高一週記600字範文（通用66篇）

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編整理的高一週記600字範文，希望對大家有所幫助。

高一週記600字 篇1

沒有了藍天的博大，但有了白雲的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執着，它就是最美的。那麼作爲小學生的我們，什麼時候才能像白雲、野花、小溪一樣欣賞自我呢

落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。

以前，在班級裏，我是同學的好夥伴，是班主任的好助手，只要班上有什麼事情都是由我來操辦。一天，班主任把我叫到辦公室跟我說，學校給我們班一個任務，在下週一得升旗儀式表演，是有關於感恩的。我回到班上，給同學們佈置了一個小作業，回家上網查有關感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學們把查的資料交給我，我選好了，便交給班主任，班主任說升旗手，主持人我不用擔心，班主任自己選。我立馬去找音樂班主任幫我們班編排舞蹈。最後我們班順利完成了學校交給我們的任務，班主任說這次，功勞最大的就屬您了。班主任這些話說的我心裏暖呼呼的。

我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的嚮往。

欣賞自我，是風起雲涌時乘風破浪的勇氣;欣賞自我，是百轉周折後仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發展自己的特點，去展示自己的風采!不要蜷縮在陰暗的角落裏，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會讓您與快樂同行，相信您自己是最棒的!

高一週記600字 篇2

浴血奮戰了五天，又迎來了週末。大家一定以爲週末可以看電視，玩耍，做自己想做的事，可對於我來說，週末就是一場天大的災難，已經不屬於我了。

週五晚上，我剛走到電視機前，準備看電視時，媽媽走過來，看似溫和的說：“寶貝，寫完一部分作業再玩吧。”我半信半疑地點了點頭，不情願地翻開了作業本寫了起來……“終於寫完了。”我走到媽媽面前求情。媽媽用掃描儀般的眼睛把我的作業掃視了一遍，然後說：“好吧，只能看十五分鐘。”當時我可能是太興奮了，也沒多想轉身就向電視機跑去。可到了第十五分鐘的時候，無情的表“叔叔”便開始大叫。我這纔開始後悔當時怎麼沒“討價還價”。

星期六一大早，媽媽就像不用上發條的鬧鐘，六點半準時把我從睡夢中拽出來，我小聲嘀咕着：“週末都不讓多睡會兒。”可這話似乎是對着話筒說的，又讓媽媽聽見了，這時一塊“千斤大石頭”砸了下來——今天玩電腦的時間改成考試時間。悲劇呀。還沒等我穿好衣服，媽媽又催道：“快快快，又要遲到了。”“又要去上課”我心裏想。爸爸好像看透了我的心思，意味深長地說：“nocross，nocrown？（不經歷風雨怎能見彩虹？）現在所做的一切都是做準備，爲的是將來有個好的前途。”也就是爸爸的這句話一直激勵着我，讓我學習更加勤奮了。

上完課一回到家，我二話不說，拿起練習卷就寫了起來。透過鏡子，我可以看到媽媽在笑，她笑得分外燦爛。等我一寫完所有的作業，正想去討賞時，媽媽笑着說：“四十分鐘電腦時間，這是獎勵你自覺寫作業的。”媽媽終於大發慈悲，我高興極了，一蹦三尺高，見了寶似的衝向電腦。

我的週末就像吃苦瓜，剛吃時是苦的，可它越吃越甜。這就是我先苦後甜，忙碌而又充實的週末。

高一週記600字 篇3

這個寒假是快樂的，我天天都在玩耍，盡情地享受着童年的無憂無慮。我瞭解，這樣的日子不多了。

不論是對於誰，六年級總是小學階段裏最重要的一年，我不奢望還有無憂無慮的好心情、還有天真爛漫的可愛想法，它是不屬於我們的東西。整個寒假，說作業也不多，不過就是三篇作文一本作業本。看書、日記、摘抄隨你心情。我深知，老師佈置這麼少的作業並不是爲了給我們玩耍的。初中的腳步越來越近，一步步扣人心絃，我開始後悔，爲什麼沒有傑出地完成老師佈置的作業。

如果說，作業的總分是100分，那麼，我就只有60分吧!只完成了老師要求的任務。早晨，我趕到學校，同學們都齊刷刷的坐在座位上翻閱新書。我尋問裘之涵的寒假看數量，沒有想到，是我的整整5倍。原本，我爲自己在寒假看了80多萬字而感到自豪，但現在，我羞愧不已，僅僅80多萬字我就激動，好像做了什麼了不起的事。裘之涵都400多萬字了，還是默默無聞的坐在座位上，一點也不驕傲。再想想日記，我只寫了14篇，還越寫越少，最後一篇我只寫了百把字，我想，別的同學一定是天天都寫吧!我再也高興不起來了，再也自豪不起來了，更不驕傲了。

回想背誦《老子》、《論語》的數量，也是不折不扣的按照老師的最低要求完成不能再這樣懶散了。我想到寒假，我更多的時間是在家裏玩電腦，如果把這些時間的50%用起來我就能完成的更好。最後一個學期，我望着新書，暗暗得下決定：要衝刺，要加油!不要只按老師的要求完成任務，要做得更好!

書要看的多，日記也不能少，相信總有一天，我會不再懶散，傑出地完成所有的任務!

高一週記600字 篇4

愛玩是小孩的天性，每個小孩都愛玩，我也不例外。爲了玩，我想方設法，千萬百計地偷着玩。

中午，一放學，我就像一隻小鳥快速地飛回家，只見媽媽在廚房忙的熱火朝天，我偷偷地抱滑板到外面先“瀟灑”一會兒，我先來個龍擡頭，再來一個風擡尾，等老媽喊我吃飯，我消失的無影無蹤。當我玩得滿頭大汗回家時，媽媽陰着臉：“玩比飯重要，你真會爭分奪秒呀。”我心想：你不是還沒做好飯嗎?爲啥我不能出去玩一會，平時沒時間玩，中午有時間也不讓，老媽真是不講理。可惡……

吃完飯，老媽一切都收拾妥當，催促道：“還有時間趕緊睡覺。”我磨磨蹭蹭，心裏一百個不願意，還想多玩一會兒呢。“哎呦，我的肚子發出了"求救信號”(肚子疼)，要儘快請求支援。”老媽無奈地搖搖手，“快去吧。”我順手牽羊，偷偷摸摸地把老媽的手機拿走，三步並作兩步衝進衛生間，把手機聲音調到最小，興致勃勃地玩起了遊戲，雖然玩得美滋滋的，但就跟做小偷似的，耳朵豎的像天線，隨時警惕着媽媽的一舉一動，怕她來個突然“查崗”，讓我防不勝防。媽媽一聲大叫：“好了沒?”“快了，快了。”我若無其事地把手機放到了原位。

晚上，我好不容易把堆積如山的作業寫完，可時間到了9點，老媽的獅吼令又開始了：“睡覺時間到。”“我還想看會書。”隨手拿起了《少年阿凡提》認認真真地品讀着，可在書底下藏着我心愛的小玩具鋼鐵俠，趁媽媽在洗漱，我悄無聲息地玩了起來，一會兒讓它們排成一隊，一會兒讓它們互相攻擊，一聽到老媽的腳步聲，我提心吊膽，連忙把玩具藏在被窩裏，裝模作樣地看着書。

做小偷可真不易呀。在老媽的眼皮底下玩簡直是玩火。

高一週記600字 篇5

生活中，每一個人的微笑對於別人、自己都是一種快樂。微笑，它讓你開心的面對現實;微笑，它使你充滿自信和活力;微笑，它讓你從悲傷的境界裏醒來。如果失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀，微笑給人希望。

在學校，老師、同學們的微笑給了我信心;在家裏，家人的微笑給我溫暖;生活中，朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試後，我的心情一直很不好，獨自走在籃球場上，鬱悶的打着籃球。這時，一個無憂無慮的同學從我身邊走過。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，而且笑了那麼燦爛。顯而易見，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個剛學會走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向屬於自己的一片天地。

微風輕輕地撫摸着我，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心，也讓我振作起來。晚上，我獨自坐在陽臺上，望着天空，想着那遙遠的未來。我問我自己，如果沒有他的出現，沒有他的微笑，我會一直消沉下去嗎?

微笑，對於高興的人而言，是天上的太陽，每天都能看見。然而，對一個不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家裏。而我的觀點呢?生活中，微笑無處不在，即使在黑暗的角落裏，在無人的世界裏，被圍在牆裏的人，給自己一個微笑，正如給自己信心。

在“微笑”的世界，永遠都不會孤獨，不會想放棄一切，不會害怕，反而會感到溫暖。

高一週記600字 篇6

前世的我，在投胎時，孟婆問我下一世要做什麼。

我甘願做一片綠葉，遠離了人煙市肆，生存在靜謐的森林中的葉子。

孟婆給了我一碗湯，說：“喝完他，你將告別前世，如你所願，你的下一世將會是一片葉子。”

――鍥子

當我從一棵參天大樹上冒出自己那嫩綠的小芽時，我新奇地望着這一片翠綠

的海洋;我有着數不勝數的兄弟姐妹，看來我是註定平凡的。我很寂寞，我的兄弟姐妹都不願同我聊天。

但很快，我將不再寂寞。

順着這一天天地流逝，我的小芽長大了，我已經是一片嬌小的初葉了。我照常過着這十幾天毫無變化的生活。

然而某一天，一隻松鼠的來臨，打擾了我的生活。

他願與我交朋友，於是，我成了他*忠實的無言夥伴了。通過他的語言，我知道，他是個需要依靠的小傢伙，我不是他*好的選擇，於是他過了不久就離開了。我並不會因爲他的離開而傷感到我失去了一位好友――因爲，樹葉是沒感情的。

此時的我，已經長成了一片健壯的綠葉，我並不因此而感到愉快，反而增加了幾分擔憂。*近，噬葉蟻十分猖狂，有不少兄弟姐妹已經遭受到了傷害。果然，終於有幾隻噬葉蟻找上了我。他們撕咬着我的肉，吮吸着我的汁，令我痛苦不堪，慶幸的是，他們目標轉移了。

我拖着這一身的傷來到了秋天，風吹得我們這些被噬葉蟻侵略過的樹葉慢慢變得枯黃。

深秋了，我的生命也走到了盡頭，我掙脫出了大樹枝上的束縛，去迎接我的下一世……

生命都是一樣的，他不會因爲你是植物而消除你的坎坷……!

高一週記600字 篇7

我上高中了，已經來到了另一個世界，沒有小學時候的悠閒，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要我們自己品嚐。

我上高中了，我對新的環境雖然還是陌生着，但我已經不像進入初中那樣無措了，我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。

我進入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

我進入高一了，學習更加緊張了，但是在緊張的學習中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有着很大差異，是我感到無比有趣。

我進入高一了，我對未來不再是朦朧的，我已經我想要的是什麼，我帶着對未來的憧憬與嚮往。在高中的校園裏努力着。我們班同學的夢想各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會把自己的狀態調整到最後，勞逸結合，好好把握高中的三年時光。同時我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高一，一個全新的開始，一個美好的開始，加油吧，朝着自己的夢想努力。

高一週記600字 篇8

昨天中午，我遇到了麻煩事，背誦《歸田賦》很不順利，簡直沒有見過這樣生澀難背的文章，家裏又悶又熱，剛背誦兩三句就忘了，一會兒又瞌睡了。我真是擔心背不會這篇文章，心裏煩的不得了。

爸爸下班回來，我直接給爸爸說：“爸爸，《歸田賦》這篇文章太難背誦了，我不想背了。”爸爸立即向我挑戰：“咱們比賽背誦這篇文章吧，看誰背誦得又快又好。”我一聽到要比賽，我立馬來了精神，我最喜歡挑戰，希望戰勝爸爸，那多開心呀。爸爸拿出了他的聯想記憶法，一字一句地讀了三遍，我在仔細聽、認真記，我用的是奇思妙想記憶法，哈哈，我自己發明的奇思妙想記憶法，就是胡亂聯想，只要能記住就行，三遍過去了，爸爸還沒有記住，又開始細緻讀，然後我主動要求該我讀書了，爸爸很不情願地把書交給我，我飛快地奇思妙想起來，又把爸爸的聯想記憶法悄悄地運用起來，不過我可不會告訴爸爸這個祕密呢。

半小時後，比賽開始了，媽媽當裁判，我們用石頭剪子布來決定誰先背誦，爸爸好像故意輸給了我，他先背誦，磕磕盼盼，簡直是那個笨哪，最終也沒有背誦完畢，我得意洋洋，但是根本不敢放鬆，把“於時曜靈俄景，繼以望舒。”奇思妙想成爲“於是吃藥很靈，把俄景這個人的病治好了，但是記憶很差勁，忘記背書了。”一點一點努力，終於背誦完成了，我興奮地尖叫起來：“耶!我戰勝爸爸了，我第一個會背這麼難的文章了!”爸爸居然也開心地笑了起來：“你本來就很棒，我早就知道呀，比不過你的!你的奇思妙想記憶法，可以申請我們家裏的專利，除了你，誰也不許用。”我很自豪。

我今天突然明白，爸爸和我比賽原來是別有用心，這個別有用心，讓我心裏很溫暖呀。

高一週記600字 篇9

在一片大森林裏，生活着許多小動物。大熊、紅貓、藍兔、小恐龍是好朋友。

一天，紅貓、藍兔、小恐龍在藍兔家裏玩打撲克牌。突然，大熊拿着一束玫瑰花跑了進來，說：“這是給小熊買的，過生日那天送給他！”紅貓笑了笑，說：“小熊過生日還有一個星期呢，那時花早枯萎了！”大熊說：“怎麼樣才能讓花保鮮呢？”藍兔連忙說：“把花放到冰箱裏。”一個小時後，大熊把鮮花拿出來，驚訝地說：“鮮花凍成冰塊了，怎麼辦？”小恐龍說：“讓我來幫你！”說完，她從嘴巴里噴出一股熱氣，冰是化了，但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道：“你賠我的玫瑰花！”小恐龍只好又給大熊買了一束，說：“這次，可不能讓花再枯萎了，我們去找園丁小貓吧，聽聽它怎麼說？”大熊說：“那我們現在就去。”

到了小貓家，大熊問道：“小貓，我們買了玫瑰花，想等到小熊過生日時候送給它，你能告訴我怎樣才能讓鮮花開得更久呢？”小貓想了想說：“其實方法很簡單，我們知道，買來的鮮花是從植物株上剪下來的，由於脫離了土壤和養料的供給，因此保鮮的時間很短暫。但是，如果將買來的鮮花經過一些特殊的處理，鮮花保持的時間就可以延長。比如：將花枝的剪口用火燒2——3分鐘，然後浸入水中。用這種方法可以阻止細菌寄生引起的腐爛，而不影響對水分的吸收，花朵會因此更茂盛。此外，在盛水的容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等，都有延長花期的作用。”大熊說：“我們回去趕快照着做吧！”

到了小熊生日那天，大熊把一束鮮豔的玫瑰花送給了小熊，小熊高興地說：“謝謝您！熊哥哥！”大熊說：“不用謝！祝你生日快樂！”大家玩得真開心。

高一週記600字 篇10

星期三晚上，收拾書包的時候被老媽一頓臭罵。

數學第一單元測試成績下來了，我考了八十多分。按老師的要求我自己就得複印五份試卷。張老師讓我和宗昭彤去幫忙給其它同學複印。晚上吃過晚飯，爸爸騎着車給我複印試卷去了，回來的時候告訴我複印一份一元二，因爲是晚上，所以比白天要貴。爸爸說這錢得由我來付。

第二天一早，我一到學校，同學們就圍在教室門口問我要試卷。最後我是以虧本價一元錢一張賣給了他們，一共賣了七張。我拿着七元錢放進了兜裏。等我進教室再摸兜，糟了，錢不見了，怎麼辦，我當裏心慌得很。等我鎮定下來後，我想了一個辦法：中午拿我自己的一百元錢去換零錢，然後把七元錢還給爸爸就可以了。

中午，吃完飯，我午休的時候，媽媽問我：“把七元錢還給你爸爸吧!”我裝作沒有聽到，繼續睡覺。下午上學出了門，我纔算放心了，到門口換了錢，就去上學了。

等到下午一放學，我跑到校門口，想解解饞，就拿着換開的零錢買了垃圾食品。剛從小門口進來，就聽到媽媽在後面叫我趕快回家。在吃晚飯的時候，媽媽又讓我把錢還給我爸爸，我這才從口袋裏拿出七元錢還給了爸爸，媽媽也沒有懷疑什麼，我這才鬆了一口氣。

可是到了晚上我收拾書包的時候，媽媽問我拿一百元買什麼了?我吞吞吐吐地說什麼也沒有買。媽媽讓我把錢拿出來，拿這麼多錢不安全。可是當我從書包裏拿出九十一元錢時，媽媽很是奇怪地問我：“剩下的錢哪裏去了?我剛開始也不敢說，但是也經不起媽媽的再三追問，我這才把買垃圾食品和丟錢的事情說了出來。媽媽聽了，把我臭罵一頓。可我也是迫不得已呀!

高一週記600字 篇11

時光如白駒過隙，在不經意間才恍然發現，二個多月的暑假早已過去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責。日曆上的九月一日讓我們有些驚慌失措，不得不收回野去的心，重新整裝，踏進了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園，早已物是人非，不禁心生感慨“好好學習吧”！

經過汗水與勤奮交織的初三，我們懷着激動與好奇來到了高中。原以爲高一就像初一，可以好好地放鬆一下，把初三那些奉獻給學習的時間補回來。可在體驗了高中的生活後才發現——願望是美好的，但現實是殘酷的。

進入高一後，彷彿置身於暴風雨中，緊張的節奏讓我有些喘不過氣。學習科目的增加，知識的進一步深化，猶如一座座大山，壓得我步履維艱。看數學書如看天書，聽英語大腦就混亂，政治上的計算題讓人難以接受，見到物理就害怕……特別是幾次考試過後，我的自信更是讓慘不忍睹的分數打擊得支離破碎。一次次我都想過要放棄，可這時耳畔總會想起高爾基“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”的至理名言，我再次重拾信心，繼續投入戰鬥中。因爲我相信——風雨過後必將豔陽高照。

段考就要來了，同學們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了，教室裏也缺少了往日歡樂的氣氛。段考是一場沒有硝煙的戰鬥，同學們爲了在這次段考中一鳴驚人，做足了準備，隨時可以加入戰鬥之中。

比起初中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人看不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。同學們，讓我們相約，三年的高中生活，紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。

高一週記600字 篇12

書，是我們大家最親密的夥伴。在我的成長曆程裏，除了爸爸媽媽等親人的悉心呵護和老師的關心教導，書——做爲我最親密的夥伴，一直默默無聞的伴隨着我健康成長。

在我很小的時候，爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書，那時候我還不認識幾個字，只能看着圖畫大概的理解畫中的故事，常常是看了半天還是弄得一知半解，於是爸爸媽媽就抽出時間每天給我讀，這樣，在一個個童話故事中我就知道了孫悟空一個筋斗能翻出十萬八千里，能爲他把天宮鬧的天翻地覆而在睡夢中笑醒；知道了賣火柴的小女孩光着腳丫凍死在寒冷的冬夜，也就能跟着賣火柴的小女孩一起哭個天昏地暗。

漸漸的，我認識的字越來越多，在幼兒園裏又學會了拼音，爸爸媽媽就讓我自己讀書了。一本《海底兩萬裏》讓我簡單地瞭解了那個遼闊無邊、奇妙無窮的海底世界，滿足了我的好奇心，開拓了我的視野。一個“刺骨懸梁”和“鑿壁偷光”的歷史故事，讓我知道了讀書的可貴，懂得了成功來自於勤奮學習的道理。一個個《寓言故事》更是讓我增長了知識的同時，一步步讓我明白了一個個做人的道理。

上學後，我的日記、作文總是寫不好，總覺得沒什麼可寫的，爸爸總是說我寫的作文就像流水帳一樣，寫人、寫物、寫景等，描寫的語言不夠生動、語句有時也不通順。於是，在媽媽的監督下，我總是抽時間閱讀各種類型的文章，書中描述人物的喜怒哀樂、描寫春夏秋冬四季景色的好詞佳句等等，我都努力背下來，於是它們都變成了我的積累，慢慢地，我的寫作水平有了明顯的提高，也得到了老師的誇獎，於是我更加喜愛讀書了。

書，它既是我的好夥伴，又是我的好老師，它使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，它將永遠伴隨着我健康地成長。

高一週記600字 篇13

爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們給了我五彩繽紛的世界，是你們給了我溫暖的家，給了我做人的道理。你們給了我一切的一切，這些是我一生都無法報答的。

爸爸，小時候您總是帶我出去玩，去河邊捉魚，去田野挖野菜，放風箏。那時候，我很淘氣，總是惹您生氣，您生氣了也會打我，我總是哭着大叫”不敢了，不敢了“，雖然當時您很兇，但事後您有會心平氣和地和我講道理。那時，我就已經明白，您之所以會這樣做全都是爲了我好。

漸漸地，我長大了，您也很少會打我了，但是我卻覺得您有一種說不出的嚴肅。有什麼事，我從來都不敢跟您說，因爲您從來都不理解我，從來都不會站在我的立場去解決問題。我也很想像別的孩子一樣和您開玩笑，可是您卻總是那麼可怕，讓人不敢接近，我說的話您從來都不看在眼裏。您從來都不相信我。

媽媽，我知道您很愛我，有什麼事都會答應我，但有時您卻不問青紅皁白，不管事情的經過就批評我，總會把一些毫無關聯的事情聯繫在一起，總擔心我會變壞。也許您還不夠理解我，不夠相信我。自從您炒股以後，我發現您變了，媽媽。您一天到晚總想着股票，每回到家，您總是先打開電腦。請您好好回顧一下，我說的都是真的，而並不是像您說的因爲不能上網生氣所找的藉口。

爸爸媽媽，請你們給我一點自由的空間，不要事事都往壞處想，請理解、相信你們的女兒，我長大了，已經明白哪些事該做，哪些事不該做了，請你們放心，我懂得一名學生應該做什麼，而且我能夠理智地處理事情，絕對不會學壞的。你們能相信我嗎？這次考試確實比上一次少了，但是我會努力的！

高一週記600字 篇14

高中是另一個世界，沒有小學休閒，沒有初中的浪漫，高中有自己的口味，需要慢慢品味自己，高中周500字高的感覺，寫高的感覺，這是一個非常不同的感覺。

我在學校一個星期了，我對新環境有一定的瞭解。面對高生活也有很多的感覺。

在高一，興奮和看起來太緊張。但無論如何，我們必須從一點一點開始，進入新的生活，讓我們面對第一個高生活的生活。寫一個關於生命之路的新篇章。

在高一，第一感覺是新鮮的學校是如此乾淨整潔，綠樹成蔭;教師講課是如此的活潑，迷人;學生相處是如此和諧，快樂;所有這一切和小學很不同，我覺得很新鮮有趣。

在高的一個，第二種感覺是未來的願景和渴望。在開幕式上，我們每個人都建立了生活的理想。每個人都想成爲一個音樂家，中國傳統音樂走向世界;有些希望成爲記者，讓全人類爲中國今天的快速發展而驚歎;有些希望成爲一個文學的家，讓人聽到社會角落的弱聲......理想的通過行動，高中這三年來實現，我們將爲未來奠定堅實的基礎，朝着一步一步的目標邁進。

在高一，然後的感覺是緊張的。在中學，尤其是中學，學習競爭相當激烈，因此會有一定的壓力。有點不小心的'結果將被拉到團隊後面，所以不要放鬆，總是處於學習狀態。我們必須適應這種激烈的學習氛圍，在三年的學習中取得優異的成績。

高中是一個新的開始，高中的感覺也沒有味道，高中周心理500字高的感覺，寫出真實的感覺高生活，既新鮮，期待，有緊張，但是重要的是我們想要嘗試學習和寫一個美麗的高中章節。

高一週記600字 篇15

緊張的期末考過後，快樂的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂，我想對於我們這些每天起早貪黑，風裏雨裏上學苦讀的學生們來說，這應該是一段修養身心，調劑精神的大好時光吧!

寒假剛開始，我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意願讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課，爭取比別人更努力，更優秀!

高二雖然說不是離高考最近的一年，但也是很關鍵的一年。高二生活適當補習是應該的。需要注意的是，寒假補習一定要有針對性，而且要根據水平找到適合的補習班，從而提高學習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

對於高中生來說，知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假裏多讀一些中外名著，以便擴展我們的閱讀量。

但是雖然學業很重要，但高二的生活本來就是很緊張的，所以我們不能對自己過於苛刻。一味地學習，學習，再學習，應該注意適當的休息，適當地進行一些體育鍛煉。

寒假還有一個很重要的活動就是過春節，中國人的春節離不開走親訪友。我們學生可以跟家長一起去串門，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。

寒假期間，我們還應該主動關心國家大事，平時學習忙，看電視，看電視的時間少，假日時應該通過各種媒體，多瞭解國家大事，培養自己的民族感與責任感。

我想，通過這麼多的事，我們的寒假一定會過得愉快而又充實!

高一週記600字 篇16

星期五的時候，我五點就起來了，爲了早到校，我七點二十就走進校門了，天氣可真糟糕，下着濛濛細雨，看來是不能下樓看錶演了，我到校的時候，還沒有人，不一會兒，胡教師來了，讓我們在教室裏安安靜靜的讀書，不一會兒，教室裏就熱鬧起來，我們都在議論着到底下去不下去，當教師走進來的時候，我們就知道了，一定不下去了，教師試了半天也沒有打開電腦，所以我們教師讓我們先抄着第二單元的詞語，我們都迫不及待的看節目，可是電腦還沒有好，我們只能去三四年級的教室看了。

我們男生去的是四年級五班，女生去的是三年級五班，我們一道四年級五班的時候，已經演開了教師節的慶祝活動，我們大夥都議論紛紛的，不一會兒，我們就覺得沒意思了，剛剛演開的時候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開遊戲了，在上午一段時間裏，我們覺得過得非常的短暫，一點也沒意思，上午回家的時候，我一中午也沒睡覺，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節課上了數學，王玥萌送張教師豪宅和豪車，張教師說：“要是誰家沒有車就可以問他要。”

下午第二節課是體育，我們一開始就在操場上玩，第三節課是最有意思的一節課，王玥萌送胡教師一個豬頭，說是胡教師愛吃豬頭肉。教師給我們發了兩本書，是慶祝二十年校慶的，我們打開書，特別的好看，一會兒，教師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，教師給我們每個人發了二個奶片，我們都是吃一個，留一個給爸爸媽媽。

教師節太有意思了，可惜我們還有一年的時間相處!

高一週記600字 篇17

我們家買了一盆淡雅的水仙花。這盆水仙花沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的絢麗多姿，沒有菊花的千姿百態，也沒有桂花的十里飄香，因此，顯得十分平凡，但是水仙花象徵着純潔和吉祥，所以人們 都很喜歡種植它。別以爲種水仙花十分困難，其實，你只要把水仙花球種在一個裝滿清水的盆子裏就可以了，也難怪人們稱水仙花爲凌波仙子呢。

我仔仔細細地觀察了一下水仙花，發現水仙花的花球就好像是一個肥嘟嘟的大蒜，那可是給水仙花儲存水份和養料的大寶庫呀！水仙花就像一位亭亭玉立的仙女，既漂亮又高雅。宋朝先人黃庭堅做了一 首詩讚美它：“借水開花自一奇，水沉爲骨玉爲肌。暗香已壓荼蘼倒，只此寒梅無好枝。”在詩人的眼中，如此平凡的水仙花竟然超過了香味撲鼻的荼蘼花和“臨寒獨自開”的梅花。

這麼多的水仙花，看看這一朵，亭亭玉立，看看那一朵，婀娜多姿，真是一朵有一朵的姿勢啊！水仙花的花瓣就像是一個銀白色的託臺，花蕊就像一個金黃色的“小碗”，難怪人們也叫它爲“金盞銀臺 水仙花”呢。只要你買一盆金盞銀臺水仙花放在家中，聞着它散發出一陣陣淡淡的清香，你就會覺得十分的悠閒自在。

別看金盞銀臺水仙花像一位弱不禁風的小姑娘，其實內心卻有一種可貴的品格，它不懼寒冷，在寒冬臘月開放，它所要的東西並不多，卻奉獻了許多。儘管金盞銀臺水仙花的開花期十分短暫，可如果擁 有了它，就會覺得渾身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花，那我將奉獻我的一切。真沒想到水仙花會有各種各樣的名字。我愛你，水仙花！

高一週記600字 篇18

時間如飛一般逝去，帶走了許多我的回憶，可是俗話說：“舊的不去，新的不來!”現在舊的走了，新的來了。

我與傳說中的“小微”，坐着一輛破桑塔納，穿過一條條路旁立着“哨兵”的路，來到了快餐店。我們一走進去，真是人山人海啊!拿着一個餐盤，順着人羣流動走了過去，看也不看菜的價格，隨便點了8個菜，去買單——53元，天哪!比德克士還貴!標價這麼高人也這麼多，去投訴了，不過人多是店裏的生意好，沒辦法。不好意思退，便付了!我們正吃時，看見一個老頭，到別人的餐桌，將剩菜剩飯裝進一個袋子，然後轉身，這時，我看到他的面孔，肉耷拉下來，額頭上佈滿一絲絲皺紋，眼睛佈滿血絲!我都有一點同情了，生活不易啊!

吃完午飯，我倆便去了好樂多超市，走着走着，看到兩輛車子，我媽媽給我80元，吃了25元，兩輛車又要50元，我摸摸口袋，眉頭一皺，只剩55元了，但我對車愛不釋手，於是便買下了我愛的車，誰讓我是追車一族呢!

再去好樂多三樓玩，我去玩遊戲機，居然被一個小孩子擊敗了，唉!真丟臉!太失敗!老天啊!救命啊!

時間一分一秒過去了，時間的流逝，帶來的是我們的所見所聞，來老師家的路上，一棟棟老房子陳列在旁邊，像一個哨兵在向我們招手。走着走着一陣風迎面而來，送來了涼爽，也吹下了枯黃的風葉，感覺我與他在拍*似的，電視劇的高手出場都是這樣的——天意啊……

但最終到達老師家，如此強大的武林高手還是被打敗了!暑假裏的事，忘不了，儘管時間流逝如飛，但也不能讓錢白白花了!

高一週記600字 篇19

12月25日，我期盼着的聖誕節，終於來臨了。

昔日在過聖誕節的時候，在對於英、美等國家及其遙遠的北方——中國，大雪也總會迫不及待地在聖誕節或平安夜，甚至更早之前就紛紛飄落。雪，它讓馬路，讓松樹，讓學校都披上了那具有冬天的代表性的顏色——白色。白色，是多麼純潔，多麼美麗，多麼令人嚮往的一種顏色啊！可今年，這雪亮的白色的雪花卻爲什麼遲遲不肯降臨？莫非，是今年冬婆婆也想換換風格，趕趕時髦？

隨着紛飛的白雪的降臨，我總能預測聖誕節會在什麼時候到來！可今年，紛飛的白雪並沒有在聖誕節之前飄落在大地上，看來今年只能用日曆本來代替雪花了。那本2009年的日曆本的最後一個月份也已經快被我撕得差不多了，今天早晨我一起牀，就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了，今天，我終於可以撕下這“討厭”的“12月24日”。聖誕節，我來了！

聖誕節，怎麼好像是張“萬能優惠券”一樣，今天的待遇可謂是“千年難逢”啊！所以，除了說“marry christmas”外，最重要的就是好好享受囉！

早上，我收到了最甜蜜的祝福，到了學校，我也收到了同學真心的祝福和可愛的禮物，傍晚，老師將少量的作業佈置給我們，我想，這大概也是一份老師送給我們的禮物吧！

聖誕節，我收到了千千萬萬個禮物，有的禮物是有形的，有的禮物是無形的，不過，無形的也好，有形的也好，都是他人給我的祝福。所以，我也給他們送上了祝福，並將聖誕節的歡樂氣氛傳達給了每一個人。

高一週記600字 篇20

5月2日那一天，天氣十分涼爽。風，輕輕地吹；枝頭悠悠地閃。春的使者——風，靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發了狂，太陽火辣辣的，天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一團一團的，有的像山，一座一座的，有的像動物，一隻一隻的。但是，今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。

今天，我隨着爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車，就跑到了百花園去賞花了。花園裏有端莊雅緻的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，將小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿着這根莖合攏起來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也跟着低垂下來，好象不敢見人似的。真好玩。它將美麗給人似的。真好玩，它將美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡看它的原因吧。

我又順着小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發現了一種不爲人知的草。它在路邊很不起眼，它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去，身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚歎。它總共有三片也，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的澱粉，綠色部分沒有澱粉，紫色的部分的澱粉有很多，您只需用手輕輕一捏，紫色澱粉就會佈滿您的手。可最另人驚奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在後，紫、綠葉在前，我想：這應該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們全部去欣賞它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。

這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興。

高一週記600字 篇21

寒冬已去，一片片小巧翠綠色的新芽，從樹梢緩慢地冒出頭來；許多嫩綠色的小草也突破地表，用力地將枝葉伸向湛藍的天空。大地盡是一片綠意盎然的景象，準備迎接新的一年到來。

自從我們呱呱墜地開始，便是一個新生，來到了這一個美麗的新世界，日益地成長、茁壯，就像是一株小幼苗，總有一天會茁壯成參天的大樹一樣。而現在，暑假即將就要進入尾聲了，要邁向六年級的新生活。重新分班後要到新的班級上課，和新的同學相處，拿新的課本，上新來的老師的課……等，我期許着未來，能更積極努力學習，除了課業上的績效之外，也要培養做事的效率及能力，爲將來的生活加分。

暑假忙裏偷閒到新加坡一遊，新加坡有一個地方叫做“新生水世界”，“新生水”就是把新加坡所有的家庭廢水，不論是洗手、洗碗、洗澡……甚至是大便和尿尿的廢水，全部通通集結起來，在經過三段式的過濾過程，和超高溫殺菌，製成全新且最純淨的新生水，可以供人飲用，使得水資源可以一直有效地重複再利用，這就是——新生。原本已經沒有用的家庭廢水，經過一番處理，又變成了有價值，可再利用的新生水。

“新生”充滿着希望，是一個嶄新的開始，以往的是非過錯，都是一個學習的經驗，正所謂“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生。”“新生”如同春天枝頭萌生的綠芽，雖然只是發端，卻是個美好的開始，努力再努力，就能掙得一片天地，一處綠蔭。新的開始，也象徵着一種新氣象。“天下沒有白吃的午餐”，我告訴自己要——加油！加油！再加油！在新的學期，我要全力以赴，有個全新的、很棒的開始，是個容光煥發、充滿希望的——新生！

高一週記600字 篇22

聽，蛐蛐兒在寂靜的夜裏孜孜不倦地唱着夜曲。即便沒有人去理會這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲，但它們依然一如既往地唱着，就算沒有炫麗的舞臺，但它們依然陶醉地吟唱着。

誰說它們沒有知音？誰說它們沒有炫麗的舞臺？誰說它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”？天地是它們最忠實的聽衆；寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺，與夜空相隨的繁星是它們這個舞臺最奢華的燈光；那緊湊的歌聲。動人的弦律是世間用生命譜出的舞曲，向世間訴說着：“我爲我的存在而歡呼！不管明天過後會是怎樣，就算明天我將面臨死亡，面對在地下長眠，面對死神的召喚，面對毀滅，我也要將心中那弦律吟唱出來，彈奏出來，從指尖流出，溢滿世間，向世人證明我曾在這個國度裏出現過，存在過，雖然我不曾在這世間裏留下過一絲屬於我自己的痕跡。

“夜空下，無盡的草地，無盡的荒野就是我的家，我的舞臺。”蛐蛐兒吶喊着，吼叫着，呻吟着，可誰又能聽懂它的心聲。

人們嘲笑着蛐蛐兒的無知，嘲笑着蛐蛐兒不知疲倦的唱着；與其吃力不討好地嗥叫，還不如多花費點時間去草地裏覓食，苟且地多存活幾天。

但是沒有激情的生活快樂嗎？有意義嗎？

情不傷人不盡情，人不瘋狂不成夢；若世間沒有風，誰又能知道浮雲曾經流動過。

穿戴各式的耳釘，不是爲了追求“標新立異”，只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏着一顆寂寞的心和不爲人知的傷悲。不怕天黑，只怕心碎；不怕世界末日，只怕被人遺忘······不羈的笑聲，只是對生活不滿的一種宣泄。

眼淚橫着寒風掃，揮灑滿我的路途，但你知不知，今天醉倒的原因？我願你知道，我的傷悲；我渴望你知道，我的落寞。

高一週記600字 篇23

在我們的生活中會有很多樂趣，克服困難，向自己挑戰取得了勝利，戰勝了自己，會感受到快樂。我能從許多事中得到樂趣。

下象棋對於我來說是第一樂事，中國象棋有很悠久的歷史，我在下棋的過程中能享受到樂趣。每當我下棋的技藝有長進，受到媽媽的表揚時，我會很高興。最近我下棋的技術大有長進，最重要的是我學會了不放棄。有一次和哥哥下棋，我連贏他好幾盤，所以有一盤就大意了，讓他上來就吃了我四個大子，他卻還一個大子都沒丟，我正想認輸但我突然想起媽媽在家常和我說的一句話：不到迫不得以的時候不能放棄。於是我就抱着這種心態去下，竟然把他戰勝了。

玩電腦也能讓我得到樂趣。在我們家剛買到電腦的時候，我就開始玩電腦了。我覺得玩電腦並不是像大人說的那樣有害無益，多少還是有一點好處的，因爲它能讓人感到快樂。比如搞笑類遊戲，那逗人的圖片和搞笑的情節，總使人笑的合不上嘴。玩網絡遊戲的時候，不但可以和別人聊天，還可以增長一些知識，更可以練習打字，也不錯。

打羽毛球也可以找到樂趣。我和爸爸打球時，總是笑聲不斷，爸爸經常打出讓人很難接住的球，比如先到左邊打一球，然後再到右邊打一球，左右開弓，讓人打着打着就累了，暈了，然後就接不着了。可有時我還是可以接住，那時我也就找到了樂趣。

做數學題也有樂趣，遇到難題時，一時半會兒想不出來，就需要認真的思考和研究，有時一道題半天都做不出來，絞盡腦汁都沒有一點思路，有時卻突然開竅了，想出了做法，就得到了勝利的喜悅。

總之，生活中樂趣無處不在，只要我們用心去發現，去體會，就會感到生活的美好。

高一週記600字 篇24

哇！期待已久的寒假終於來到了，讓我高興不以呀！

在快樂的寒假中我去了很多地方玩耍，如：鄭州的世紀歡樂園，白馬寺等等，其中讓我印象最深的就是世紀歡樂園了！

在三小時的路途中，我們一家來到了世紀歡樂園。我看看門票，“哇！這裏的玩具真是多的琳琅滿目呀！有水上自行車，海豚戲水，旋轉鬱金香，（其實就是空中飛椅）阿拉伯飛毯和獅虎山莊。讓我覺得又好玩印象最深的兩個玩具，就是阿拉伯飛毯和獅虎山莊。

先來給大家介紹一下阿拉伯飛毯。阿拉伯飛毯體型長方形，是紅黃混合顏色。爸爸和弟弟肚子疼所以沒上去玩，阿拉伯飛毯準備啓動了！飛毯先慢慢往上飛，在高空中旋轉幾個圈，之後猛衝下來，猛衝下來時，我覺得肚子又癢又疼，一種難受的感覺。又旋轉上去了，我身上出了一身冷汗，緊張當中，阿拉伯飛毯終於停了，”哇“真爽呀！真想再玩一次！

後來，我們走到了獅虎山莊，聽聽名字都挺可怕。展眼一瞧，原來是動物的表演呀！在這些表演中，令我佩服的一個表演是老虎，聽見這個名字，真是百年一遇呀。我覺得奇怪，老虎是食肉動物，小馬是食草動物，老虎看見馬，一定是想都不想直接把小馬吃了。我更是瞪大了眼睛。”哇一頭兇猛的大老虎大搖大擺的走上了臺，馬小心翼翼地跑上了臺嚇得渾身發抖。馴獸師手拿長鞭，老虎蹬上了馬背，繞了一圈，老虎又快速跑下馬背，小馬更是嚇的便便都出來了！馴獸師氣得臉都紅了，老虎在次蹬上了馬背，馬兒急了，跑得飛快，一下把老虎甩了下來，老虎又蹬上了……

遊玩結束了！令我依依不捨！

高一週記600字 篇25

經過一天很累的上學後，放學鈴響了，歡樂的氣氛充滿了教室，因爲大家上完課很累，我們老師就說：“放學了！”大家飛快的跑去外面排隊，排隊排好了，我們就走出校門口，在回家的路中，有人三五成羣的在一起聊天，有的一起討論要不要去學校玩，還有的一邊走一邊玩，但我覺得好無聊，因爲沒有人在我旁邊 ，忽然有個人從我身旁走過，原來是我的朋友，我又高興起來了。

回到家，我心想：“我應該會比哥哥還要快回家吧！”我走到沙發，原來哥哥早就回家睡大頭覺，忽然有聲音傳來，原來是我們家的小狗—小黑，我想要寫回家功課，但是小黑就在旁邊玩，我被他們吵到不能寫我的回家功課，我想：“大家都在睡覺要不然我也睡一下好了。”我也就跟着大家一起睡，我起來的時候，小黑就 在我的身體上面大小便，我飛快的跑去洗澡，我心想：“我今天是不是有做錯事，要不然我今天怎麼那麼看起來笨笨的樣子？”我想了很久，媽媽就說：“女兒，你洗很久也。”

晚上了，是我最喜歡的時候，因爲我可看電視了！聽到了媽媽的聲音就可開電視了，我都在看書，哥哥在看電視、爺爺和奶奶在練氣功、爸媽在樓上看電視，就是因爲家裏很吵我們家纔會買大房子，我看完書就到書房寫功課，今天的功課好多，而且明天晚上還要上我的爸爸的朋友開的英語班，每次英文功課很多，考試也考很 多，所以手快腳亂的寫完一樣又寫一樣，寫到我的手很酸，爸爸就說：“你慢慢寫，爸爸陪你寫到完。”我聽到這句話我感動的眼眶充滿淚水，我和爸爸抱在一起了。

放學後是一件美好的事，所以你一定要好好的珍惜這個美好又很寶貴的時間，千萬不能弄丟了這個寶貴時間哦！

高一週記600字 篇26

隨着時代的進步，中國也日漸強大，很多人變得非常富有，有些人卻因不懂如何賺錢而變得更加貧窮。可是那些富裕的人卻忘記勤儉節約，反而更大的鋪張浪費，相反，那些窮人不僅勤儉節約，還能夠把多餘的、用不到的錢捐給那些無家可歸的孩子。這是多麼鮮明的對比呀!

寒假到，我準備到書店買些必需的書籍。到書店後，我走向五年級的書櫃挑書。“不嘛，我不買資料書，給我買漫畫書，我要看最新版的《阿衰》，你不給我買，我就不吃飯。”我往發出這個聲音的地方一看，原來是個二年級的小孩子。“好，寶貝女兒，我們去買漫畫，不過資料也要買的。”“媽媽，這個寒假多難得，你就讓我好好玩玩嘛!資料下回再買，可以嗎?”我一聽，一股無名的怒火衝到心裏，這位媽媽怎麼能如此溺愛孩子呢?還有那些漫畫書，要是把買漫畫書的錢捐給貧困山區的孩子，那還是積個大功徳呢!越想越氣我氣得把今天來書店的任務都忘，氣沖沖地走下樓。

這幾天過年，我們一家人回到紅沙，大家子聚到一起，別提有多開心。吃完午飯後，我和弟弟妹妹到碼頭去玩。放炮時我跑的太快，不小心被刺勾破衣服，我只好跑回家，告訴媽媽，四叔說：“再買一條吧!”奶奶不高興，生氣的說：“買什麼買?過來，奶奶給你補。”說着，奶奶把我拉進房間，拿起針線，一針一針地給我縫起來，補好後，奶奶又對大家說：“呢，這樣補好不是照樣能穿嗎?”

奶奶的事情，讓我引起深思，雖然奶奶過得不是很富裕，但是懂得勤儉節約。我真希望大家能保持勤儉節約的好習慣，記住祖先留下來的祖訓，並且能夠一直遵守下去。

高一週記600字 篇27

母愛如涓涓的流水，滴滴滲入的的心田，母愛似長長河流奔騰不息。母愛是偉大的，母愛是無私的，一首歌唱出了我的心聲；“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”是啊!有媽的孩子多幸福，我的媽媽是世界上最偉好的媽媽，她不但長得漂亮而且又貼別勤勞，對我關心那更是沒得說。

記得那天，我和媽媽正在熟睡中。可是我總感覺有點不舒服，身上熱的不行，並且還一直流汗，難受的把被子蹬道地上，發出的響聲把夢香中的媽媽驚醒了。媽媽打開了燈，只見我在牀上來回滾動，額頭滲出了汗，媽媽立刻關心的問我：“哪裏不舒服？”“頭、頭------”我迷迷糊糊地說。媽媽問了以後立即穿好衣服抱着我向附近一家醫院跑去。在路上，我的頭很暈，覺得天在動，地在搖。老天爺真是捉弄人，偏偏這時候下起了雨，可是媽媽並不在乎這雨，她抱着我用力地向醫院跑，時不時的問我：“怎麼樣，能堅持住嗎？”“媽媽沒事你彆着急”我說。這時的雨越下越大，媽媽怕我淋壞了，於是就把外衣搭在我身上。來到醫院，雨水順着媽媽的頭髮往下滴，但他顧不了這些。到了醫院，媽媽立即讓醫生看看我有什麼病？醫生說：發燒了輸幾天液就沒事了，只是個小感冒。那是的我迷迷糊糊地看了一下全身溼透的媽媽就睡着了。進了那美好的夢香。

到第二天太陽公公露出紅色的臉蛋，我才醒來了，向四周看看，我正在家中，而旁邊那疲憊不堪的媽媽纔剛睡覺。

我有一個這樣的媽媽，難道我不應該好好學習，將來報答媽媽嗎，俗話說“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。”媽媽是我的全部。是媽媽給我的力量讓我不斷努力不斷變好。

高一週記600字 篇28

清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭於薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知爲什麼這次覺得腳步如此沉重，彷彿腳下穿着鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧。

得知被認爲是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心彷彿進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑着懷念那逝去的青翠。我無力地走着，路彷彿格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊。太陽掙扎着想逃脫於地平線的束縛，那是一種不願服輸的性格啊。

在陰雲的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行着那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰雲屈服了。我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能。”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”

明白了：努力使自己成爲一顆珍珠。這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？

真感謝那次我走進了自己的後花園，讀懂了並叩問了自己內心的那個答案。一樣的我，頭頂着變幻的日月星辰，奔着腳下不停的步履，帶着自己的特殊感悟，在屬於自我的道路上奮勇追逐……

高一週記600字 篇29

時間過的真快啊，那是我還在爲中考擔憂現在卻在龍灣中學高一六班，跟每一位素未相識的人在一起。高中生活免不了軍訓，進過了2個月的輕鬆的生活對軍訓大家都有點牴觸。

每一天我們過的都是一個樣。早上5點多就得起牀了每個人都到操場上第一天是晨跑800米，之後就是站軍姿了每個人都得像針筆直的一樣站着，有事要喊報告，本來站立是很簡單的但現在卻並不簡單，在驕陽下我們面臨着炎熱，在腳下我們忍受着痠痛，在肉體上我們經歷不能動的痛苦。一站就是5分鐘，這是多麼短暫而又漫長的我分鐘啊！這還只是前奏。接着是招式了。教官指令“稍息，立正，向右轉，標齊”每個人只要快或慢都要被教官的“火眼睛睛”給揪出來。接着是起走。我認爲這還不簡單。但沒那麼簡單大家步伐要一致，整齊。我呢有時快有時慢還有時同手同腳。不知被罵了幾次。最難的是正步走了，手難擺，腳要繃直，速度要一致。我的大腿還拉傷了。我們大家一走着就熱鬧了，女生沒關係，男生走就亂了，有人出左手，有人出右手，也有人同手同腳。接着被教官帶有侮辱性的語言給罵了。最好聽得詞是“休息”了，有時我們男生還得練啊練。不過功夫不負有心人，在第四天閱兵的時候，我們從容的進行教官的指令。正步走，起步走，向右轉，每一個動作我們都注意標齊出同腳同手，果然得到了評委的認可，拿到了第一。

經歷了這四天的軍訓我感覺我成長了許多，不在依賴大人，但我留下了一個遺憾我沒能跟我的劉教官擁抱，但3年後我一定我彌補這個遺憾，這次轟轟烈烈的軍訓結束了。

高一週記600字 篇30

經過這一次，我覺得暑假給我們的不僅僅只有一段漫長的假期，也不僅僅只有那寫不完的暑假作業。在我們去經歷一些什麼的時候便會意外收穫很多東西，那是在校園在課堂根本收穫不到的。

前兩天我和媽媽坐着回家鄉的火車，我們上車的時候已經是晚上十點多鐘了，帶着一絲絲睏意我找到了自己的座位，我直接狠狠地坐了下去，好像是很多年沒有坐下了一般，只想找個地方坐下休息休息。我坐在靠窗戶邊的座位靜靜地看着這座繁華都市的美好景緻，我的心裏竟然涌現出了一絲絲的不捨。

我的視線漸漸轉向了車內。這時，我看見一位大姐姐在火車裏走來走去，不停的問着別人什麼。我問了周圍人才知道，原來那位大姐姐坐於列車行駛相反的座位會吐，可是她買票時就剩這一張了，而她因爲家裏有急事，必須明天回去，所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會換的，因爲我們的座位與她的座位方向相同。這時侯，我們對面的一個叔叔站起來，對那個姐姐說：“唉！到我這來吧！”那位大姐姐連說謝謝，便坐到了那裏，那位叔叔也坐到了她的位子上。

由於我興奮，所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔卻在喝着一種藥，我不禁向那裏瞥一了眼——“暈車藥”！我很奇怪，便問：“叔叔，你不暈車爲什麼還喝藥啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其實，俺和那姑娘一樣，不過俺還帶了暈車藥。俺本來就爲了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位，不過看那孩子怪難受的，年紀輕輕的……”

正如季羨林所寫：“人人爲我，我爲人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心裏有一種感覺油然而生，那就是感動。

高一週記600字 篇31

今天我們白泉中心小學四年級師生組織去春遊加掃墓，我們先去了烈士陵園。

我們乘着車子來到了海山公園。剛一下車，就看到了門口寫着“海山增輝”四個耀眼的大字，門口旁邊還立着幾頭大獅子，嘴裏還咬着一顆珠子，它們像軍人一樣立在那裏一動不動地守護着這個神聖的地方。

一走進烈士陵園，只見軍人、學生、老人絡繹不絕，都是來給烈士們掃墓的。“掃墓儀式開始。”主持人走上了臺宣佈道。我們的心情立刻沉重起來。首先我們隨着音樂上前去獻上花圈，表達我們對烈士的敬意，接着主持人說道：“下面默哀一分鐘。”同學們便不約而同地低下了頭，伴着音樂，我們靜靜沉思，眼前彷彿出現了一張張烈士們清晰的臉。一分鐘過去了，“默哀畢。”主持人說，“下面有請少先隊員代表給先烈獻詞。”主持人話音剛落，我們幾個獻詞的同學走上臺一個個朗誦古詩詞，面對着這麼多的同學在臺上表演的我既緊張又高興。我們朗誦完畢，主持人宣佈：“掃墓儀式到此結束。”同學們紛紛把自己手中的小白花獻到先烈們跟前，然後按次序回到自己班級的隊伍裏面。獻好小白花，我們興高采烈地去登山，我們費了九牛二虎之力終於登上了山頂，但是看着山頂美麗的風景，我一點兒也不覺得累了。登完了我們回到草地上吃自己帶的零食、休息和玩耍。最後到了一點左右我們去了舟山博物館，在那裏，我們通過導遊的講解，知道了許多海洋知識和海洋動物，也認識了許多古代的生活用品和用具，還看到了各種各樣的大橋和大船的模型，這一天過得真充實啊！

時間過得飛快，一眨眼就到了回學校的時候了，我依依不捨地離開了博物館，我真希望以後還能來這兒參觀。

高一週記600字 篇32

生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，高中的生活更是一首充滿着笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼裏，我們還小不懂事;在大人眼裏，我們還年幼無知;在老師眼裏，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是高中的學生，我們已步入了青春的門檻。

高中是“天堂。”在這裏，我們跟着老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨遊。至今，目光中仍燃燒着太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。爲了共同的目標，爲了人生而努力奮鬥不息。

高中又是“地獄，”它能使人嚐到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨着大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆，後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨着老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。

高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。

高一週記600字 篇33

陀螺比賽就快開始了，我的心裏像有千萬只小兔子似的怦怦直跳。其他選手們有的在給自己鼓氣，對自己說：“加油，我一定能行。”;有的人想滅掉別人的鬥志，對他們說：“小樣，你別做夢想贏得比賽了。”;還有的自信滿滿、摩拳擦掌，彷彿要大展身手似的。

第一輪比賽即將開始，只見邱老師宣佈：“預備——開始。”話音剛落，大家都打起陀螺來。有的輕輕地打，生怕陀螺哪個地方受了傷；有的重重地打，怕陀螺沒了平衡；還有的每過一會兒打一次，覺得這樣能讓陀螺發揮得更出色。

邱嘉誠得意洋洋地打着，可是，他的陀螺眼看就要出格了，我心想：如果出格了，那有多麼可惜呀。可是他一拉，陀螺像一個聽話地孩子，沒有出格。邱嘉誠泰若自然，繼續得意洋洋地打着。

何丁燁打地也挺不錯，正當最激烈的時候，誰知他的陀螺像一個頑皮地孩子玩累了，馬上就要停下來了，但他用繩子輕輕一甩，陀螺又快樂地旋轉起來。

終於輪到我了，我先拿出陀螺，再給他穿上“繩子衣服”，然後試發了下，看看有沒有問題。隨着邱老師一聲令下，第二輪比賽開始了。我打着我心愛的陀螺，剛開始還穩穩當當的，沒過一會兒，陀螺就搖搖晃晃了，我想：哎，這下糟糕了，只能使出“金龍繩法”了。我一抽，還是不管用，使出大絕招：第三十七計——順其自然。哎，功夫不負有心人，幸好我經過認真努力，陀螺又開始轉動起來。眼看對手——季林的陀螺就快倒了，可誰知我的陀螺比他的先倒下了，最終只得了小組賽第三名。

這次比賽雖然我沒有取得很好的成績，但是我玩出了快樂。加油聲、惋惜聲、歡呼聲形成了一首美妙的樂曲，在我的耳邊迴盪。

高一週記600字 篇34

一直以爲奇蹟只會發生在別人身上，從未想過我身邊會有，而事實我身邊到現在還是沒有。我不抱怨上天，因爲我不信天，我不埋怨命運，因爲我不信命。奇蹟，終究是奇蹟，如果它來的多，那它就不叫做奇蹟，只能說是運氣，我不否認我身邊缺乏運氣，我甚至認爲我是一個幸運兒。

在我的身邊或許不會有奇蹟發生，而我也不希望有奇蹟，因爲通常奇蹟的到來，都伴有一個不幸的過程。我不喜歡那樣的過程，我只喜歡每天平常的過，可我的精神世界卻不是這樣，每天都有不同的變化，精神世界永遠是多姿多彩的。也許在某個瞬間中，奇蹟也到過我的精神世界裏，只是我沒有發現。

因爲沒有奇蹟光臨我，所以我只能擁有運氣。有時候運氣它忘了來，我能做的是，也是我唯一能做的，那就是感謝。我會感謝，哪怕遇到不幸和苦惱，我仍舊感謝，我感謝所有，所以我認爲我幸運，這或許只是我在不幸時安慰自己時的想法，可這樣的想法多了，就不再是一個單純的自我安慰，它會成爲你的一種心態，一種處事的方法。

有時候有些事真的讓我感覺很崩潰，很無奈，可崩潰仍舊是崩潰，無奈仍舊是無奈。我的生活還得繼續，我只能故作無謂，默默等待奇蹟到來，可奇蹟卻從不來。漸漸的，慢慢的，習慣了，習慣奇蹟總與我擦肩而過，習慣了那些另我崩潰和無奈的事。習慣了崩潰，它就不再是崩潰，習慣了無奈，它就不再是是無奈，它們都只不過是我生命中的一份歷練，所以我才學會了感謝。

生活仍舊是生活，我仍舊是我，而奇蹟仍舊是奇蹟，它不會那麼輕易的光臨我。而我也祈禱奇蹟不要隨意的光臨我，因爲我仍舊是我，我受不了奇蹟仍舊是奇蹟的那個過程。

高一週記600字 篇35

快樂的寒假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了七年級的門檻，距離初中 這個充滿未知數的地方不再遙遠。

七年級是初中生活的新開始，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着：纔剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在七年級的時光裏，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的四隻田雞 了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年，我讀七年級，明年，我上初一。聽說現在的升初 之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

高一週記600字 篇36

今天老師給我們佈置一項作業：回去後讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什麼呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！

怎麼辦，不洗，又完成不老師的作業。如果洗，又不知道怎麼開口，唉……

最後，我終於說服自己，咬咬嘴脣，還是去給媽媽洗吧！豁出去！

那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由於太緊張，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎麼？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳。”

媽媽先是一愣，然後回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大！”我慢慢有點不緊張：“那我晚上就給您洗！”吃晚飯，我燒好水，麻利地把水倒在泡腳桶裏，過一會，所有準備就緒，就只欠東風――我請來媽媽，讓她坐在椅子上。

開始洗腳，我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進桶裏。“哦！真舒服！”媽媽感嘆着。我看見媽媽的腳小小的，上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎麼，我突然有種想流淚的感覺。媽媽爲我付出這麼多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當然應有的。我想着，眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心：以後要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……

母愛是神聖的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀着我們人生的每一個角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。

高一週記600字 篇37

今天我和小區朋友玩一個遊戲，這個遊戲叫搶凳子。

首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上爲自己支持的組吶喊“加油！加油！”

參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀衆馬上安靜下來，屏息凝視盯着場上的每一個人。突然姐姐把音樂停，參賽者全往凳子上擠，小海呆一下，就這一下就被擠出凳子讓其它的參賽者獲得勝利，剛纔還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲，在看的觀衆也一起歡呼：“太好！”場上留下來的參賽者們也鬆一口氣。

那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和小張同時坐在同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑。又要開始一個激烈的回合。這次我們的小藝被淘汰，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆裏擠小藝慢一點被兩個同學擠在地上。臺上仍然留下的參賽者摸摸，舒口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

隨着比賽的進行圍觀的人也越來越多。

最驚心動魄的時刻到來，場上剩下小簡和小靈，他們將進入總決賽。現場回到原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯着那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極。

這場激烈的遊戲就在這一刻落下帷幕。

高一週記600字 篇38

進入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的校園生活。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事，我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！我選擇！我喜歡！

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我本週是開學第一週，在緊張忙碌的軍訓過後，我們迎來了新的高中生活，新環境，新同學，新開始，新的自我。

籃球場上躍動着新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了！觀衆歡呼雀躍，閃耀着新的風采。

現在的我們，在一個新的起點上，向着新的目標前進！

高一週記600字 篇39

晚自習時是灕江(物理老師)的課。前面的爲維風轉過頭來叫我，看樣子是想問我什麼題。我擡起頭……一不明飛行物準確無誤的撞到我的左眼皮上。親密接觸後飛逃無蹤。(猜想是暈菜了。掉到地上，摔的怎樣，他就自求多福吧!)維風看着一臉莫名其妙的我，捧腹爆笑。差點背過氣去。還好，他還有點自律，笑聲分貝壓到灕江講課的聲音之下，才讓我逃過一劫――被40多雙眼睛視奸的厄運……

沒等我反應過來對維風怒目相向之時，灕江的聲音響起――“維風，看你笑的那麼開心，就給你個機會……這道題怎麼做?”

只看維風站起來，那臉上的表情實在“動人”，讓我暗爽在心裏。誰知那小子，問明老師的問題的主幹後，唏哩啪啦的講的頭頭是道，光榮完成使命的坐下。然後宣佈他笑的原因――哈哈，幽雨被蟲子撞了耶!哈哈……

我差點鑽到桌子底下去。這個白癡，這麼點小事有什麼好笑的?不知道他腦袋怎麼長的……

晚上放學的時候，天空嘩嘩的下去大雨。小輝說，他要去他的哥哥家，和我同路，能不能和我一起走。我說好。

然後他堅持現在就走，因爲他趕時間，我說，我捨命陪君子!

滂泊的大雨砸下來，雨水流進我的脖子裏，很冷，很冷……

夜裏的路黑黑的，沿着火車道走，小輝說在鐵軌上會走的快些，可倒黴的是我的涼鞋卻不是時候的突然猝死――陣亡了!害我不得不脫下鞋子，光着腳走……

雨越下越大，壓的我不敢擡頭，我對小輝說：“我不應該答應你現在就回家的，我們應該在學校再等一會。”小輝說：“沒事!”我接着說：“淋這麼大的雨，明天感冒了怎麼辦?”他說：“不能。因爲明天還有課啊，所以還要去上學，所以不會生病的!”這是什麼邏輯啊，我無語……

高一週記600字 篇40

遠離喧囂的城市，離開舒適的溫牀，我們高一新生來到軍區，共同完成了幾天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

幾天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的幾天，絕對是不平凡的幾天。

幾天的軍訓中，包含着我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，我們一遍又一遍地重複着枯燥的動作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰痠了，必須撐着；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。鐵一樣的紀律無時不刻地約束着我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們痠痛的手腳重複着動作。嚴肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅強地面對。在艱苦的訓練中，我學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。軍營賦予了我堅強的品質，頑強的作風。我少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學，我怎能輕易低頭；在互相幫助中，我們慢慢的成長了，從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量：軍營教會我們——嚴守紀律，服從命令是天職。

幾天的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的；更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嚐了；但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留着其中的。精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨着我們，以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活，以至於整個人生。

高一週記600字 篇41

不知不覺，自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了。

雖然自己已經是HG學生了，但仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多麼渴望進HG，正是因爲有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這裏，卻有點害怕。

早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這裏學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業來說吧！老師一佈置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但到了這裏，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。

人們常說有壓力纔有動力。是吧？但這裏壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裏，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應。

但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切。

自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最後一名，怎麼辦？"媽媽但是對我說：“最後一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那麼多了！”呵～自己早就做好了當最後一名的心理準備了，但即使最後，我也絕不放棄，我會盡全力學習，儘自己最大的努力。因爲我說過："即使最後一名，也要當問心無愧的最後一名。"

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！

高一週記600字 篇42

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能夠放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

高一週記600字 篇43

這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但是我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但是同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但是通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認爲高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

高一週記600字 篇44

在4月16日到4月18日之間我和我的同學們考了期中考試，在考試之前，我和同學們的辛勤努力，嘔心瀝血爲期中考試複習的努力，終於在這次考試中驗證了。但是，在這次的考試中我也有沒有驗證到努力的課程——英語。

考英語考試時，我端坐在我的考場座位上認真看書過了一會兒，“叮鈴鈴”考試的鈴聲將我從看書中拉回現實，老師開始髮捲了，發到試卷，老師首先讓我們檢查卷子有沒有印錯，然後寫上名字，開始做。做完這些，我開始看試卷的題目，發現大多數老師都講過，我心裏暗暗鬆了一口氣，先做筆試部分。終於，我做完了試卷，望了望四周，發現大多數人都還在奮筆疾書，教室裏只有“咚咚，咚咚”的心跳聲和“唰唰，唰唰”的寫字聲。教室裏很靜很靜，就連一根針落下來的聲音都能聽見。然後，我便又低下頭檢查了……“叮鈴鈴”一陣下課鈴將我從檢查的思緒中拉了出來，老師開始收試卷了，直到我看着老師把試卷收走，我纔回家。

星期一，第一節課是英語課，“叮鈴鈴”的上課鈴傳入我的耳朵裏，同時傳入我的耳朵的還有英語老師的腳步聲，老師走進了教室，老師的神色很平靜，使我無法從她的神色中推測出這次考試的好壞，她說：“這次考試同學們考的不太理想。”我的心頓時彷彿懸在了萬米高空。

老師沒有報分數，只是讓前排的同學去發試卷，終於一個同學將我的試卷發給我，我一看試卷，103分，雖然有點低，但是還在承受範圍之內，但是接下來老師的話就打破了我的自我安慰“110以下的都比較差”後來，我發現我應該能夠考到111分，只是因爲馬虎和字差才扣了8分。

經過這次教訓，我一定要改掉這些毛病，在學期末的期末考試大展宏圖。

高一週記600字 篇45

不經意間，瞟到了放在書架上的這本滿是灰塵的書。還記得初讀這本書的時候，我只是被其中的人物情節深深的打動了，並未在意作者的心情。今天，我將她從書架上再次取下，輕輕撫去樹葉上的灰塵，再次翻開了它……

當最後一張書頁沉重的蓋上時，我鬆了一口氣。我被主人公海倫深深地打動了。她雖然生活在黑暗之中，去又給人們帶來了光明。海倫即使不幸的，又是幸運的。小時候，她被一場突如其來的大病奪去了視覺與說話的能力。這對於一個孩子來說，是多麼的殘忍啊！更何況那時只是一個十幾個月的小孩子。我無法想象如果這種事情發生在自己身上會怎樣?是自暴自棄，還是怨天尤人。而海倫去沒有屈服於命運的不公，她接受了命運的挑戰。後來，海倫遇到了沙利文小姐，並在沙利文小姐的幫助下，憑着不懈的努力與頑強的意志取得了優異的成績。

海倫因爲失去光明，而希望渴望光明——只希望有三天。第一天：她要去看人，看看他們的美好品質，去看看她的導師沙利文小姐，爲他付出終生的沙利文小姐；第二天：她要去看從黑夜到白晝的動人奇蹟，還要去看看這個美麗而可愛的世界，去看看這個世界的過去和將來；第三天：她要看看摩天大樓，看看植物，看看孩子們的玩耍嬉戲……我哭了，海倫太可憐了，看這個多彩的世界三天怎麼夠呢?可是，海倫卻說，夠了，三天足夠了，能讓我把這個世界記住便夠了。

我有哭了，海倫多麼渴望光明啊！所以，我們一定要珍惜眼睛，愛護眼睛。海倫，我爲有你這樣的榜樣而驕傲，自豪！

高一週記600字 篇46

己丑年六月初一，會百年難逢之日食。恰卯巳之間，觀者如潮，由作此記。

朝而天陰，日隱隱而時現。卯時稍晴，日耀而刺目。時至初虧，赤烏始缺。由上及下，緩緩漸進。既而更甚，形似彎弓。當是時，天陰雲蔽，四野暗淡，人皆樂之，或大呼，或長嘯。繼則弓滅，惟一點明星居環雲之中，瑩瑩如珠。霎時日沒，宇宙昏昏而天地暗，乾坤沉沉而九方冥。其在場者，無不爲此景所服。食甚近末，西北有大亮，衆人異之。忽而生光，日之漸出，天地始明。少頃，江山如洗，神州煥然一新，宛若世之新生也！觀者皆徐徐而退，興然而歸。

穹廬漸明，杳渺無垠；素雲青天，明晰可辨。開懷仰望，日月輝而叩顙。念萬物之變化，悟世界之更替，嘆奇景之壯闊，感自然之偉力。天降幻象，不禁超然，其晝如夜，不禁折服。人之何其微也，人之何其鄙也！吾思至此，亦已足矣，擁內心之歡悅兮，樂悠然而自得。

斯此雄景，百年不遇。今幸而得見，實乃畢生一大幸事也。惟歷時至短，未免惜也。然此乃天定，不可變更。唯有不捨分秒，不棄細微者也。

嗟夫！如此奇觀，人之百年得有幾回？東坡有云：“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”嗚呼！人之在世，今朝可知明朝之事邪？世事之難料，禍福之無時，豈由人定？歡愉疾之如流水，常感時逝而悲，且長恨不作長存，有可奈之若何？其必盡溺於樂，不慮其憂。太白詩云：“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁。”既欲料之其後事而不可得，又何將此刻虛度？

盡興則生無虛度也。

餘也淺薄，偶遇奇像而發一時之感，作此拙文，見笑於大方之家也。

高一週記600字 篇47

今天，我在作文本上看到一篇《誠實的孩子》，看了以後心裏久久不能平靜，故事是講列寧小時候在姑姑家打破一隻花瓶，起先沒有承認，當他回了家以後，心裏非常不高興，在他媽媽的幫助下，列寧承認了錯誤，姑姑還表揚了他。這篇文章不正是告訴我們誠實比什麼都珍貴嗎？可是以前的我想法幼稚，所以撒了好多慌呢，我就說給你聽聽吧！你可不要取笑我哦。

我讀二年紀的時候，有一堂數學課是講應用題，我平生天不怕，地不怕，最怕三個人，一是我們班主任俞老師，二是我媽媽，三就是這個應用題， 我邊上課邊想這可怎麼辦呢？如果老師今天要是讓我們做一面應用題試卷的話那就糟了，於是我就想了一個辦法，回到家後我把老師寫的作業擦掉換上了自己複習。神不知，鬼不覺的讓我混過去了，媽媽一看沒作業就直接簽上了名。第二天早上，我們老師來檢查作業了，我心驚膽戰的，再說現在補也來不 及。老師走到我面前對我說：“你的作業呢？”我卻說：“忘帶了。”可是老師沒有追究我，只是有那種失望的眼神看着我就走了。回到家裏我不敢告訴 媽媽，怕媽媽罵我，可是一直到晚上我還是睡不着，實在不行了，我把事情原原本本地向媽媽坦白，媽媽聽了以後不但沒打我罵我，還鼓勵我。你能承認錯誤，知錯就改還是個好孩子。我聽了媽媽的話馬上起來把沒做的數學做完。這下心裏終於好受多了。雖然最後老師和媽媽都原諒了我，可是我自己還是不能原諒自己。所以我現在都不撒慌了，幸好我當時及時改正，否則可要注成大錯了。

高一週記600字 篇48

在20××年9月26日這個日子，我們迎來了期待已久的軍訓。

這天，陽光明媚，只因剛纔下了雨，路上有點溼，但卻一點也不影響我們的心情。剛到校，我們班的同學都已經快到齊了。我們排好隊後，不一會教官就來了。教官姓陳，我們都叫他“陳教官”。一開始，我們的教官出言嚇我們，說他有個外號叫“變態教官”。

在軍訓的這些日子裏最苦、最累的我們都熬過去了，從第一天的什麼都不懂到後面的站軍姿、練槍、曬太陽....這種種的種種，直到今天都記憶猶新的記在了我的老海里。自我感覺在所有項目中莫過於站軍姿，因爲站軍姿不能擦汗，汗水從額頭滑落，落在臉頰上，很癢但不能擦。再其次就是練槍，我們班練的拿槍是有十四斤那麼重，但我們都挺過來了，雖然我只練習了一個下午，但我深知它的痛苦，十四斤的重量可不是開玩笑的。雖然後來我加入了“糾察隊”但在同學們的說辭下和同學們手上的泡泡，我知道了槍的重量。但是她們都熬過來了，也因此我們班有了一個全新的稱號“紅色娘子軍”。“紅色娘子軍”不是代表我們班全是女的，也是有六個男的。而是代表着我們班同學的堅強和毅力所在。終於“老天不負有心人”，我們17班拿了一個“最佳表演獎”。

雖然，我沒有和同學們一起練槍，但在“糾察隊”我也學會了很多，也認識了很多的新朋友和結交了小胖教官這個很搞笑的教官，而且在後來，我們還分享了各自的QQ號。

在這次軍訓中，我學會講禮貌、學會了站軍姿、學會了練槍...很多很多數字不盡。

雖然這五天有點苦，但我們很開心。

我非常感謝這五天一直陪伴我們的班主任、陳教官和小胖教官。以及我們17班“紅色娘子軍”。

謝謝你們!

高一週記600字 篇49

這一瞬，閃電撕裂天際，電光中黑影狂龍般夭矯，就註定這個夏天首不平凡的交響曲……

在傍晚陰霾的天空下，閃電劃過，一抹亮色看起來驚心動魄，擦亮了黑夜。交響曲拉開了序幕。

風唱着低沉的調子從窗外顫抖的樹枝間穿過，“轟隆”一聲巨響，雷聲兇猛地撕破了天空，在茫茫然裏炸開了一絲光明。渾濁嘶啞的雷聲帶着君王般的威嚴，凌駕着這個世界。在那一瞬，地球上的生靈似乎都爲此震撼，爲之恐懼，紛紛逃竄與不安。

“轟隆隆”，雷的灑脫，雷得風華，吞噬着世界。雷得嘯殺，雷得兇猛，撕破蒼穹。頃刻，大雨傾盆，彷彿要洗淨這大地。

雨滿天飄灑，天空沉沉壓下來。幾朵渾圓巨大的雲早已遮擋了太陽，所有都被那黑暗與雜亂的聲吞沒，將交響曲推向高潮，雨點抨擊着大地，似乎組成了一連串快板。雷的餘音在雨中徘徊，人們踏着水花，匆匆跑過，那一秒，竟是那般清脆。種種聲音交錯在一起。它不顧汽車的鳴聲，不顧人們的抱怨，欣然演奏下去。像只獅子，發狂，發野。雨依然洶涌着，黑暗早已蔓延整個天空。

過了許久，雨累了。淅淅瀝瀝，像個累趴的孩子，躺在牀上，大口大口呼吸着。

雨停了，斑斑駁駁的雨水一下子變成豔夏裏琉璃般的逛街，天空是水彩繪出的明亮透徹。樹葉尖那晶瑩的水珠，滴入小小的積水塘中，靜聽那聲響，碎玉一般，交響曲也就落下帷幕。

夏，有閃電，有光明劈開黑暗，有轟然的巨響。像是上天的號叫，雷電真實無比，不加掩飾的宣泄。有云，墜着墜着，像畫家筆下不羈的水墨，有雨，狂野，沒有一絲傲嬌，喧鬧與雜亂夾雜着不屈。

夏，不平凡的交響曲。

高一週記600字 篇50

不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那麼充實、那麼美好。

最讓我難忘的就是我的生日吧!12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起牀，把家裏佈置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裏充滿了歡樂的氣氛。

“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、樑晨陽嗎?這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們彷彿能猜透我的心 思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊!只見那隻小熊向我憨憨地笑着，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那麼高，是一隻淡黃色的小熊。它的脖子 上繫着一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。

正在我津津有味的與賈甜和樑晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了!原來，她們就是遲到的兩 位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書裏寫了贈語，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高 興。

終於，生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心裏默默的許願。許的什麼願呢?讓我來告訴你：“我許的是……嗯…… 呃……”還是不說好，因爲第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了!我許完願就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了 一個叉子。然後把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留着明天吃吧。

高一週記600字 篇51

秋高氣爽，11月28日，我們坐車和步行到了位於天目山路401號的西湖少年軍校開始了軍事體驗活動。

到了那裏，我的心情不知是開心、緊張、還是激動。我興致勃勃地換上軍裝，顯得格外精神，在開營典禮上，我的興致就被譚教官的嚴厲作風撲滅了一半；頭要正，頸要直，兩肩往後扎，手放膝蓋上，一動不動……我被這些規定壓得喘不過氣兒，雖然一直都是坐着，但是開營典禮結束時，我已經滿頭大汗了。

經過一些常規訓練，我們已徹底精疲力竭了。可當我們屁股還沒坐熱，就響起了集合的口哨聲，我無奈又走到集合地點。哇，原來吃飯哩！我們整齊地排隊進餐，心裏咯咯大笑：哇，開飯啦，開飯啦，我肚子都餓扁了，終於有吃的啦！可是我們卻勒令站在餐位上望“飯”興嘆，因爲還有人亂動，說話、不聽口令。”“坐”教官一聲令下，把我們從懸崖裏拖了出來，“開飯”我們終於得到了令人垂涎三尺的食物。

吃完飯，我們開始整理內務，開始學疊“豆腐被”，教官疊的真像一塊豆腐呀，有棱有角，真好看，我欣賞！

我們教官發威啦！嚴厲呵道：“集合哨聲響了5、6分鐘了，人還沒到齊，想讓我用腰帶抽是吧！”我們被嚇得後退了好幾步。“教官好凶哦！像只老虎！”我說道。

下午，教官帶我們去參觀了警衛調度連，剛走進大門，只見警衛手持鋼槍，站如鬆，如同一尊塑像。多麼英姿瀟灑呀！讓我由衷敬佩！

晚上，大家相聚在一起看聯歡晚會、電影《舉起手來2》，大家一邊看，一邊評論，這真是難忘的夜晚呀！

我要吃苦，我要訓練，我要成才，我永不忘記這次難忘的軍訓。

高一週記600字 篇52

爲期5天的軍訓已經結束，這是我們高中生活的起點，也是一次意志與體力的考驗。

初到軍營時，大家彼此並不熟悉，“困難重重”地分牀位、打理好一切後，僞裝文靜的室友們開始自我介紹，空間和距離由此漸漸拉近。短短的五天，我們由陌生、靦腆、安靜、謙讓、沉默突飛猛進到一起遊戲、放聲大笑、爭搶零食，我們互相依賴，生疏已不復存在，友情悄然生成。

隨之而來的是軍訓內容日益繁重，從最開始的轉身、立正，到後期的踏步、齊步、正步連貫轉換，中間的每一個練習都很辛苦。原地的正步踢腿練習要求保持不動，我們之中總會有因重心不穩而搖晃不止的人，稍微調整後繼續練習;大家齊步、正步走時，左右兩人手臂相撞，卻都不曾有怨言，沉默之後繼續訓練;剛開始加口號時聲音只是稀稀拉拉，毫不統一，教官爲此發愁，訓練我們直至嗓子發啞。點點滴滴，所有的訓練都爲最後一日的檢閱，爲此，我們汗溼衣襟也無撼。

還記得我們坐下休息時與臨班互相拉歌，還記得老師爲我們送西瓜時臨班羨慕嫉恨的眼神，還記得與教官打趣時他背過身去強忍住不笑的模樣，還記得我們訓練見到成效時教官欣慰的眼神，這一切的一切，會永鑄我腦海。

這次軍訓，有甜有苦，褪去了我們假期的慵懶，磨礪了我們的梭角，於集體中生出凝聚力，讓我們深深的懂得這種力量就是團結!

我們面對未來的挑戰可以同軍訓一樣，攜手攻克;願我們未來共同拼搏的三年，熠熠生輝;願我們可以將團結這一品質持續三年，不會改變，鬥志昂揚向未來奔跑!

高一週記600字 篇53

一年又一年，同桌換了一個又一個，今天說說我現在的同桌。

我的同桌是個可愛的小女孩，她梳着長長的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，喜歡穿紅色的外套和紅色的小皮鞋，她有一個自己非常喜歡的芭比娃娃的書包，每天都揹着上學。

我的同桌，她學習成績非常好，是名副其實的學霸，性格也非常好，非常樂於幫助別的同學。我記得有一次下雨了，雨下的非常大，我和壯壯都沒有帶傘，正在發愁怎麼回家的時候，這時，我同桌的聲音在我們身後響起，她說：“我帶着傘呢，正好順路，我送你們回家吧，”我和壯壯都高興的說：“那就謝謝學霸了。”那天，我們三個人撐着一把傘，壯壯的家最近，我們把他送到家裏，然後我們兩個一起走。我問同桌：“天馬上要黑了，你會不會怕呀？要不到我家之後，讓我母親送你回去。”我的同桌說：“不用了，我家離你家又不遠，而且我自己也不是第一次走這個路了，不怕的。”快到我家的時候，看到同桌的母親和我母親在路邊正等着我們呢。母親說還怕我成了落湯雞，沒想到我和同桌一起撐傘回來。母親說：“你的同桌真是個好孩子！”

上個星期，我們班的小明因爲生病了，拉下了好幾節課，回到家裏我告訴了母親，母親說：“既然你擔心小明的課，那就去小明家幫他補上吧。”我聽了，笑着說：“我也是這麼想的呢。”

那天放學之後，我沒有回家，直接去了小明家裏，沒想到我的同桌也在呢，原來我同桌從昨天就開始來給小明補課了。

真開心，自己有一個樂於助人的好同桌。

高一週記600字 篇54

時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因爲這時正是由少年變爲青年，由孩子變成大人的臨界點，我們有着比孩子們多一點的成熟與思想，又有着成年人多一點的童稚和調皮，有如此的性格優勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？

但有些同學卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎麼過得這麼慢啊！”

現如今，學校裏的打架鬥毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學們是多麼輕視生命。

當“一天要二十四個小時做什麼啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在學校裏傳開並被奉爲經典時，是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題？

難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺得生命無趣，時間太長。

“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返。爲了不致將來後悔，現在請珍惜時間吧！

珍惜時間就是珍惜生命，青春在生命中有那麼幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。

時光永是流逝，我覺得不管我們想什麼，做什麼，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧譁流過的時間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好！

高一週記600字 篇55

鳥兒感謝藍天，是因爲藍天給了它飛翔的空間；露珠感謝花兒，是因爲花兒給了它休息的地方；花兒感謝大地，因爲大地給了它展示魅力的舞臺；而我們——祖國的花朵，我們感謝我們親愛的老師，是因爲老師給了我們知識和力量。爲了感謝老師，我們班同學爲老師準備了一場類似生日會的教師節慶祝會。

9。10——教師節。在這個特殊的節日裏，同學們捧着一束束鮮花早早的來到教室，準備開始佈置教室。有的同學在爲老師吹氣球；有有的同學在爲老師出板報；而有的同學則再爲老師粘綵帶……忽然，肖秋霞大喊道：“我們爲什麼不把賀卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢？”同學們紛紛贊成，動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鍾，黑板上陸陸續續地出現了各式各樣的賀卡。

過了十來分鐘，一切裝飾品做好了，男同學們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學從我們班的門口經過，都投來好奇的目光。我在心裏暗暗得意：老師看到我們爲她做的一切，一定會心花怒放的。有的同學說：“這個教師節慶祝會真像一個生日會啊！”

盧美珊走進了教室說：“大家做好準備，老師來了。”同學們手捧着鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了，老師走到我們面前，同學們都擁了上去，紛紛向老師祝賀。老師說：“大家進教室吧！”老師走進教室時大吃一驚，當老師站在講臺前已經熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢！我站了起來，說：“老師，節日快樂，謝謝您爲我們日夜操勞，您永遠是我們的好老師。”

接着，我們還和老師玩了很多精彩的遊戲，有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等遊戲。

怎麼樣，這是不是一場像生日會一樣的教師節慶祝會呢？這場教師節慶祝會寫滿了我們對老師的愛。

高一週記600字 篇56

這一週的天氣從整體上來看，還是不錯的。雖然週一週二是陰天，但是並沒有下雨。後面幾天裏，更是天朗氣清，尤其是今天，陽光燦爛，給我們帶來了不少的好心情。

雖是週末，但我和同學們還是繼續呆在了校園裏。我和我的幾位同學是籃球迷，在校園裏，我們一有空閒時間，都很不得爭分奪秒的來打籃球。

所以，在今天明媚的陽光之下，我與我的同學們就在校園的操場上激情四射的打起了籃球。我們將籃球打得砰砰響，藍球在我們手上，一會兒傳給了隊友，一會兒投去球框，我與同學們玩得好不高興！

因爲週末校園裏的同學都不用上課，所以今天球場外圍了好一圈看熱鬧的同學。隨着來看我們打籃球的人越來越多，我與我的同學們打起籃球來更加賣力了。就在今天，我和我的同學們享受了一把主角的待遇。許是我們打得很精彩，在我們休息的時候，還有不少同學給我們送上了礦泉水。並且還在不斷的讚揚我們，已經鼓勵我們。

我的校園生活一向都是精彩熱鬧的，只不過從來沒有哪一天像今天這樣，有這麼多的同學給我加油助威。儘管我在球場上大汗淋漓，但是我心裏非常開心。

今天的一天就這麼精彩的過去了，等到夜晚來臨，我對白天的那一場酣暢淋漓的籃球賽還意猶未盡。不僅我如此，與我對打的夥伴也如此，就連那些觀看的同學們也都如此。

很快的這一週就要過去了，回想起這一週我的校園生活，有平淡，有精彩，我的校園生活很是豐富。這一週我的校園生活是結束了，但是下一週我的校園生活正在前來的路上。

高一週記600字 篇57

這周我們開始了軍訓。中午我們全體高一同學在操場上集合，啓程出發。即將到來的軍訓對於我來講充滿了未知性，讓我既有些緊張又有些期待。

隨着大巴車緩緩駛入軍訓基地，空曠的訓練場、教官嚴峻的面孔讓我們多了幾分敬畏，躁動不安的心很快被教官的諄諄教誨撫平了。教官們穿着帥氣的軍裝，他們筆直的身姿、堅毅的眼神讓我想到了保家衛國的戰士。

當領到軍訓服裝的時候，我知道這是新的挑戰，也是新的成長，既然我已經穿上了軍裝，那麼從現在開始，我就要讓自己成爲一名真正的軍人！整理內務真是無比的講究，教官一聲令下大家快速地收拾自己的生活用品。此時我才發現疊被子也是一門技術活，我們努力將被子折成有棱有角的“豆腐塊”，在疊被子的過程中，同學間互幫互助，團結協作，將宿舍很快整理得有模有樣。

接下來我們就投入到了緊張的集訓中，教官的訓話一直讓我記憶猶新。第一句話：“只有犯錯的人才會低下自己的頭顱”。第二句話：“要做就做最好”。第三句話：“不要做語言上的巨人，行動上的矮子”。這三句話時刻激勵着我們，在接下來的軍訓中，無論是站姿、蹲姿、坐姿，我們都嚴格執行教官所要求的標準，力爭做到最好。大家都時刻謹記連長的叮囑，絲毫不敢鬆懈，認真履行自己的職責，最後大會圓滿結束。

這裏雖然苦、雖然累，但我們不怕，因爲我們不僅有鋼鐵般的意志，還有同甘共苦的同學，在這裏我們學會了獨立生活，請父母放心，請老師放心，請學校放心，我們一定會牢記校訓，認真訓練，嚴以律己，給學校、家長交上一份滿意的答卷。

高一週記600字 篇58

這周我們開始了高中階段的軍訓。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰。

帶着些許好奇，訓練開始了。穿着筆挺的綠色軍裝，教官一出場就給人嚴肅的感覺，我亦不自覺的挺直了身板。在教官嚴厲的訓斥下，我們頂着烈日一遍遍地重複着相同的口令，汗水順着臉頰劃過，浸溼了我們的衣服，腳後跟因長時間的站立而感到痠痛。但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學會了忍耐，學會了堅強。

從嘹亮的口號聲中，我體會到了團結的歡樂；從鏗鏘的軍歌中，我體會到了奮進的快樂，當我們隊列從凌亂到整齊而有節奏，在彙報演出的舞臺上聽到觀衆的掌聲時，我體會到了成功的喜悅。看着幾天來努力與汗水換來的成果，每個人的心裏都是甜甜的。

軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。我認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自己的心去真真切切地體會軍人的英偉。沒有我們每個人的努力，是不可能成就這樣一個完整的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。命運在自己的手中，只是看是否去把握！

高一週記600字 篇59

在我們的生活中，一定發生過許多小事，像銀河中璀璨的星星那麼多，但是，有一件小事令我至今難忘，並勾起我的陣陣回憶。

有一次，我和姥姥一起回到家，姥姥把水燒上，就去洗衣服了，而我正在自己玩，沒過一會兒，水就燒開了我只離爐子有三米遠，但我依然大喊:“姥姥，水開了，姥姥，水開了，快來關火，快來關火。”姥姥趕快跑來，急忙把火關上。你一定會想:你離爐子那麼近，你爲什麼不去關火呢!肯定你那時很小吧!錯，我那時已經8歲了。現在，我想起這件事感到很慚愧。

因爲，我們在家都是衣來伸手，飯來張口的“小公主”或“小少爺”，被家長視爲“掌上明珠”，因爲現在的孩子全是獨生子女，所以都是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了。我的姥姥更是對我寵愛有加，生怕我摔着碰着，好像我是個玻璃做的，所以什麼也不讓我做，但是，我聽說我們班的同學有的會做菜，有的會洗衣服，有的還會做家務……我們是同齡的孩子，別人能做到，我爲什麼做不到呢?之後，我就下定決心學，當姥姥做菜時，我在一旁暗暗地學，看姥姥如何操作。有時，我也會“搗搗亂”，給它翻幾鏟子。在姥姥包餃子時，我總會搶着爲姥姥擀皮兒，有時，還趁姥姥不注意的時候，我就包上幾個餃子，雖然，我包的餃子餡都在裏面，可是，個個都像被打敗的兵一樣，垂頭喪氣，但是，姥姥還會不停地鼓勵我:“包得不錯，在我剛學的時候還不如你呢，一定要相信自己實力。”

在生活中，我們不願做嬌氣的“小公主”，更不願做四體不勤的“小皇帝”。快快行動起來吧，自己的事情自己做，因爲我們是二十一世紀的小雛鷹。

高一週記600字 篇60

那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所。

剛走到教學樓後面的雲梯那裏，我看見地上有一團廢紙，“咦!這是誰亂丟的，多影響校園的環境衛生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手裏展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來，“有了這五元錢，我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋，轉身剛要走，就在這時我轉念一想:這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個星期的零花錢，也可能是失主……想到這裏，我決定在這裏等一會兒，看有沒有人來找。

突然一個大姐姐進入了我的視線，她彎着腰在地上翻來翻去，似乎在尋找着什麼。

這時，我馬上走上去問道:“大姐姐，你在找什麼?”

大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”

“大姐姐，你丟了多少錢?是什麼樣的?”

“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢。”

我看的啊姐姐說的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道:“大姐姐，你看這是不是你丟的錢啊?”

“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激動地說。

我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心裏可高興了。

雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。

“贈人玫瑰，手留餘香。”從這件小事，深深地感受到:你幫助了別人，自己也會感到快樂;從這件小事，我也得到了一個啓示:別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會覺得拿在手裏不塌實。

高一週記600字 篇61

這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙班級老師是一個非常嚴格的班級老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了班級老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，班級老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認爲高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是班級老師手把手的教學。另外，班級老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認爲儘快適應高中的自主學習方式和班級老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟班級同學、班級老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的班級同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與班級同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課班級老師的帶領下、班級同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

高一週記600字 篇62

一個晴朗的早晨，我躲在棉被裏睡懶覺，媽媽醒了就催我快點起牀，今天是個大好的日子，可以出去玩。爸爸醒了說今天我們全家人去外面逛逛去開開眼界，我一聽樂極了，趕緊穿好衣服和裙子。然後爸爸說都準備好了嗎，好了我們現在開始出發吧。爸爸說我們去哪裏呢，爸爸想了一下今天會展中心有食品博覽會，我們先去那吧。到了裏面哇！裏面人真多啊人山人海的，太多人了我在裏面逛得很悶，後來爸爸就帶我出了商場，媽媽還在裏逛，一會兒媽媽買了好多東西出來了。

去了人那麼多的地方，接下來爸爸說去人少的地方，爸爸就帶我們去了江濱路，今天的太陽暖和，逛在江濱路上風吹過來真舒服一點也不冷，這下媽媽就拿出手機給我咔嚓咔嚓地拍照，我就一個盡的擺姿態。天氣晴朗顯得江濱路風景可真美啊！我問媽媽這江裏有沒有大鯊魚和鱷魚？媽媽說江裏沒有的，但是有很的魚蝦、螃蟹、貝殼之類的海鮮。從江濱路望過去那裏有條很長的大橋，爸爸說那座橋是通過七都島的橋，有了那座橋去七都島就不用渡船了。爸爸說我們去那島上看看吧，我高興的跳起來好啊好啊！爸爸的車開上大橋我一路上都是站起來，頭伸出車天窗，媽媽一直叫我下來，很擔心風大會感冒，我堅決說不冷，哇，高高地站起來看遠處的風景可真漂亮啊！

到了下午五點，我的肚子餓的咕咕叫了，爸爸說今天我們就在島上吃農家樂吧。我們吃的飽飽的後，就要開始回家了，回家的路上我看到河裏有四隻大白鵝，在水裏快樂的遊玩，我想那兩隻大的肯定是鵝爸爸和鵝媽媽，那兩隻小的肯定是鵝寶寶，哦我知道了，它們在倖幸福福地過元旦！

高一週記600字 篇63

我這次月考考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成績都上90分，爲什麼這次考不上90分以上呢?回家後，我把我鎖在房間裏，在反思。

在基礎題上我扣了最多分，一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，檢驗的時候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據課文內容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閱讀題裏，扣了一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關於醫生技術高明的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試後做了仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，纔來檢查。

從這次檢驗中，我知道了我檢驗時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。②在讀題的時候並沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，纔來檢查答案，這樣纔有效果。

俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在這次檢驗中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次檢驗中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。

高一週記600字 篇64

我上高中了，已經來到了另一個世界，沒有小學時候的悠閒，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要咱們自己品嚐。

我上高中了，我對新的環境雖然還是陌生着，但我已經不像進入初中那樣無措了，我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。

我進入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動。我渴望高中的生活能帶給咱們更多的驚喜。當然咱們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓咱們以昂揚的心態面對高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

我進入高一了，學習更加緊張了，但是在緊張的學習中，我還感受到了新鮮。咱們的校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有着很大差異，是我感到無比有趣。

我進入高一了，我對未來不再是朦朧的，我已經我想要的是什麼，我帶着對未來的憧憬與嚮往。在高中的校園裏努力着。咱們班同學的夢想各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動才能實現，高中這三年，咱們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會把自己的狀態調整到最後，勞逸結合，好好把握高中的三年時光。同時咱們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高一週記600字 篇65

這個星期的星期四，五兩天，咱們學校召開了一學期一次的運動會。早在兩個星期前，咱們就開始盼望這一天的到來。那天終於到來了。

在莊重的開幕式之後，便是緊張激烈的運動會了。

隨着一聲槍響，60米預賽開始了。咱們班的郭思聰一馬當先，遠遠地丟下了其他運動選手，一舉取得預賽第一。

我也是其中一名運動員。雖然我是屬於那種不擅長體育的人，但是我還是仗着“重在參與”的口號下，參加報名的。我的項目很平常，也就是壘球和跳遠。

“加油!加油!”當我沉浸在如何解決跳遠這個項目時，200米預賽開始了。屠樂怡就在其中，6位運動員靜如處子，動如脫兔。平常都沒有見她們這麼瘋狂過。眼看就要超上了一個彎頭，ok屠樂怡暫時領先，不過幾十秒，她就成了她們小組的第一名。真不容易。

最讓人哭笑不得的就是陳東豪了。1500米的上次歷史又重現咱們眼前：一開始，還是第5，6名，可以說咱們都很佩服。但是後來越跑越慢。原先在他後面的運動員一個個追上了他，最後，連第一名都超過了他，不知情的人還以爲他是跑在第三名，可是誰又能想到，第一名比他整整多跑了一圈。今年他仍舊報名，咱們呢，還是給他加油。

星期五下午，學校在給每個項目的前三名發獎狀。我在跳遠上只得第6名，壘球上沒有名次，還是一個無名小卒。咱們班共得150多分，排名第三，不過，友誼第一，比賽第二。結果不是關鍵，過程纔是最重要的。在運動會上，咱們又一次展現了自我，展現了在賽場上永不放棄的精神。

高一週記600字 篇66

進入高中了，體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我非常不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、

今天是我們開學的第一天，步進了新的校園，熟悉了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步進了青春的大門。

到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們往操場除草。

於是，我帶着一絲興奮和同學們一起往了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也爲自己拔下了那麼多草而感到欣慰。

是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以爲父母分擔一些辛勞，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！