師德演講主持稿大綱

篇一：師德演講主持詞

師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領導，老師們：

爲了進一步落實“雙爭活動”精神，弘揚師德風範，展現我校教師良好形象，提高師德修養，我們特舉辦本次師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠切實增強大家的責任意識，使學校教學向優質、精品教育發展。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

爲了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，教育辦公室領導與楊校長等校委會領導親自擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。在此，我代表學校對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和感謝！

下面我宣佈：羊流鎮初級中學師德演講比賽現在開始！

1. 在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。下面請欣賞1號選手老師的演講，他演講的題目是“把愛灑向教室的每一個角落”。

2. 春蠶、蠟燭??一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只爲那用信念鑄就的理想。請欣賞老師的演講——立足三尺講臺，青春無悔。

3.瞭解萬老師都知道，這是一位做教育很有思想、幹工作很有思路的老師。他教過的學生，不但成績優秀，而且素質優良；學生也非常敬佩他、愛戴他。那麼他的驕人業績是如何取得的呢？請欣賞他的真情演講——教育就是一種堅定。

4. 老師不僅帶給別人靈魂的啓迪，也收穫着自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。請聽馮老師的演講，她演講的題目是《幸福》。

5. “有一首歌最爲動人，那就是師德；有一種人生最爲美麗，那就是教師；有一道風景最爲雋永，那就是師魂。”那麼，我們該用什麼去鑄就這道雋永的風景呢？請欣賞魯老師的演講——再鑄師魂。

6.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成爲池塘；沒有愛就沒有教育。”對這句話，郭老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。

7.有這麼多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收穫新的風景，請聽郭老師爲我們帶來的演講《青春陽關道，瀟灑走一回》。

8.“師德”，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，纔會寫出師德的光芒。請欣賞楊老師的演講——堅守。

9.我不願，不願當老師！ 這工作太清苦。我只想當一輩子學生， 一輩子保留學生的純真，具有一個老師的靈魂。而今天的最後一名選手，殷老師，他也是來爲大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學生就要敢於清貧”，歡迎殷老師。

通過聆聽剛纔幾位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。作爲一名教師，我們應該以他們爲榜樣，學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德。當前我校正在努力構建高效課堂，相信在領導的大力支持和在大家的共同努力下，不久的將來，我們的學校必將春色滿園，萬紫千紅。讓我們攜手並肩，志存高遠，實現新跨越，再創新輝煌！

尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣佈比賽結果!請獲獎老師上臺領獎！ 有請頒獎領導爲獲獎選手頒獎！ 讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

中學師德演講比賽圓滿結束，謝謝大家！

篇二：師德師風演講比賽主持詞

師德師風演講比賽主持詞

甲：學爲人師樹形象，

乙：德爲師範正行風。

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：今天是一個激情飛揚的日子！

乙：今天是一個振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這裏，展示教師風采！

乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

以春蠶的行爲去吐絲，讓希望之樹長青；

以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！

乙：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業，解惑

用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂；

用知識的火種，照亮着成功的彼岸；

用神奇的話語，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴髮；

終究無悔，仍要雛鷹上雲端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個明媚的日子，爲了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“爲了心中那份愛，圓我的中國夢”爲主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳豔麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江

以上幾位評委，有着豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請姚老師爲今天的演講比賽講話。

評比標準

演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啓發性

語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫

表情儀態：感情充沛，儀態端莊，自然大方

甲：我宣佈，“爲了心中那份愛，圓我的中國夢”爲主題的師德師風演講比賽現在開始。

乙：執着，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮鬥的方向。漫步人生路，唯有執着纔會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖爲我們演講《爲了心中的執着》請2號選手做準備

甲（總結語）：

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐着這份執着的追求。

學校是培養花朵的花園，學校是種植棟樑的森林，學校是養育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉豔爲我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。

乙（總結語）：

“我，會善待每一個生命；我，會衷情於特殊教育事業！”多麼真誠、豪邁的誓言啊！我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇！”

太陽無語，卻放射出光輝；藍天無語，卻顯露出高遠；鮮花無語，卻散發出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕爲我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請 4號選手做準備

甲（總結語）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有爲民請命的人，就有捨身求法的人。”向他們致敬！

每天我們忙忙碌碌，我們爲着心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅爲我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。

乙（總束語）：

這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。 是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮鬥者前進的進程；那份愛猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗爲我們演講《爲了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。

甲（總結語）：

感謝王老師的動情演說！關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任！

不是演員，卻吸引着學子飢渴的目光；不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂。因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅爲我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備

乙（總結語）：

聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報！我們確實應當知足——因爲，我們身貧而心富。

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成爲勇敢者的化身; 有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅爲我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備

甲（總結語）：

感謝魏老師的動情演說！關注每一個學生的發展，爲他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作爲本校教師的責任。

每一株小草都有衝破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一隻蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。請欣賞楊中專爲我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

乙（結束語）

每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，儘管如此，他們依舊大步向前；；一個實現夢想的人，就是一個成功的人。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永誌不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝爲我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。 甲（總結語）：

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝她！

人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,爲打造出祖國的棟樑,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞於婷婷爲我們演講《光輝的職業》

乙 （總結語）：

感謝於老師的出色演繹。

雨果說：“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春爲我們演講《有愛就有一切》

甲(總結語)：

張老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循着她的呼喚奮勇向前吧！ 經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經過評委的認證之後，得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師爲優秀教師頒獎，以示鼓勵。 乙： 遲校長講話。

（總結語）

甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修爲。

乙：願我們的老師以這次演講爲起點，在今後的教育教學中，不斷錘鍊自己，提升自己，越做越好，成爲名副其實的人之模範！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結束。

乙：謝謝大家！

篇三：師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們：

大家早上好！

有這樣一個特殊的人羣，他們用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴髮；終生無悔，仍要雛鷹上雲端！這，就是我們光榮的人民教師！

爲進一步加強和改進師德建設，落實《貴陽市教育系統關於開展“四心”師德教育活動的通知》精神，爲充分展示我片區教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、爲人師表的職業情操，引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷提高教育質量，今天，我們在這裏隆重舉行衛城鎮新發片區 “四心”師德演講活動。

首先，請允許我來介紹一下擔任本次比賽的評委：

好，請大家把掌聲獻給他們。在此，我代表學校對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天，我們還有幸請到了：

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！

下面我宣佈：衛城鎮新發片區“四心”師德演講比賽現在開始！

活動進行第一項：升國旗，奏國歌。

本次比賽採用評委打分制，滿分100分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。根據評委打分最終決定一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名。

首先上場的是來自麥巷小學的楊正興老師，他演講的題目是：xxxx，掌聲有請！

……

剛纔參賽的16位選手都以飽滿的精神，昂揚的姿態，爲我們奉獻了精彩的演講。讓我們再一次爲各位選手的精彩表現致以熱烈的掌聲。

下面有請衛城鎮教育辦公室主任陳志文同志對本次活動點進行點評。

讓我們用熱烈的掌聲感謝陳站的精彩點評……

下面請我們片區的退休教師任正賢老師來說說他的心裏話，任老師雖然已經退休，卻仍不遺餘力，積極參與新發片區關心下一代的工作，並任副主任。掌聲有請！任老，請！

下面請社會知名人士潘會祥老先生爲大家講話，潘會祥老先生與王道紅先生積極地新發小學爲捐資助學，用他們的愛心和善舉譜寫了一曲情牽貧困學子的感人之歌。掌聲有請！潘老，請！

經過緊張的比賽，接下來我們進行頒獎環節，首先頒發的是優秀獎，有請獲獎選手，他們是：

請獲獎選手登臺領獎！有請評委爲獲獎選手頒獎！讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

接下來頒發的是三等獎，獲得三等獎的是：

有請陸永志校長、杜啓順副校長、柯道君副校長爲獲獎選手頒獎！讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

接下來頒發的是二等獎，獲得二等獎的是：

有請潘會祥先生、王道紅先生爲獲獎選手頒獎！讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

最後頒發的是一等獎，有請獲獎選手 上臺領獎！有請頒獎嘉賓衛城鎮教育辦公室主任陳志文同志爲獲獎選手頒獎！

頒發技能大賽獎（見獎狀）

頒發“示範課”（見獎狀）

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

老師平凡但又偉大，教育的歷程如詩如虹，教育的追求永無止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業，今天，我們讚美的是一種崇高的德行。回首過去的日子，如此厚重，如此豐盈。站在嶄新的起點，無限希望，無限憧憬！學爲人師、行爲世範，這是我們的永恆追求！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本；教師大計，師德爲本。讓我們以這次演講活動爲契機，在今後的教育教學活動中，以“有愛心、有誠心、有責任心、有感恩心”來塑造我們的心靈吧！演講比賽到此結束。謝謝大家的參與！

篇四：師德師風演講主持詞

師德師風演講主持詞

尊敬的各位領導，各位老師：

大家 好！ 教師是人類靈魂的工程師，是社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母 的替身，教師從事的是教育人、塑造人的事業，爲切實加強教師職業道德建設和 教師隊伍管理，進一步提高全校教師師德師風水平，規範教師行爲，展示教師良 好形象，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業，教書育人，我鎮特舉辦本次“以德樹人、做人民滿意的教師” 演講比賽， 希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活， 切實增強教師的責任意識。

首先請允許我介紹一下比賽規則及評分標準：

1、評分辦法： 評委打分後彙總，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲參賽選手的最 後得分。 參賽選手演講順序抽籤決定。爲了公平、公正的原則，評委待前兩位選手演 講完後開始打分，評委打分時保留小數點後兩位。每位選手按抽籤順序依次上臺 演講，演講時間不能超過 8 分鐘，演講結束後公佈選手得分。

2、評分標準： 以演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。

評分細則：

（1）演講內容：40 分。要求演講內容緊扣主題， 主題鮮明、深刻，格調積極 向上，語言自然流暢，富有真情實感；

（2）語言表達：30 分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準， 表達流暢，有感情。講究演講技巧， 語速恰當；

（3）演講效果（10分）演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、說服力、感召力 和召喚力。衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體 現朝氣蓬勃的精神風貌；

本次比賽設一等獎 1 名，二等獎 5 名，三等獎 8 名。希望大家能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采！ 下面我宣佈蘭陵鎮中心小學“以德樹人、做人民滿意的教師”演講比賽正式開始！

篇五：師德演講比賽串詞文檔

銀坊鎮中心小學師德演講串詞

時間：2011年5月13日上午

地點：銀坊鎮碾盤小學

主辦單位：銀坊鎮中心小學

女：尊敬的各位領導、各位老師：

合：大家上午好！

女: 在這陽光明媚、綠樹成蔭的美好日子裏，我們有幸聚在這裏，

一起來聆聽我們中心校15位教師精彩的師德演講。

男： 老師，一個多麼崇高的稱呼；老師，一個飽含多少敬意的稱呼；

老師，一個寄託多少情義的稱呼！

女： 或許，當學生叫我們“老師”的時候，我們總有點見多不怪的

感覺了，但我們明白，無論這是一聲多麼平常的稱呼，無論在我們日常的生活中重複多少次，實際上每一次稱呼裏都有學生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎？

男： 在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多爲教育事業兢兢

業業、勤勤懇懇奉獻着自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度，贏得了人們的讚許，獲得了大家的好評。 女：今天就讓我們一起來見證吧！

接下來，大家將要聽到的每個故事的'主人公都是我們身邊熟悉的老師，她們的每個故事都是愛的澆鑄,都是心靈的碰撞。也許沒有恢宏與壯麗，有的只是簡單而平凡，在簡單和平凡中，讓我們細細地去

聆聽、深深地去感悟吧。

下邊，掌聲有請*李漫漫*老師，她演講的題目是：1、《用愛搭建教育的藍天 》

二號選手做準備。

在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。

下面，歡迎於趙二梅老師登臺演講——《愛心是水 創新是船》。 三號選手冀雙雙做準備

一號選手得分爲：

有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，爲什麼呢？讓我們請冀雙雙老師來告訴大家。

四號選手景林林做準備

二號選手得分爲：

一分耕耘，一分收穫。正是全體老師的努力拼搏，纔是我們學校在建校幾年就贏得了社會的讚譽，家長們的認可。開拓的路是艱難的，我們是怎樣同舟共濟走過來的呢？掌聲有請*景琳琳*老師爲我們講述震撼她心靈的故事。

五好選手王歡歡做準備

三號選手得分爲：

師德，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，纔可能寫出師德的光芒。讓我們一起來聆聽王歡老師的演講。

六號選手樑新紅做準備

四號選手得分爲：

有句廣告說：“我選擇，我喜歡”，我想對於我們的職業來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們纔會無怨無悔；只有真心投入，我們纔會擁有明媚的春天。下面有請樑新紅老師爲我們演講。

七號選手苑亞男做準備

五號選手得分爲：

教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心裏，下面歡迎苑亞男老師爲我們作演講。

八號選宋菲菲做準備

六號選手得分爲：

春蠶、蠟燭、粉筆??一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只爲那用信念鑄就的理想，我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。。這份信念，這份執着，一切都源於2、《心中的那份愛》有請**老師講述她那感人的故事。

九好選手崔鵬做準備

七號選手得分爲：

如果把人的一生看作是一年四季的話，那麼孩子就是生機盎然、

陽光明媚的春天，領着這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，平時我們常用這樣一句話來形容教師的工作“累並快樂着”，我們從中也讀懂了什麼是幸福。也許是學生的那一句問候，也許是家長們的那一份肯定。下面有請崔鵬老師爲我們演講。

十號選手冀紅蓮做準備

八號選手得分爲

如果把人的知識比作成一座大廈，那麼幼兒教育便是大廈的基礎，幼兒教師則是人類智慧的奠基人。因爲，在平凡而充實的工作中，正是由於對幼教事業的滿腔熱情，詮釋着幼兒教師的職責。 下面有請十號冀紅蓮老師的 演講 我驕傲我是一名幼兒教師

十一號選手韓玉做準備

九號選手得分爲：

有人把教師比成紅燭， 照亮別人燃燒自己； 有人把教師比做靈魂的工程師， 塑造出一個個美麗的靈魂； 我們教師說， ——我們甘當人梯， 用我們的堅韌 ，讓學生踩着我們的肩膀奔向新的前程。掌聲有請*韓玉老師*的精彩演講《紅燭，》

十二號選手白小紅做準備

十號選手得分爲：

歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫着自己的名字，“老師”，這一個簡單、樸實而又偉大的名字，願它永遠在我們的頭上閃耀出光環，永遠無愧於它的高尚！下面有情白小紅老師帶來的精彩演講

十三號劉會超選手做準備

十一號選手的最後得分

我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。真是遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺願爲志士勇攀登。。有了愛，就有了一切，在同一片天空下，我們用愛撒播着希望?? 接下來，掌聲有請*劉會超老師爲我們做精彩演講

十四號 苑亞玲做準備

十二號選手的最後得分爲

“捧着一顆心來，不帶半根草去”，這是老師心地無私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎苑亞玲老師的精彩演講

十五號選手劉元慶做準備

十三號選手的最後得分爲

歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫着自己的名字，“老師”，這一個簡單、樸實而又偉大的名字，願它永遠在我們的頭上閃耀出光環，永遠無愧於它的高尚！下面有請劉元慶帶來的演講

十四號選手的最後得分爲

十五號選手的最後得分爲

下面，請大家稍作休息、耐心等待，稍後公佈比賽結果。

尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣佈比賽結果!

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！