遞着人類文明的成果,造就着祖國未來的棟樑。那麼教師節我們該怎麼表示呢?下面是小編整理的教師節班會課主持稿(通用6篇),歡迎參考。

教師節班會課主持稿(通用6篇)

教師節班會課主持稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

(齊): 大家好!

一、贊

甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?

合:是您,我們敬愛的老師!

丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。

丁:流淌的汗水和心血啊,在校園裏把希望澆灌。

甲:又是丹桂飄香、天高雲淡的秋季,老師開始了辛勤的耕耘,我們開始了新的學年。

乙:第xx個教師節帶着秋的神韻向我們走來。

丙:難忘的學生時代,難忘的恩師!

丁:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師——

(齊):祝福老師節日快樂,身體健康!

甲:您用青春寫出無悔的人生。

乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

丙:您的愛,我們永遠也報答不完,

丁:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

合:老師您好!

甲:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。

二、話

男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守着一方淨土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

女:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……在這特別值得紀念的日子裏,老師,我們有很多話要對您說,下面,我們暢所欲言,說出自己心裏的感激和祝福吧。

(依次點學生起來,可以介紹自己的作品,如:板報,繪畫,手工,並說說自己的心裏話)

男:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望呢?請同學們討論討論。

三、頌

女:您吸引着我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

男:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日裏,您的孩子們,爲您而頌歌,爲您而吟唱!大家掌聲歡迎!

(請表演詩朗誦和歌曲的同學上臺表演)

第一首詩歌

1組:老師是石,敲出星星之火;

2組:老師是火,點燃生命之燈;

3組:老師是燈,照亮前進之路;

4組:老師是路,引你走向輝煌。

1組:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

2組:讚頌恩師,讚頌您們的美好心靈

3組:銘記恩師,記住您陪伴我們成長的所有日子;

4組:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

第二首詩歌

謝謝您,老師

您教給我們“學而不思則惘,思而不學則殆”。

您教給我們“敏兒好學,不恥下問”。

您教給我們“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。

您教給我們“己所不欲,勿施於人”。

您教給我們知識,教我們學做人。

老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。

我要說聲“謝謝您!”

我們要說聲:“謝謝您,老師!”

四、演

女:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

男:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日裏,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

(下面請才藝表演的同學上臺表演,大家歡迎!)

五、唱

男:在煙波浩淼的大海上,你是鼓滿我船帆的一陣風,載着我駛向遙遠的彼岸。

女:無論我們走到哪裏,也難忘您久久凝望的目光,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧!

(在合唱《歌聲與微笑》中結束本次班會)

教師節班會課主持稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明豔,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節,我們度過了傳統中秋佳節及以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”爲主題的第37個教師節,今天我們懷着無比激動的心情在這裏隆重集會!請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工緻以節日的祝賀!向爲學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家爲學校發展做出的卓越貢獻!今天我們杜爾基中學的全體師生員工歡聚在這裏,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。藉此機會回顧總結我校過去一年的工作,表彰我校各項工作中涌現出來的先進個人,以切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、勇爭一流,爲我校又好又快發展做出積極貢獻。

下面,我宣佈,杜爾基中學20xx—20xx學年度新學年開學典禮及總結表彰大會現在開始!

新學期新氣象,我們的校園又納入了新分和調任的5位新教師和156名新同學。新教師的到來爲我們的校園增添了新的力量,新同學的到來爲我們的學校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來介紹一下新來的5位教師:學校黨支部書記;教音樂的有兩位,她們是老師、老師;教體育的老師;教美術的老師。新的環境,新的起點,祝願新老師在我校精神愉快、工作順利、創出成績,同時也祝七年級全體新生學習努力,成績進步!

1、徐校長致辭

我們不難看到,我校的教育教學質量不斷提高,德育特色更加彰顯,管理工作有了新舉措,教學科研有了新發展,規範辦學上了新臺階老師們、同學們,我們學校之所以呈現出又快又好的發展趨勢,既得力於廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力於學校同仁的團結協作和我們徐校長的英明領導。

大會進行第一項:歡迎學校校長同志爲大會作重要講話

徐校長的講話意味深長,給我們留下深刻印象。徐校長對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵作用,同時也爲老師們今後的工作指明瞭方向,讓我們全體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!

2、姚書記宣佈學校表彰決定

一年來,我們學校辦學條件不斷優化,教學質量穩步提高,今年中考成績又創佳績,上線人數達65人(其中,7人考入烏一中,58人考入突一中),升學率居全縣第二,老師們的教學成績得到了社會各界的廣泛讚譽,這些成績的取得無不凝聚着全體教育工作者的心血和汗水,在過去的一學年中,我們全體同仁在各自的崗位上兢兢業業、奮力拼搏,讓我們向身邊的榜樣學習,在不同的崗位無私奉獻,默默耕耘;當然,強將手下無弱兵,優秀的教師必將造就優秀的學生團隊,我們杜爾基中學的同學們勤奮好學、進取爭先,同樣涌現出了一大批學習標兵、三好學生和優秀學生幹部。下面,就讓我們一起來分享他們的喜悅!

大會進行第二項:請學校黨支部書記同志宣讀學校表彰決定

現在進行進頒獎:頒獎分組依次進行,請大家做好準備

1、首先請優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、師德標兵上臺領獎

2、獲得教學類獎勵教師請會後到財會室領獎

3、請學習標兵上臺領獎

4、請三好學生上臺領獎

5、請優秀學生幹部上臺領獎

讓我們以熱烈的掌聲對以上受表彰的師生表示最真摯的祝賀。願獲獎師生再接再厲,在新學年裏取得更大的進步;沒獲獎的的師生,要以他們爲目標,努力工作、學習,明年的領獎臺上一定會有你的身影。

3、獲獎教師代表發言

輝煌的成績、飛速的發展令我們振奮,在此同時也引起我們的深思:一流名校的建設,這是多麼美好的前景、多麼光輝的前途!這一切的實現,離不開我們可親可敬的老師。我們學校有一批高素質教師隊伍,他們樂於奉獻、以校爲家、銳意進取;他們熱愛教育、富於創造、奮勇拼搏;他們是老師更是嚴父是慈母,在孩子成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。

大會進行第三項請教師代表:老師講話。

一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

這就是教師的寫照。王老師的發言給了我們不少感觸。我們知道教師,是人類靈魂的工程師,肩負着爲祖國培養下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。作爲教師應以模範教師爲榜樣,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,爲人師表,做人民滿意的教師。

4、學生代表同學獻詞

同學們,從你們的掌聲和眼神裏,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建,除了要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮樂學、進取爭先,掌握紮實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,爲將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。

大會進行第四項歡迎學生代表同學發言。

孫佳慧同學的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛和崇高的敬意。

5、安全教育(劉校長)

爲了進一步加強學校安全教育和管理,增強師生的安全防範意識,培養良好的安全行爲習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力,維護生命財產安全,確保學校持續安全穩定,有請主管安全工作副校長同志作安全教育報告。

感謝劉校長爲我們上了一堂精彩的安全教育課,相信我們全體師生都能從中學到很多關於安全預防、自救互救以及應急逃生等方面的知識,增強了自己在這些方面的應急避險能力,明白了更多認真做人的道理,在今後的人生路途上能夠更加自覺地約束和規範自己的不安全行爲,做言行文明、遵紀守法、珍愛健康生命的好學生、好公民。各位老師,同學們,讓我們時刻做到:關注安全,珍愛生命。讓文明永遠與我們相隨,讓平安永遠與我們相伴。

6、學生紀律教育(胡校長)

同學們,無規矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。有請副校長同志對全體學生進行一次紀律教育。

感謝胡校長的諄諄教誨,希望同學們:與紀律同行,去實現我們每一個人的夢想;讓紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意。在今天的大會上,學校對過去一年涌現出的優秀教師、優秀學生進行了表彰,新生代表就新學期的學習生活提出了打算,明確了目標。王老師的新學期寄語,語重心長,耐人回味,特別是徐校長的講話,深入淺出,高屋建瓴,既有明確的要求,又有殷切的希望,見真着實。希望全體師生細心領會,認真落實。最後,向全體師生提出兩點希望:

1、希望全體教職員工自覺加強師德修養和業務學習,牢記使命,銳意創新,立足本職,創先爭優,積極開展教育創新和教學改革,不斷提高教育教學水平和質量,在推動學校科學發展中建功立業。

2、希望全體同學,要嚴遵校規校紀,自覺維護學校的良好形象,說文明話,行文明事,做優秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑託,虛心向優秀的同學學習,腳踏實地,積極進取,再創學習佳績!

此時此刻,我們的心情十分激動,爭做人民滿意教師,共創人民滿意教育的信念澎湃於心,老師們,同學們,這是一次奮進的大會,是一次勝利的大會。全體師生要以本次大會爲契機,在今後的工作中再接再厲,勇創佳績。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們堅信,通過我們一如既往,紮紮實實的不懈努力與奮鬥,杜爾基中學的明天一定會更加美好!

我宣佈:杜爾基中學20xx——20xx學年度新學年開學典禮及總結表彰大會到此結束。最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

請各班有秩序地回教室。

教師節班會課主持稿 篇3

玉:九月的陽光格外燦爛,

競:九月的天空分外明媚,

書:又是丹桂飄香的季節,

睿:又是天高雲淡的秋季。

玉:教師節帶着秋的神韻向我們走來,

競:教師——人類靈魂的工程師,

書:教師——太陽底下最光輝的職業,

齊:您用勤勞和智慧開啓着一代又一代人的心靈。

玉:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的`老師。

齊:祝願老師們節日快樂,幸福安康。149班“老師,謝謝您”主題班會現在開始。

玉:在人類的歷史長河中,教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家,還是普通勞動者,在他們的成長過程中,都受到過教師的教誨與啓迪,都凝結着教師的心血和汗水。

競:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領着我們看到了天有多高,地有多遠……您親切的話語,永遠在我耳畔迴盪。

書:是您,把我引入知識的殿堂,是您;爲我插上奮飛的翅膀。當我們從您的手中接過接力棒,我們的生命在您的注視下開始閃光。

睿:老師,您辛苦了!讓這一張張卡片帶去我們誠摯的問候。

玉:一張張賀卡代表了我們對您的濃濃謝意和深深祝福!祝您節日快樂!祝您健康幸福!接下來,請欣賞心涵組合的詩朗誦《老師,您好!》掌聲歡迎!

竟:唱不盡讚美的歌,寫不盡感恩的詩行。下面請欣賞功夫熊貓、萬鈺、劉也帶來的小品《師生之間》。

書:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,在您的節日裏,讓我們爲您而歌唱,!請欣賞童心組合帶來的歌曲《園丁與森林》和譚詠陽、王琦同學帶來的歌曲《茉莉花》。

睿:聽完優美悅耳的歌曲,讓我們一起步入變化萬千的魔法世界,請欣賞魔術達人周觀全、劉書行同學帶來的精彩表演。

玉:魔術表演已經結束,你們是不是還意猶未盡啊!讓我們一起期待他們下一次的表演吧!接下來,由S—H—J組合爲我們帶來聲情並茂的詩朗誦《感謝您,老師》。

競:你們看,我們的灰太狼組合迫不及待的想送上他們精心準備的小品,大家掌聲歡迎!

睿:看完小品讓我們再來欣賞廖婧、嶽婷帶來的詩朗誦《老師,您辛苦了》。

書:欣賞了這麼多精彩的節目,在這個特別值得紀念的日子裏,同學們,你們是不是有很多話要對老師說啊?

睿:九月,屬於老師。老師,屬於九月。

玉:您像一支紅燭,爲我們獻出了所有的光和熱!

競:您像辛勤的園丁,培育我們成長!

書:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師?

玉:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨!

競:師恩永不忘。老師,謝謝您!

教師節班會課主持稿 篇4

(齊):老師們,同學們:

大家好!三年級四班的主題班會此刻正式開始!(大家鼓掌)

(女):劉毅翔,明白明天是什麼日子嗎

(男):當然明白!明天就是第37個教師節了。這也是我們上學以來的第三個教師節。

(女):同學們在這兩年裏,我們從懵懂少年成長爲一名優秀的小學生,這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學們的迴應)

(男):是啊!在這個個性的日子裏讓我們一齊祝福她們:(全班同學一齊)節日快樂,身體健康!

(女):往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,但是我總覺得這並不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意!

(男):任香霖,今年我們不如送給老師一份難忘又有好處,而且是透過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

(女):哦,說來聽聽!

(男):咱們全班同學一齊給老師做一份承諾,承諾在新的學期裏專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心羣衆!讓這份承諾作爲教師節的禮物。

(女):同學們,你們說劉毅翔的這個主意怎樣樣啊(等待同學們的反應)

(齊):那我們趕快以小組爲單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

(女):我宣佈一下籤訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先後,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一齊簽訂承諾書後,由組長帶領一齊讀一遍承諾的資料,當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)

(男):還有如果小組內有同學不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想籤的原因,大家一齊爲他打氣,爭取小組成員一齊上臺來簽訂!大家說好不好(等待同學的迴應)

(女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到後我會宣佈開始!討論的時候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

5分鐘後,

(女):好的,大家請安靜,時間到!當上來簽名字時,請按順序排好隊,帶好自己的水彩筆,統一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣佈承諾開始!

兩個主持人一齊商定好上臺的秩序。並宣佈上臺順序。每個小組承諾完,下臺時,由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。

簽訂完後,由主持人將承諾書交給班主任。並邀請班主任和其他老師講話。

結束語:

(齊):同學們,期望大家在新的學期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結束!(大家鼓掌)

教師節班會課主持稿 篇5

一、開場白

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。

主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校園裏把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持丙:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持丁:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持甲:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。

二、送祝福

主持乙:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透着老師的汗水和心血。

主持丙:在此,讓我們用自己獨特地方式向老師來表達表達敬愛之情和祝福之願吧!

主持丁:有請我們的班主任——周老師閃亮登場!

主持甲:請第一小隊表心意:我代表

請第二小隊送祝福:

請第三小隊獻禮:

請第四小隊用具體行動來展示:

三、微故事

主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,請聽同學們和老師之間發生的真情故事吧!

生1陳麟鑫生2金楚翹生3

四、小組討論

主持丙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行

動才能不辜負老師的期望呢?請同學們討論討論。

主持丁:哪位同學願意說一說。(叫人)

五、結束

甲:老師是石,敲出星星之火;

乙:老師是火,點燃生命之燈;

丙:老師是燈,照亮前進之路;

丁:老師是路,引你走向輝煌。

甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

乙:讚頌恩師,讚頌您們的美好心靈;

丙:祝福恩師,祝福您們教師節快樂;

丁:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

六、留影(和老師的幸福瞬間)

教師節班會課主持稿 篇6

乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

甲:年復一年,我們傳遞着人類文明的成果;造就着祖國未來的棟樑。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊:xx中學慶祝第37個教師節活動現在開始。

甲:我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,爲別人吐盡最後一根銀絲。

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,爲別人直到染盡兩鬢風霜。

甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

同學們讓我們勤奮學習,用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節日快樂!

甲:最後我們忠心祝願全體老師在新的一個學年裏,工作順利,身體健康!