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六一幼兒園主持詞

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利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們越來越多的參與各種活動的今天,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編收集整理的六一幼兒園主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一幼兒園主持詞

六一幼兒園主持詞1

師1:尊敬的各位來賓!

師2:尊敬的各位家長!

幼1:親愛的爸爸媽媽!

幼2:親愛的爺爺奶奶們!

合:大家下午好!

師1:我是小二班的xx老師!

師2:我是小小二班的xx老師!

幼1:我是班的小朋友!

幼2:我是班的小朋友!

師1:送去五月的芬芳,師2:迎來六月的時光,幼1:我們的心像怒放的花朵,幼2:蕩起一片歡樂的海洋!

師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

師2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

幼1:儘管我們只是一株幼苗,但是我們驕傲的生活在父母的懷抱。

幼2:儘管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

師1:幼兒園是我們童年最美的搖籃。

師2:幼兒園有童年最美的陽光,有童年的輕輕歌唱。

幼1:幼兒園有我們美好的童年,有我們成長的足跡。

師1:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化着,老師們在不斷進取着,孩子們在不斷進步着,這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開家長和社會各界的大力支持!在這裏我們真誠的說一聲:

合:謝謝!

師2:親愛的小朋友們,今天是你們的節日,是全世界兒童的節日,讓我們帶着祝福和希望,共同慶祝六一國際兒童節,在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工,向所有的小朋友們致以節日的祝賀!

幼1:向各位家長、各位來賓,幼2:表示熱烈的歡迎。

師2:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎楊園長致詞,大家掌聲歡迎!

師1:謝謝我們親愛的園長老師致詞,現在我宣佈:

合:“魅力無限,精彩童年”慶六一文藝演出現在開始!

師2:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來!

師1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!幼1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼2:我們將用夢幻和彩虹,編制出一個無悔的童年!

師1:聽!悠揚的音樂已經飄來;

師2:看!曼妙的舞姿即將呈現;

合:金碼頭幼兒園“六一”文藝匯演現在開始!

1、師2:小朋友,你喜歡跳舞嗎?

幼2:當然喜歡了!我最喜歡跳舞啦!長大了還要當舞蹈家了!

師2:哇塞!舞蹈家呀!今天我們的幼兒園就來了這樣一羣漂亮可愛的小舞蹈家們,看呀!她們迫不及待的想要展現自己可愛的舞姿吶!下面有請小三班的小朋友們給大家帶來舞蹈《粉可愛》。

幼2:掌聲歡迎!

2、師1:小三班的小舞蹈家們真的很棒喲!小朋友們是不是很喜歡熊大和熊二呀?

幼1:熊大熊二胖乎乎的,真是萌萌噠!

師1:今天,我們從大森林裏請來了很多可愛的'熊寶寶們,她們將爲我們帶來可愛的舞蹈《熊之舞》,大家掌聲歡迎!

3、師1:小小一班的熊寶寶們好可愛呀!今天我來考考你們,你們知道“我愛你”可以用幾種語言來說了?

幼1:I love you!

幼2:薩拉嗨!

師2:嗯呼啦啦!

師1:咦,你這是什麼語言?

師2:不知道吧!那下面就請上我們小一班的外星寶貝們來告訴你們吧!請欣賞舞蹈《外星寶貝》!

4、幼1:原來“呼啦啦”真的是外星語,啊!我又會學了一門語言!呼啦啦,我愛你!

幼2:我來給小朋友講一個故事吧!從前有座山,山上有個廟,廟裏有個老和尚,喲!不對!不是和尚,是大王。

師1:下面有請小小二班的小寶貝們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》!

5、師1:小小二班的寶貝們真的好可愛呀!真的是萌萌噠!

幼1:是的!好萌好萌呀!好可愛呀!

師1:下面出場的也是一羣可愛無敵的超級小萌娃們,讓我們請小二班帶來即將萌翻全場的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。

幼1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場!

6、師2:小二班的萌娃萌萌的!說到萌娃,我想起了萌萌的小白兔,小朋友們,你們喜歡小白兔嗎?

幼2:我喜歡小白兔呀!

幼1:我也喜歡!

師2:那你們知道小白兔走路是什麼樣子的呀?

幼1:是蹦蹦跳跳的。

幼2:下面我們要請來一大羣的喜歡蹦蹦跳的小動物啦,除了小白兔,我們一起來看看還有誰吧?

7、師1:告訴小朋友們一個祕密喲!

幼1:李老師,什麼祕密?

師1:今天是小熊的生日,小熊請來了好多好朋友來家裏做客,但是有一個小動物,他小熊沒有請,你想知道是誰嗎?

幼1:嗯嗯!我好想知道呀!

師1:那我們就一起來看看吧!請欣賞語言表演班帶來的節目《小熊請客》。

8、師2:小熊沒有請誰呀?這下,你們都知道了吧!我們小朋友都喜歡兒歌,那你們會唱嗎?

幼2:門前大橋下,遊過一羣鴨??

師2:《數鴨子》!

幼2:我在馬路邊撿到一分錢??

是2:這是《一分錢》

幼2:請我的歌帶回你的家??

師2:這個是《歌聲與微笑》。你會這麼多兒歌呀!這些歌都是我們童年美好的回憶,下面就請上小二班的寶貝們給我們舞蹈《童年的回憶》

9、幼1:我這麼漂亮你們喜歡我嗎?

幼2:我這麼可愛你們喜歡我嗎?

師2:你們聰明伶俐,你們活潑可愛,你們是最惹人喜歡的小精靈!下面請欣賞小一班小朋友帶來的精彩表演《雪精靈》,掌聲歡迎。

10、師2:英文教學一直是幼兒園小朋友喜歡的課程,我們在學習中還認識了外教老師Sam,他每個星期都會來園和小朋友們做遊戲。

幼2:今天我們小朋友太開心了,下面有請欣賞小三班寶貝們帶來的《英文歌曲表演》。掌聲歡迎!

11、幼1:小朋友們都愛自己的爸爸媽媽吧,他們一直陪伴我們成長,我們一定要做一個乖寶寶哦!

師1:每個孩子在媽媽、老師的眼中都是小可愛,看着她們一天一天的長大,是那麼天真無邪,那麼活潑可愛!

幼1:老師,接下來的是不是舞蹈班小朋友表演啦?我們請他們出來吧!師1:好的!下面有請小小一班的寶貝們爲大家獻上舞蹈《嘿!小可愛》。師1:快樂的時光總是短暫的,轉眼間我們的匯演已經接近尾聲,在這個歡樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

六一幼兒園主持詞2

男女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小聖人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節日!

師:拂去五月的風塵,迎來六月的驕陽,此時此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節日,六月是孩子的盛會,六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地,六月裏到處充滿了歡聲笑語。

女:六月是童年的搖籃。

男:六月是童年的夢鄉。

女:六月是童年的彩虹。

男:六月是童年的太陽。

女:童年的遊戲永遠難忘。

男:童年的歌聲最最動聽。

女:童年的舞蹈最最動人。

男:童年的生活最最幸福。

師:我們也曾有着童年最最幸福的生活,也曾穿着童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,而如今,身爲一名幼兒教師站在這裏,我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責任重大而又艱鉅,但是,我們決不會辜負家長對我們的深深囑託,我們將會用智慧的鑰匙開啓今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉着桃李,讓我們的花朵更驕更豔,我們的太陽會更紅更亮。

女:我們用歌聲唱出對你們的敬意。

男:我們用舞蹈跳出崇高的'理想。

女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。

男:我們用夢幻的童年去編織美好的未來。

師:下面,我宣佈20xx年小聖人幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

園長:

師:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長!園長總是把天空給我們,讓我們帶領孩子盡情的發揮,總是把力量給我們,讓我們面對困難無所畏懼,無論多麼有個性的孩子,我相信,在我們全體教職員工的關愛下,都會培養出優良的品德,茁壯的成長,但是,如果沒有家長們的支持月信任,沒有家長的理解與幫助,也許幼兒園不會走向今天的輝煌。

六一幼兒園主持詞3

尊敬的各位家長,各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):

大家好!(齊)

今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。(女2)

我們高興,我們歡樂(男1)

我們熱烈慶祝(男2)

彈去五月的風塵,迎來六月的清涼。(女1)

在這個快樂的日子裏,首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)

向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)

今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱着我們動聽的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂的節日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節日》。

幾個月前,小朋友們還在媽媽的懷抱裏,今天,你們在教師的關愛下,邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學校》。

每個小朋友都是最可愛的,自由自在、快快樂樂地過着充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。

小朋友們,當你們撿到一分錢的時候會怎麼做呢?有的小朋友也許會去買糖吃,有的呢也許會存起來,還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。

今天是個特殊的日子,六一兒童節給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。

小朋友們,你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會怎麼樣呢?請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。

小朋友,你們的願望是什麼呢?想不想知道當帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

在茂密的深林裏,有兩隻老虎,它們長什麼樣子,會發生什麼有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班爲我們帶來的舞蹈《兩隻老虎》。

在十二生肖中,每個生肖的動物都有其獨特的特徵,其中羊的性格溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什麼樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊》。

你走來,我走來,大家一起來,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,請欣賞由學前班帶來的舞蹈《大家一起來》。

童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。

在漫無邊際的海邊,看着海水被風吹起層層的浪花,耳邊傳來風的聲音,此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學前1班帶來舞蹈《小螺號》。

母愛是偉大的,每個小朋友都有一位愛他的媽媽,讓我們把對媽媽的愛大聲的`唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。

“加油”這個詞對我們來說並不陌生,小朋友們在遇到挫折時,要對自己說:“加油,我能行”。請欣賞學前2班帶來的體操表演《加油、加油》。

我們的節日我們快樂,快樂少不了音樂的陪伴,音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。

每個小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學前班帶來的體操秀《小寶貝》。

小鳥在天空中自由自在的翱翔,它們會飛到很遠的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。

小朋友,你們有沒有幻想過自己以後當小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。

有隻小公雞,長得很美麗,人人誇,因爲它太驕傲了,後來就沒人再誇它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。

金燦燦的陽光,爲我們帶來了歡騰的六月,但即將結束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽,讓我們共同祝願:所有的小朋友們畢業快樂!請學前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業歌》。

每個小朋友都有好朋友,見到好朋友很高興,那你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。

請再一次以熱烈的掌聲,獻給爲我們帶來精彩表演的同學們。

“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子;(女1)

“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子。(男1)

我們將會用智慧與熱情的種子,(女2)

用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(男2)

共同描繪美好的明天(合)

祝小朋友們身體健康、學業有成,(女1)

祝各位家長萬事如意、閤家歡樂;(男1)

祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)

祝希望幼兒園越辦越好。(男2)

20xx年核桃村希望幼兒園“六一”文藝匯演到此結束。(女1)

謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)

六一幼兒園主持詞4

一、尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節。新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國,爲我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長,盡情歌唱。

下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤,兒童的成長離不開領導的關懷。我們縣幼兒園的建設和發展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領導的大力支持,在此我們深表謝意。

下面有請

三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,幸福的生活使我們充滿自信,現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。

接下來請欣賞舞蹈(中國娃),表演者:蒲公英舞蹈隊。

四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一羣活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

請欣賞舞蹈(小雨點),表演者:小一班。

五、詩是我們民族傳統文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、盪滌靈魂。近年來,我們幼兒園在貫徹執行新綱要的同時,努力從各個領域探索創新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演遊戲等多種形式來促進幼兒身心和諧發展,取得了良好的效果。

下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。

六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。

請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊。

七、接下來讓我們輕鬆一下,做個遊戲。

規則:小朋友任跳一個舞,家長模仿,以像者爲勝

八、(出示小紅花)問:小朋友,你們看,這是什麼?非常正確,對於小朋友們來說,小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說的小紅花可不是我手裏拿的'小紅花,它究竟是什麼樣的呢?讓我們仔細的聽、認真的看,就知道了!

請欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。

九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答後)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請你們去看童話劇,好嗎?那就請你們把小耳朵伸出來吧。

請欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖),表演者:大二班。

十、你模仿得像嗎,你猜得準嗎?

規則:在紙條上列出5個簡單的動物名、常見物品名,抽到後,家長比劃,小朋友猜中3個以上爲勝。

十一、面對着信息技術的現代化,學習英語成爲人們的共識和共舉,怎樣讓孩子快樂的學得一口好英語,更是現代家長們共同關心的話題。雙語教學從娃娃抓起,已經成爲了我們幼兒園的辦學宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學習的呢?

請欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈隊。

十二、頒獎儀式。

六一幼兒園主持詞5

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:這天,在這個新的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自我的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長爲孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這麼多搞笑的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿着快樂與安寧,那是因爲有着一羣活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就明白了。

師:童年是五彩的夢,夢裏開放着七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的`風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們爲我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》。

幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩遊戲了!(講解遊戲規則)

遊戲一:吹泡泡;

遊戲二:揪尾巴;

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因爲,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!

合:明年六一再相會!