滿腹經綸的主持稿串詞

串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。 串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性詞語。 串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。滿腹經綸的主持稿串詞應該怎麼寫?

　　滿腹經綸的主持稿串詞

女：尊敬的各位領導、各位老師，

男：親愛的同學們，

合：大家下午好好!

女：“五一”的鮮花綻放着勞動者自豪的笑臉，

男：“五一”的目光敬仰着勞動者閃亮的勳章;

女：勞動創造了生活，

男：勞動創造了世界，

合：光榮永遠屬於偉大的勞動者!

女：慶祝2014年五一國際勞動節暨新光中學2014年度校園藝術節文藝匯演，現在開始。

節目串詞：

男：相聲是一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑於一爐，很受觀衆的喜愛。請欣賞:204班帶來的相聲《考不好的下場》。

女：開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使。多年以後或許誰都忘記誰的名字，可是不要忘記在北京東路的日子，接下來請欣賞104班帶來的合唱，《北京東路的日子》。

男：古箏，又名漢箏，是漢族民族傳統樂器中的箏樂器，它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當的表現力，古箏是一件伴隨中國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。下面請欣賞102班帶來的古箏演奏。

女：一段充滿古典韻味的音樂過後，我們來共同欣賞203班的同學帶來的小品《爲何苦惱》。

男：每個人心中都擁有自己的夢想和希望，他們彷彿一個美麗的天使，帶給我們堅持的力量，而這力量有彷彿爲我們插上了一雙翅膀，讓我們自由飛翔，下面請聽102班獨唱《揮着翅膀的女孩》

女：欣賞完一首動人的音樂之後，下面這是一段相聲，它有着中國傳統文化，也有東方神話故事與西方神話的味道，同時夾雜着地方的特色。請欣賞202班的相聲《滿腹經綸》

男：青春的歲月 夢想的追尋 小小的自己 大大的世界 太多回憶的歌聲 伴隨着旋律縈繞耳邊的播放着。。。讓我們相青春的歌聲發出舉杯訴說着我的歌聲 我的夢。。請欣賞204班帶來的小合唱《你在我的歌聲裏》

女：每個人有他溫柔的一面，同時也總會有他倔強的一面，不要緊，用心去體會，也許這正是他與衆不同的風格，下面有請欣賞104班帶來小合唱《倔強》

男：作爲學生，考試伴隨着我們成長，進入考場，莊嚴寂靜的氣氛會讓人立刻緊張起來。其實在各級各類考試中，當大多數同學奮筆疾書時，總有極少數學生喜歡耍點小聰明，鬧點小荒唐。好，讓我們把目光轉向考場，看看他們到底能發生了什麼事。請欣賞103班帶來的小品《考試瘋雲》。

女：古人曾雲：無語與花別，細看枝上紅;黃菊有情留小飲，青燈無語伴微吟;今天有一首歌，唱出一曲別樣的風情，請欣賞201班的獨唱《無語》。

男：微笑是一種國際語言，代表着友好，微笑也能帶給我們溫暖

微笑的有着神奇的功能，能帶給我們歡樂、幸福和力量。

請欣賞101班帶來的小合唱《擁抱你的微笑》

女：點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。 思念如行雲流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟 讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們好嗎?請欣賞202班帶來的合唱《兄弟難當》

男：一曲優美的合唱過後，請欣賞發生在我們身邊的事，由101班帶來的《勞動風波》

女：娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田.請欣賞103班的相聲《春娃娃》

女:2：踏着春天的腳步;我們揮灑汗水，收穫希望。 伴着優美的旋律;我們燃燒激情，積蓄力量;

女：和着青春的節拍;我們齊心協力，共同拼搏， 跟着時代的步伐;我們積極進取、奮勇爭先;

讓我們奏起嘹亮的樂章;我們開拓創新、譜寫新的輝煌。 老師們、同學們，校園藝術節演出到此結束，祝大家

合：萬事如意、心想事成!