社區端午節主持詞

主持人的開場一定要和活動的主題相契合，每個場合每個時間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。下面是小編爲你整理了“社區端午節主持詞”，希望能幫助到您。

　　社區端午節主持詞（1）

1、開場白：

男：尊敬的領導

女：親愛的社區朋友們

合：大家晚上好！

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化爲民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節快樂！

2、水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）

男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：時間爲8分鐘。浪費少。做完後有大衆評審評出作品，併發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始。（計時員）

3、夾氣球比賽

女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那麼我們接下來的遊戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾着氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然後跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一隻氣球從起點向終點跑，到了終點後，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關於這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，願意參加的同學請上前來_____準備好了嗎？開始！

4、自由活動時間

男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你幹掉……啊，糉子，節日快樂！萬水千山“糉”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離_____人！好了，讓我們一起在這“糉”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間爲25分鐘到40分鐘。工作人員_____給每人發放一個糉子。

男：一眨眼，走過了十年。

女：一眨眼，便是三千六百天。

男：一眨眼十個寒暑逝去。

女：一眨眼，十個春秋兌現。

男：由_____和_____帶來的一首《十年》獻給大家。

男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛。

女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖着患者，蒸發他們的憂傷。

男：有請_____帶來有關護士的《三句半》）（有護士照片）。

男：一直尋，因爲一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，並不是每次都找得到歸路。有多少人還在人羣中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請欣賞_____爲我們帶來的歌曲《千百度》）（有MV）。

男：衆裏尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多麼神奇呢？現在就是我們見證奇蹟的時刻！有請_____。（音樂）

5、猜人遊戲

女主持人：好了，我們的遊戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入_____，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下_____。現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子裏裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。爲了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然後描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。爲了能夠讓觀衆瞭解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由_____展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的瞭解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，並實行。）

6、賽龍舟

男主持人：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這裏有一段關於賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源於詩人屈投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎麼使用將會有肖娟進行講解。

7、嘉賓表演

男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重複。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑弔，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶裏。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成爲我們生命不可或缺的。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日裏爲大家送去一份禮物，我們有請_____爲我們帶來_____，大家鼓掌，讓我們在聽着優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等。

8、結束語：

男：我們的活動到此畫上一個_____的句號。

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝_____的到來。

男：在此我祝願大家在這個節日裏能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

女：祝願我們的_____節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了！”

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待着明年的這個時候，再讓我們一起匯聚於此，一起去憑弔，一起去釋放我們的_____！

合：謝謝大家！

播放音樂_____由_____帶領大家一起跳兔子舞。

活動結束，清理現場，確保乾淨整潔後離開。

　　社區端午節主持詞（2）

男：各位領導，各位來賓。

女：各位觀衆，各位朋友。

齊：大家上午好！

男：今天，我們將在XXXXX，舉行“我們的節日端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是_____。

男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既爲我們留下了寶貴的物質文化遺產，也爲我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！

女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…

【介紹端午節的由來】

大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭裏。他青年時代就有着出色的才幹，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終於被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江裏自盡了。傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

男；就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節，現在我宣佈端午節主題活動我們的端午正式開始！

1、禮祭儀式：《祭屈原》。

2、配樂詩吟誦：《離騷》（節選）作者：屈原（戰國）領誦：古琴伴奏。

3、經典誦讀：領誦。

4、舞蹈：《紅星閃閃》。

5、全體大合唱：《歌唱祖國》。

男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。

女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。

男：讓我們收集歡樂，共同分享。

男：朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天爲我們帶來精彩表演的所有演員。

女：祝大家端午節快樂，再見。

男：再見。

　　社區端午節主持詞（3）

（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

（乙）來紀念中華民族的傳統節日—————端午節，弘揚我們的民族文化。

（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是_____。

（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）

（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

（乙）謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣佈活動開始。（領導）下面我宣佈，"紅領巾相約中國夢，糉葉飄香話端午"主題活動現在開始。

文藝表演

1、古箏《洞庭新歌》

（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽爲是羣聲之祖，萬樂之師。

（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

（丙）下面有請翟芷卿爲大家帶來一曲《洞庭新歌》。

（丁）掌聲有請！

2、舞蹈《春的變奏曲》

（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山裏孩子不可得的奢望。

（丁）冬——光着腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

（丙）來啦，來啦，志願者們滿載着暖暖的愛心來啦！

（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿着棉鞋多調皮！

（丙）有愛的童年，如春！

（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3、歌舞劇《你是我的眼睛》

（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證着彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

（丁）"你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。"

（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4、拉丁舞《拉丁小精靈》

（丙）拉丁舞起源於拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請"拉丁小精靈"。

糉子達人賽

（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？

（乙）你說。

（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰裏紮根細繩子。打一什麼食物呢？

（乙）這個謎底我想請大家說，是什麼呀？（糉子）

（甲）糯米飯外面裹上翠綠的糉葉，看着，綠瑩瑩的；聞着，香噴噴的；吃着，甜滋滋的。

（乙）接下來，我們的"糉子達人賽"馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

結束語

（甲）一片糉葉一片情，一個糉子一思念。

（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

（合）感謝各位的光臨！"紅領巾相約中國夢，糉葉飄香話端午"主題活動到此結束。

（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

（乙）請各中隊有序退場。

（合）老師們、同學們、家長朋友們，再見！

　　社區端午節主持詞（4）

合：大家上午好！

男：今天，我們在這裏隆重舉行XXXX街道第X屆"糉子飄香美在千家"暨非公企業文化展示慶祝端午節系列活動。

女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是_____。

女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：當我們置身在XX這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男：今天，我們在這裏舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！

女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海。

女：下面請欣賞由XX小學的小朋友們爲我們帶來的古箏彈奏《_____》，大家掌聲歡迎。

男：非常感謝小朋友們爲我們帶來的精彩表演，那麼接下來讓我們共同欣賞由XX中的同學們帶來的熱情奔放的《OH》，掌聲有請。

女：感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱着古老的傳說和美麗的神話，唱着新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數，接下來就讓我們有請XX中的同學爲我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。

男：在這個美麗歡慶的日子裏，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福！下面請欣賞XX小學的小朋友們爲大家帶來的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》。

女：冬戰嚴寒、夏戰酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營造舒適、優美的人居環境。城市管理工作是一個城市物質文明、精神文明、政治文明以及經濟社會發展綜合實力的具體體現，城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管——正是因爲有了他們的努力，我們的城市美麗起來了，環境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對城管隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。（對城管的慰問）

男：在此我們由衷的感謝這些城管隊員對"雙創一鞏固"時期的付出，謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅，落落大方，見義勇爲，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。創全國文明城市、全國環保模範城市、鞏固全國衛生城市正是這一精神的實質體現。下面請欣賞由XXX社區爲我們帶來的快板《講文明樹新風》。