當前位置

首頁 > 教育範文 > 主持詞 > 關於期末考試主持稿(通用20篇)

關於期末考試主持稿(通用20篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.32W 次

在學習、工作生活中,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿是主持人爲節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。你知道主持稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的關於期末考試主持稿,歡迎大家分享。

關於期末考試主持稿(通用20篇)

期末考試主持稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

xx學院xxxx年學期末總結表彰大會現在開始!(掌聲)

兩週前,我校舉行了期末階段檢測,這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。爲了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭並進,今天我們在這裏舉行學期末總結表彰大會。

大會進行第一項,有請副校長xxx作期中教育教學工作總結髮言;大家歡迎!

謝謝副校長。剛纔的發言肯定了我們取得的成績,指出了我們存在的不足,也給我們今後的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話,把更多的精力投入到學習中。

大會進行第二項:宣佈學生獲獎名單。

首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學,請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。

【xx老師宣讀雙科優秀學生名單】

誰還會說,無邊的學海里充滿着艱辛?他們快樂在爲理想而拼搏的過程裏,他們幸福在爲未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注於每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞着他們感恩的情懷;他們苦思冥想於每一道難題,會心的微笑裏,綻放着他們收穫的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

接下來,我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。

【xx老師宣讀年級前三名學生名單】

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的`代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!(掌聲)

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間裏,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

同學們,我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。

最後,祝各位老師工作順利!同學們學習進步!

xx學院學期末總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好,上樓梯時注意禮讓,不要推擠旁邊的同學。回到教室後由班主任老師組織放學。

退場!

期末考試主持稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

伴隨着冬天匆匆離去地腳步聲,承載着勤奮耕耘的喜悅,沐浴在春天明媚的陽光裏,我們歡聚在這裏召開學年度第一學期期末統考總結表彰大會。

回顧過去這一學期,我們經歷了許許多多,也感觸了許許多多,成長了許許多多。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!

本次大會共有九項議程:

第一項:教導處趙主任對全校期末考試進行總結分析,大家鼓掌!

第二項:宣讀獲獎教師名單。

《關於張麗平等“優秀教師”的表彰決定》

第三項:給優秀教師頒獎

第四項:優秀教師代表張麗平老師發言

同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出

的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第五項:趙主任宣讀獲獎學生名單

第六項:給獲獎學生頒獎

第七項:學生代表發言,大家掌聲歡迎。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期裏,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第八項:政教處寧主任發言。大家掌聲歡迎。

大會最後一項,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎賈校長做重要講話!

老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學們,今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!請記住,只要有辛苦的付出,就會有甜蜜的回報!

趙主任對這次期中考試進行了全面總結,望各個老師,

各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今後的學習中取得更好成績。

賈校長鼓舞人心的.講話給我們全體師生提出了新的期望,對同學們和老師的學習、生活提出了更高的.要求,爲我們新學期的工作和學習指明瞭前進的方向。希望全體師生以這次表彰會爲契機,用心領會賈校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,再創新的輝煌。

最後,祝願同學們學習進步,夢想成真!祝願各位領導和全體師生身體健康,天天快樂!

今天的會議到此結束,請各班級有序退場。

期末考試主持稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

伴隨着歲月匆匆的腳步,承載着勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了本學期緊張而充實的學習生活。回顧過去這一學期裏,我們經歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現,老師更是看在眼裏,記在心裏。

今天,我們xxxx學校的全體師生相聚在這裏隆重召開20xx—20xx學年學期期末總結表彰大會,首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結各班、各位同學在學校各方面的表現,表彰一學期以來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學和優秀班集體。我想此時此刻,大家的心情都非常激動。

但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄海”的達觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閒桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是xxxx學校的希望,校園因我們的存在而生機勃發,歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次參會的領導有:

在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!

下面我宣佈:xxxx學校20xx—20xx學年學期期末總結表彰大會,現在開始!

本次活動共有八項議程:

第一項:x主任宣佈期末考試表彰決定

第二項:x主任宣佈獲獎學生名單

第三項:頒獎

第四項:學生代表發言

第五項:教師代表發言

第六項:x主任宣佈《關於“三好學生、模範班幹部、優秀團員、優秀學生會幹部”的表彰決定》

第七項:x主任宣佈學生獲獎名單

第八項:x校長作總結講話

下面進行

第一項:請x主任宣佈期末考試表彰決定

第二項:請x主任宣佈獲獎學生名單

第三項:頒獎。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期裏,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第四項:(學生代表發言)

請學生代表,xx年級xxxxx班xxx同學發言,大家掌聲歡迎。

老師們、同學們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。 同學的發言,激情四射,倍顯青春活力,爲我們邁步新徵程,堅定了信心。我堅信,接下來的.初中歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬於你們!同學們,加油!加油!

第五項:(教師代表發言)

有請教師代表xx老師做精彩發言,大家掌聲歡迎。

謝謝xx老師慷慨激昂的講話。同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第六項:請郜主任宣佈《關於“三好學生、模範班幹部、優秀團員、優秀學生會幹部”的表彰決定》

第七項:x主任宣佈學生獲獎名單

第八項:(x校長作總結講話)

最後讓我們以熱烈的掌聲,歡迎x校長作學校工作總結講話。

請x校長作總結講話,大家掌聲歡迎!

x主任對這次期中考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今後的學習中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

x校長的講話客觀公正,希望我們全體師生,以這次期中考試爲契機,查漏補缺,再上一個新臺階;各班主任要組織科任教師開好聯繫會,總結經驗和教訓,力爭把後期工作做得更好!

老師們、同學們,陳校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會爲契機,用心領會陳校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌。

今天的會議到此結束,請各班級有序退場。

期末考試主持稿 篇4

大家下午好!

自9月份開學習慣養成月到今天,我們已經共同走過了一個學年,這段時間,全校師生同心同德,抓管理研教學推自主學習,學校秩序呈現出良好的局面。天生我材、天道酬勤。爲總結經驗,激勵先進,趕超先進,推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚一堂隆重舉行xxxx學院學期末總結表彰大會。

一、大會進行第一項,優秀學生表彰。

首先由xxx主任宣讀初一獲獎名單;由xxx主任宣佈初二獲獎名單;由xxx主任宣佈初三獲獎名單及其文明達標班級。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學和班級奮起直追,爭創佳績。

二、羣雁無首不成行,羊羣出圈看頭羊。

在我們身邊有許許多多的學生嚴於自律,勇於爭先,爲大家作出了傑出的表率。現在有請學生代表初一的xxx,初二的xxx,初三的分別發言,大家歡迎。

三、現在歡迎政教主任xxx總結開學以來學生會檢查及各班整體情況;

四、大會進行最後一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長講話!

老師們、同學們,陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”“良好的習慣是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷增值,而人的整個一生就享受他的利息。”今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學習今天會議的內容,反思自己的不足,學會求知,學會生存,學會做事,學會做人。今天我爲母校而驕傲,明天母校爲我而自豪。

今天的會議到此結束,請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。

期末考試主持稿 篇5

老師們、同學們:

大家中午好!

辛勤汗水,換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織,和全體師生的共同努力,本學期九年級期末考試工作已圓滿結束。爲了鼓勵先進,鼓舞鬥志,在這陽光燦爛的中午,我們歡聚一堂,隆重召開“九年級期末考試表彰大會”。現在開始開會。今天的大會有五項議程,下面逐項進行:

1、大會開始。

一個學期以來,由於九年級全體師生的共同努力,

我們取得了十分可喜的成績,涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的'先進個人和優秀班集體。下面,進行大會第二項:有請高主任爲我們宣讀優秀生、優秀班集體獲獎名單。

2、高主任宣佈獲獎名單。

同學們,優秀同學的成績令人羨慕,他們拼搏進取的精神更值得我們學習,他們科學的學習方法同樣值得我們借鑑。下面有請九年級學生代表柳源發言。

3、九年級學生代表柳源發言。

4、頒獎

讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。同學們,每一次集會,我們最希望的就是聆聽張校長的講話,那慷慨激昂的語調,撼人心魄的話語,總讓我們難忘,下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長做重要講話。

5、張校長講話!

讓我們再一次用掌聲感謝張校長語重心長的教誨。同學們,因爲責任,所以付出;因爲責任,所以成長;

因爲責任,所以實現價值;因爲責任,所以與衆不同。人生須知負責任的苦處,才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會爲起點,悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!讓我們以更加飽滿的精神狀態,去迎取更燦爛的中考輝煌。

最後,祝願老師們工作順利!祝願同學們學習進步!祝願我們的西華營一中的明天更加美麗!更加輝煌!

老師們,同學們,今天大會的議程已全部進行完畢,希望同學們聽從學校安排,按秩序退場

期末考試主持稿 篇6

各位老師、同學們:

下午好!

xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結大會。

本次會議共有五項議程:

第一項:開會

第二項:由劉玉東校長宣佈獲獎教師名單並頒獎

第三項:由劉夢一主任做期末考試分析和總結

第四項:劉樹利校長講話

第五項:閉會

請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲爲他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創佳績!

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這裏希望教師們以教學爲己任,埋頭苦幹,齊頭並進;希望廣大學子們以學習爲己任,認真做人,紮實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

總的來看,這次期末考試的.成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結果,是同學們孜孜不倦苦學的結果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會爲契機,依據劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

期末考試主持稿 篇7

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們相聚在此,隆重召開xx第二高級中學學生會xx秋季學期期末總結會。本次大會到場嘉賓有,副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團委書記王強老師。現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

學生會這個大集體的一路成長離不開學校領導何團委老師的悉心教導和大力支持,下面讓我們掌聲歡迎副校長xx校長髮言,

接下來有請政教處主任xx主任發言,

現在我們請團委書記xx老師發言。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水,有過笑容,有過放棄,有過堅持。但無論怎樣,在學生會的這一學期裏,都將是我們以後生活中感動而美麗的一筆。接下來有情學生會各部部長爲我們做這一學期的報告。

(文娛部——xx,學習部——xx,紀檢部——xx,生活部——xx,體育部——xx)

過去的一學期裏,時光如水,那是激情燃燒的歲月,芬芳撲鼻,那是清香回溢的.碩果。曾經的幾個月裏,我們在這裏求索,創新,我們在這裏綻放,積澱!學生會一路走來,不斷成長。舉首回望,我們感慨萬千。現在讓我們掌聲歡迎學生會主席張培吉做總結。

接下來大會進行最後一項,讓我們用掌聲歡迎學生會副主席王夢茹爲我們宣佈各部預備部長名單。

涌動的青春,奔流的熱情,奮鬥和成長,一年的酸甜苦辣交織成同一首歌,最後讓我們用最熱烈的掌聲結束桐梓第二高級中學學生會xx秋季學期期末總結會。

期末考試主持稿 篇8

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

今天,我們捧着累累的碩果,迎着明媚的陽光,懷着滿腔的熱忱,歡聚在這裏召開20xx—20xx學年度第二學期期中考試總結表彰大會,舉行這個總結表彰會,主要是爲了總結經驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,希望能對大家今後的學習有所幫助。

1、大會進行第一項:請全體起立奏國歌

2、大會進行第二項:頒獎

本次共設三個獎項,分別是學習優秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期裏繼續努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績。

3、請優秀學生代表xxx發言

4、請優秀學生代表xxx發言

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱xx老師發言

6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王xx校長講話

這次期中考試就同學們而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以後,我們有很多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了,我們全體教師爲之感到由衷的欣慰!

存在問題

從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現爲貪玩,不完成作業,或者是作業根本就不做,上課時不專心聽講,不能隨着教師的所講問題的思路走,學習習慣還沒有養成,究其原因,可以說他們不知道爲什麼要學習,好像學習是爲老師而學,爲自己的父母而學。同學們,今後所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪裏都能用得上,不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因爲沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如秉燭之明。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這裏我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以後靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的`福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較划算。

最後想用幾句話與大家共勉

(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

(2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理、

(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。

(4)同樣的瓶子,爲什麼要裝毒藥?同樣的心理,爲什麼要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學習上。

世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的講話完了,謝謝大家!

期末考試主持稿 篇9

老師們、同學們:

大家上午好!期末總結會現在開始!

老師們、同學們,本學期開學以來,在上級部門的領導下,全校師生同心同德,抓管理研教學推行自主學習,教育教學教研取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破:對學校的發展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的.期待。成績裏,我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗;不足中,我們吸取着教訓,不斷反思,繼續實踐。爲總結經驗,激勵先進,趕超先進,進一步營造和諧良好的育人氛圍,推動各項工作再上新臺階。今天上午我們全校師生齊聚在這裏隆重舉行期末總結大會。

今天的大會有五項議程,下面逐項進行:

1、會議進行第一項,由學校杜校長作學期工作總結;大家歡迎!

2、會議進行第二項,由學校 校長宣讀本學期受獎班級、受獎學生名單;大家歡迎!

3、會議進行第三項,發獎。

①請榮獲本學期班級考覈優秀的小學部、中學部學生代表上臺領獎;大家歡迎!

②請榮獲本學期學業成績優勝班級的學生代表上臺領獎;大家歡迎!

③由於時間關係優秀學生會幹部獎狀及獎品與會後到政教處領取。其他各類優秀學生的獎狀及獎品到年級教導處領取。

4、會議進行第四項,優秀學生代表發言;首先由小學部優秀學生代表 同學發言;大家歡迎!

由中學部優秀學生代表 同學發言;大家歡迎!

5、會議進行第五項,宣讀放假通知並安排假期工作。

期末考試主持稿 篇10

老師們,同學們:

我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最後的衝刺》

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本週四、五及下週一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好複習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒,沉着冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成爲優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來說,期末考試對於我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,積極迎考。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的'人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,堅持不懈,纔可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態,認真考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會爲自己、爲父母、爲所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試主持稿 篇11

老師們、同學們:

對於全體師生而言,現在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,再過十八天就是本學期期未考試時間。這次考試全市將統一時間、統一試卷、統一閱卷。今天利用這個時間,我代表學校就複習備考的注意事項作幾點說明:

一.考試時間

高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)

高三2月5日—6日

二.關於複習備考的建議

考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,爲自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,並自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由於平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面複習,時間太緊,這麼辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最後的結果必然是:帶着未完成複習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱着僥倖心理去猜題。因爲我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

我們希望通過這次複習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。那麼,我們怎樣做迎接期末考試呢?

我想從四個方面談一談我的幾點想法:

1、思想要正

思想要正,就是你來xx高中學習的目的要端正,你爲目標而努力,爲改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手爲強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早,就意味着在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯後早到10分,放學晚走十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。河北衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

3、落實要準

期末考試爲階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在複習時,①分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因爲成功的`起始點來自於自我分析,瞭解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。②複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。③重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

4、行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成爲真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神,他們向着茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

三.重申考試紀律

誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的,但是在期中考試中,我們還有幾個同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,爲追求分數鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不願意看到的結果,今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥倖心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬於自己的知識和成績,纔是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作爲國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。”

同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。身爲xx高中的學生,唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時刻崩緊“紀律”這根弦,纔不至於誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收穫,我真誠祝願大家在期末考試開始的時候,帶着成功的信心走進考場,以自己紮實的學識和誠實的態度,考出好成績!

最後祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來!謝謝!

期末考試主持稿 篇12

親愛的同學們:

你們好!

時光如梭,不知不覺已是本學期的最後一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的

一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立,不預則廢。我認爲,大家從以下幾個方面準備:

第一,爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人爲我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花。

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的'絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態,決勝千里外。

同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四,誠信考場,成功的人生。

我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五,充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修13班的風采。

同學們:青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,預祝同學們考試成功,個個笑逐顏開!

期末考試主持稿 篇13

老師們、同學們:

不知不覺中,期末又要來臨了,複習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,凡是有人生目標的學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

3、要有戰勝一切困難的'勇氣

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

我的講話完了,謝謝大家!

期末考試主持稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《衝刺期末》。 時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊,猛回首,才發現昨天已不再。

同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,衝刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發的士兵,即將拼搏於一場沒有硝煙的戰爭。

“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多麼強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行爲中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實力的時刻了!爲了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最後的十幾天,爲即將到來的期末考試奮鬥吧!

臥薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時….告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的'人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮鬥!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳支點,那麼,讓我們用奮鬥做支點,來迎接命運的撞擊。

同學們,我認爲,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方爲人上人”,最終得到意想不到的收穫!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!

是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛! 同學們,努力吧,創造一份屬於自己的精彩,盡最大的努力,爲關愛你的人送上一個“驚喜”!

最後祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,加油! 謝謝大家,我的演講完畢。

期末考試主持稿 篇15

老師們、同學們!

時光流逝,轉眼間,已經到了期末,這也就意味着本學期最後一場考試——期末考試將要舉行。同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。爲了迎接期末考試,善始善終的完成本學期的學習任務,對同學們特提出如下建議:

1、端正態度,高度重視

期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的願望,都想爲家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,並且全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,那麼,取得好成績纔有了保證。

2、精心計劃,全面梳理

平時的認真學習是期末考試的堅實基礎,但如果期末認真複習,查漏補缺,也可以彌補原先的不足。複習課上,老師會根據考試的統一要求對一學期的知識進行全面梳理,可以就同學們原本雜亂無章的思緒歸納提煉,梳理清晰;平時淡忘的內容也可以通過複習重新印進腦子裏,把前後知識融會貫通,對學習重點和不明確的地方,要及時向老師和同學請教,並記在筆記本上。對於複習作業要養成認真審題,獨立思考的習慣。平常學習好一些的同學應該利用複習,夯實基礎,要重在知識的應用,學習能力的.提高上下功夫,使自己進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,更要防止一問三不知。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出決心和勇氣,抓緊時間,認真複習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績!

期末考試主持稿 篇16

老師、同學們:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演講的主題是――迎戰期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正爲出類拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正爲紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因爲我們還可以未雨綢繆,去迎戰期末,去搏得最後的輝煌!這裏,我有幾個迎戰期末的葵花寶典,想與大家分享。

一、制定有效的期末計劃

每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。爲即將到來的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自己平時的錯題本找到弱項,加強練習,消滅敵人。對於每一門科目,都要找到科學的.並且適合自己的複習方法。那麼,就爲自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標,這叫有的放矢。考試結束後,也可以欣賞欣賞自己的戰績啊!

二、聽好複習課

老師總是在複習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。複習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤爲重要。課後要經常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,並形成知識的蛛網結構,儲存記憶――永遠忘不了。

三、學會高效複習,合理安排複習時間。

隨着期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效複習迎考。但這不代表躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬的題海戰術或是熬夜戰術。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕鬆的心情。

最後,我們要放眼未來,志存高遠。現在的你爲成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來成功的資本。每個人心裏都有一個大海,那就讓我們一起加油,朝着夢想衝浪吧!

我的演講結束了,謝謝大家。

期末考試主持稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和後天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議:

1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮,注重基礎題,把自己的學習水平和能力發揮出來,就是勝利。

2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調整。可以加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做遊戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵。

3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上 牀睡覺,確保精力充沛。

4、準備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。

5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,爲了高分而失去自己人格,爲了名聲而不擇手段,都會讓人瞧不起的。我們學校培養目標是:“做文明有禮,自強不息的`中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是爲了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

謝謝大家!

期末考試主持稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

本學期的期末考試馬上臨近,大家已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不僅僅是機械的重複,更應包含着對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高複習效率?

一、制定合理的複習計劃。

離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的`實際情況,制訂好複習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基礎。

二、講究方法,適當做題。

不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當的做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。

三、要勤學好問。

在複習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶着問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。

離期末考試的時間不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

期末考試主持稿 篇19

老師們,同學們:

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,不知不覺炎熱的`夏天即將過去,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。後天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學們克服困難,堅持一會;更希望同學們認真聽會,深刻領會會議精神,搞好複習,誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過:竹子之所以能節節升高,是因爲它每走一步,都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結,纔會不斷進步。希望同學們克服過於緊張、過於焦慮的情緒,沉着冷靜,充滿信心,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

對於高一同學來說,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。

對於高二同學來說,你們的高中生活已經過半,本次考試成敗也將成爲你們反思高中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。

對於高三同學來說,本次考試關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力爲打開理想大學的大門,奮力拼搏最後半年的關鍵所在。

從些意上來,本次期末考於我既是點又是起點,它含了太多的.機遇、希望和成功。因此,我每一個學生都以、真、的度待次考。

二、真復,極迎考。

孔子曰:“溫故而知新”,就是告我學要重複,一個成秀的學生肯定是肯吃苦,肯研,真復並掌握科學學方法的人。考期同學要做出、科學、合理的安排,把所學的知真整理、,並全面系地行復,爭取做到熟能生巧,融會通。

不懂的、未掌握的,要抓向同學、老教,及解決。

薄弱更真待,及彌。以、的度,充分做好復迎考工作。當然,只有劃不,需要同學集中精力,充分利用每一點可利用的來保劃的落。不要每天考完,只知道打、上網、睡。有人一個用“分”算的人,比一個用“小”算的人,要多出59倍!迅先生正是把人喝咖啡的都用上,把一些零散的“接”起來,才就了令人羨慕的豐碑。因此我要“之,插學之”,充分利用點點滴滴的,爭取多幾個公式、,多背一段文章,多溫一遍老在堂上的重點保持的“ ”的恆心與,而不捨,之不懈,纔可能聚沙成塔,把憾成欣慰,把空虛成充,把流逝的光陰成有用的富,把有限的成無限的力量!

三、整心,信考。

考是的,我要重考,又要正確待考。考既是知的,又是意志的磨。考要沉着冷靜,要自己充信心,同要科學待考,真分析,仔推敲,先易後。考答律以及技巧性方面的內容,希望大家多。

同學,考是一次人的品行的。考是的,來不得半點弄虛作假。學上有付出纔有收,有勤纔有成果,考作弊是自欺欺人的做法,不能彌自己學上的漏洞,相反會自己失去了做人的真。所以,我希望大家秉承“信至上”的原,以的精神,自信地踏入考。

考律。杜作弊,爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和彙報真實、純淨。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

最後,我還要提醒同學們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞

臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會爲自己、爲父母、爲學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!

期末考試主持稿 篇20

親愛的同學們:

下午好!

又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;來源於所有關乎我們的毀和譽;也來源於我們直面這一收穫這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因爲我們到了驗證自我的時刻;是因爲我們到了展示自我風采的時刻;憑着這種積極的心態,我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。

我們期待,期待着在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關係和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。

去年8月,你們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到三中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣着激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天後的期末考試中取得優異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!爲此借這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

第一:目標決定結果。

目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。

這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的'總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

第二:態度決定結果。

記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功纔是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成爲天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。爲此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

第三:方法決定結果。

科學有效的方法可以讓我們的複習取得事半功倍的效果。古人云:取法嚴上,僅得其中;取法嚴中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在複習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重複性錯誤;三要重視規範,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!

考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。十二班的同學們,你們才情滿懷,你們鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的第一座山峯攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。

最後,我想問同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!最後,預祝同學們在即將到來的期末考試中,考出實力,考出信心,考出我們225班的氣魄!