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小學生週記5篇(優)

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時間過得真快,一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起來學習寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生週記5篇,希望能夠幫助到大家。

小學生週記5篇(優)

小學生週記 篇1

這周是放假得第一週,媽媽給我買了《虛掩得門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我得視線。

這個故事講得是:信息時代得天才比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力得在書架得迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣得把人們放錯位置得圖書揀出來,然後再放回它應該放得地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊得書呢?”

想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來得學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”看完這個故事,我被比爾那做事認真得精神所感動。一個十幾歲得孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可爲之事。我想到,在許多偉大或傑出得人物身上,總有許多優於或異於常人得地方,這些都會或遲或早得在他們得生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們纔想到了他們當初得不凡。但不管事前或事後得記錄,無疑都是留給人類得一份精品。

小學生週記 篇2

今天下午,媽媽邀請我的一羣小夥伴到我家包糉子,大家興奮極了。

中午,媽媽就把糉葉,紅棗,紅豆,糯米浸泡在不同的幾個盆裏,這些東西要泡幾個小時呢。

時間過得真快,轉眼間就快到17點了,小夥伴們也早早來到我家。大家先把米洗幾遍,又把糉葉刷洗乾淨,把紅豆做成豆沙,準備工作就做完了。

接下來就開始準備包糉子了。大人們先開始包,小夥伴們都跟着學,但我們包的都不好,不是散架,就是漏米了。媽媽還是一直鼓勵我們包,誇獎我們包的不錯。一會糉子就包完了。

開始煮了。把糉子放到鍋裏,在放適量的`水,要淹沒過鍋裏的糉子,然後開始點火煮,一個小時過去了,鍋裏發出了糉子的香味。又煮了30分鐘,媽媽把火關了,把糉子拿出來,讓小夥伴們品嚐自己包的糉子。

自己包的糉子沒有買到的那麼漂亮,好看,但是吃起來時那麼香甜,那麼可口。我大口地吃着自己包的糉子,心裏非常高興。

小學生週記 篇3

每個人都有自己的愛好,如果你們問我愛好是什麼?我會毫不猶豫響亮地告訴你們:我愛跳舞!

我從小班開始就愛跳舞,只要音樂響起就會像一隻美麗的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地,愛跳舞的我長大了,成爲了一名少先隊員,沒有改變的是我依然喜愛跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的.一部分,它使我成爲一隻快樂的小鳥。

有一次,舞蹈班要選取六名小朋友去參加舞蹈演出,我也被幸運的選到,我開心極了。

剛開始排練的時候,小朋友們都很快的吸收了。當老師教一個很繁瑣的連續動作,別的同學都學會了,而我卻沒跟上節拍,我心裏又急又難過。回家後我刻苦認真的練習,經過我不懈努力,我終於熟能生巧跟上節拍,我高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。

終於盼到演出的那天,我站在舞臺上翩翩起舞,露出自信甜美的笑容。我們成功的演出,贏得了臺下陣陣掌聲。從那天起我愛上了在舞臺上充滿自信跳舞的自己。

舞蹈給我自信,我更喜歡跳舞時的感覺。

小學生週記 篇4

這個國慶節假期,爸爸媽媽準備帶我去一個風景優美的地方,名叫雪竇山。相信大家還不太熟悉這山吧!其實,這座山名叫雪竇山,不是因爲山上全是雪,而是因爲山上有許多洞,裏面流出來的水象雪水一樣清澈見底,因此而得名。

經過了20多分鐘的徒步行走,我們終於來到了第一個景點——千丈巖。聽說,這兒的高低落差有186米呢!我從觀景臺往下一看,果然,從上面流下來的瀑布的確壯觀雄偉。關於千丈巖,王安石就寫了這麼一首詩來描述它,這詩名叫“觀瀑布”:“拔地萬重青嶂立,懸空千丈素流分,共看玉女機絲掛,映日還成五色文。”是不是詩中有畫,畫中有詩呢?

離開千丈巖,我們來到了*介石的`故居,“妙不可言,高不可攀”的妙高臺。*介石說它高,自然是因爲它建在很高的地方,但爲什麼說它妙呢?這是因爲當年日本飛機想炸了妙高臺,可怎麼也找不到,這說明妙高臺的地理位置妙,還有是因爲那兒比別的高地都涼快;再有就是因爲站在高臺上是“只見高臺不見山”的這麼一個巧妙的地方,真是令我大開眼界!

有奇特,有宏偉,有巧妙,雪竇山怎能不令我喜歡呢?

小學生週記 篇5

有人說,是無私的。是偉大的。那一個冬天,是誰在你我的身邊問我冷或熱,發燒感冒時,是誰曾寸步不離地守候在你我身邊,是那無私的媽媽、是那偉大的媽媽,人們把媽媽比作陽光大雨,把孩子比作花草。如果沒有陽光,沒有雨露,那一棵棵棵小苗怎能茁壯成長,怎能成爲一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的'光芒呢?無論在什麼時候,無論在什麼地方,媽媽總是將她們的愛,默默地奉獻給自己的兒女,每一位媽媽,在兒女的身上,都傾注着她的希望,都寄託着她的憧憬。

媽媽的愛,不像父親的愛發人深省,也不會像老師的愛令人銘記於心;但她,卻有更閃光的一面。每個媽媽,都用她們的愛滋潤着我們的心,是她們,教會了我們做人的道理。也許媽媽的在兒女們看來沒有什麼,但在媽媽的心裏,它卻是最寶貴,最難得的。

媽媽用她那無私的愛心,當你我受到挫折,媽媽又總會用那親切的話語,輕輕地安慰我

這時,你會感到,正在你我的心中流淌,你,好比一座階梯,引導我們走向前方,好比一把鑰匙,幫助我們開啓那扇大門。