暑假的週記(合集15篇)

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的暑假的週記，希望能夠幫助到大家。

暑假的週記1

在這週中，我得到了一枚一直想擁有的二分硬幣。不過，爲什麼會得到這枚硬幣，還有一個故事呢。

星期二上午，媽媽去菜市場買菜。菜場的老爺爺不小心把這枚二分硬幣當成一角錢找給了媽媽，粗心的媽媽看都沒看就收下了。

到了麪店，媽媽把這枚二分硬幣當成一角給了麪店的老闆娘，老闆娘一看笑着對媽媽說：“你怎麼把二分硬幣當成一角硬幣了，給我換一個。”媽媽這才明白過來，原來是剛纔老爺爺那裏找來的錢。於是，媽媽馬上換成一角硬幣給麪店的老闆娘。

從興趣班回到家，媽媽把這枚二分硬幣送給了我。我很早就像有一枚這樣的.硬幣，因爲數學課上大陳老師講過，一枚二分硬幣的重量就是一克，所以我很想掂掂硬幣的重量，感受一下一克的重量。我如獲至寶，左手掂掂，右手掂掂，感受着一克的重量。

這枚二分硬幣的故事讓我非常開心，因爲它讓我知道了什麼叫做因禍得福。

暑假的週記2

這周我們小區經歷了一次停電，這一次停電讓我們印象深刻。

雨忽然下起來，沒有雷聲和閃電，越下越猛。漸漸地，有了電閃雷鳴，暴風驟雨更加肆虐。雷聲在狂雨伴奏下變得精神抖擻：那聲音如山崩地裂，震耳欲聾。雷聲伴雨聲，雨聲夾雜着風聲，風聲裹孩子們驚恐不安和人們的'焦慮……

突然，屋子裏一片黑暗。停電了！爸爸拿着打火機去找蠟燭，東翻西找，弄了好半天才找到。接着又拿出了打火機，開始點蠟燭，可是沒看清應該點的頭，就點錯了位置。沒點着，爸爸急了，一把抓住蠟燭，用打火機胡亂點了一根線，點着了，急忙放在桌子上。我和媽媽看見了，急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐着，好無聊啊！這時我感覺時間過得好慢。

我只聽見轟隆隆的雷雨聲，只聞到蠟燭燃燒的味道，只希望電快點來，雷雨停下來……

暑假的週記3

我家養了一隻小烏龜，十分討人喜愛。

它圓圓的臉上長了一雙水汪汪的大眼睛，龜殼上有一些花紋，像古文字，它的腿很粗壯，真可以說是四肢發達，但我不知道它爲什麼爬得這麼慢。

它的脾氣真厲害。上次，一隻小貓對龜殼上的“古文字”十分感興趣，所以就趁烏龜睡覺的時候，跑過來看它的殼，看完了還摸了摸，這可把龜老爺惹怒了，一下子咬着小貓的鼻子不放，過了好一會才鬆了嘴，咬得小貓的.鼻子通紅。還有一次小貓趁烏龜不注意，一下子把烏龜翻在地上，壓着龜老爺，使它不能起來，不一會聰明的龜老爺想到了辦法，於是拿着旁邊的石頭向貓的頭扔去，使貓的頭鼓了一個大包。

別看烏龜爬的慢，它下樓的速度比閃電還快，我在扣上追它玩，把它逼到了樓梯旁，我還以爲它跑不掉了，可誰知，它馬上把頭和四肢伸進了龜殼裏，一下子從樓上滾了下來，真是快如閃電呀。你們瞧，烏龜的下樓速度多塊呀！

我喜歡我家的這隻小烏龜。

暑假的週記4

20xx年X月X日 X天

小狗跑得可快了，你追也追不上，有些狗好奇心特別強，無論什麼東都愛湊上去聞一聞，就連別的狗拉的大便它也不放過，有些狗很聰明，會看家，會抓小偷，還會救人，我家的狗就很聰明。有些狗卻很笨，分不清朋友和敵人，這是爲什麼呢?一定是一些狗被整天關在屋子裏，所以就變笨了。

貓我也喜歡，它有一雙明亮的眼睛，尖尖的耳朵，有一些貓喜歡比賽跑步，贏了的貓自信滿滿，輸了的貓垂頭喪氣，貓很會爬牆，跳下來悄無聲息，真不愧是爬牆高手呀!

我還喜歡小兔，白白的皮毛，紅紅的眼睛，長長的耳朵，還長着三瓣嘴，可愛極了，就是媽媽不給我買，媽媽說，家裏的小狗會咬小兔的。

小羊，彎彎的角，細細的'腿，雪白的毛，更有趣的是，年紀小小的小羊，卻長了一把小鬍子，看起來象是老公公了，太可愛了。還有天空的小鳥，它可以高高地在天空飛翔，唱出美妙的歌曲。

暑假的週記5

在星期五的中午，可以說，發生了一件“大事”。

讀書時間結束了，我和李晟在聊天。李晟準備出去，突然，劉嘉豪揮着的.教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂着頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大黴了，李晟可是很難這樣的。

過了一小會兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在幹嘛?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭。”孫贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個堅強的人呢!這時，袁野走過來，我跟袁野說：“李晟可是很堅強的人呢，一般是很少會這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”

暑假的週記6

由於上一週的夏令營活動，導致我們的假期作業有所積壓，爲了補償我們參加夏令營活動的同學，託管班專門爲我們贈送了一個爲期五天的.假期作業輔導。

在託管班裏，同學們認真做題，相互學習，相互討論，有時候同學們爲了一道題會爭論的面紅耳赤，有的小女生甚至還會哭鼻子，最後在沒有結果的情況下，我們只能請教老師以肯定自己的答案。

雖然在託管班的時間不長，但是我和其他幾個同學建立了良好的友誼，也爲我以後的學習添加了幾分興趣。

暑假的週記7

我的暑假是五彩繽紛的，又快樂又傷心，而我喜歡的是快樂的`一天。

早晨，我在牀上呼呼的睡大覺，儘管爸爸、媽媽把我叫醒，但是我還是昏昏沉沉的，早上就這麼過去了。

上午，來到廚房聽到的是知了的聲音，我一看，是三隻知了，我仔細的觀察一遍，有一隻是公的，兩隻是母的，我把知了的肚子用毛線綁了起來，再把我的手用毛線綁起來，又把知了放了，我又拉了一下，知了飛回來爬在我的身上，把我嚇了一大跳，這可真好玩兒。

晚上，6：40舒舒服服的享受我的大片時間。這就是暑假的一天。

暑假的週記8

今天下午，我幫媽媽做飯。我切菜，切得菜是西紅柿，媽媽不敢讓我切菜，害怕把我的手切破了。我說沒事，我想試着切一次菜。因爲西紅柿的皮不好切，我兩隻手握着刀的把手，使勁的橫着切、豎着切，終於把西紅柿切成小塊，西紅柿切好了。

我又給媽媽搭配菜，搭配的是火腿腸和西紅柿，切火腿腸的時候，因爲火腿腸難切，所以媽媽說火腿腸讓媽媽來切，我說我還想切，媽媽說爲什麼？我說我今天想幫媽媽切一次火腿腸。媽媽最後仔細想了想，還是讓我切火腿腸。

我興高采烈的切起了火腿腸。媽媽用我切的西紅柿和火腿腸，還用媽媽自己切的.菜做飯，飯做好了。媽媽準備盛飯的時候，我給媽媽說媽媽讓我幫你盛飯，你坐在餐桌邊等着我來給你端飯。我給媽媽端飯，媽媽誇獎了我。我說今天的飯真好吃！媽媽說這都是你的功勞！

暑假的週記9

今天，是暑假的第五天，我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風箏。

到了那裏，爸爸先拿着線飛快地跑，然後風箏就慢慢地飛了起來，之後，爸爸就拉着線一拽一拽地。風箏有時高，有時低，真像一隻剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟着鳥媽媽練習飛翔。

過一會兒，風箏越飛越高，像一隻展翅的大鳥直衝雲霄。引的.公園裏的遊人都注目觀看。

時間要到了，因爲我還要寫作業呢，所以我只能依依不捨地叫爸爸把風箏拉下來了。

今天，我很高興。下次我還要來放風箏！

暑假的週記10

今天，豔陽高照，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，一起去燒烤。

首先，我把炭放入竈裏，然後生火。最後把大大小小的報紙放在正正方方的'桌子上，就能烤東西吃了。我烤了兩根香腸。香腸的味道可好了。它又香又甜。我再烤了兩棵大白菜，好難吃。因爲我忘記放草莓漿了。我放了蜜糖。所以蜜糖傳得很遠遠。一條飢餓的毛毛蟲，聞到了香味，它爬到白菜的旁邊，咬了一口，不小心把一滴口水和一顆牙齒掉進了白菜裏。所以我吃了一口，就覺得很難吃。我前腿一跨，後腿一跳，就逃跑了。今天真是又快樂又有趣的一天。

暑假的週記11

在這周裏，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？

結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。” 我想，貝爾納的思維與我們常人的`思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。

暑假的週記12

今天下午，下了很大的雨，其中小紅，小明，小剛是自己回家的，其他都是爸爸媽媽來接的。

小紅和小明沒有雨傘也沒有雨衣準備冒雨跑回家，小剛在想：“我有雨衣，不然我和他們一起披着回家吧！這樣小紅和小明就不用淋雨了。”

於是我把雨衣脫下來叫住小紅和小明說：“我們一起披一件雨衣回家吧！”他們說：“好。“現在他們一起披着雨衣，唱着歡樂的歌回家了。

第二天小紅和小明對小剛說；“謝謝！”還把自己最喜歡的`零食給小剛。

暑假的週記13

這個暑假我有很多事，例如學游泳 跑步等等。 第一個我就來說學游泳，我是我們班遊泳遊的最快最好的，從第一天開始我是害怕的，因 爲我不會游泳的，是個“旱鴨子”下水的時候我是害怕的，水溫猶如在南極般寒冷，雖然 很冷但是我還是挺過來了，本來我連五米都遊不到，在教練的教導下，我從五米到了五十 米，考試是二十五米，到了最後，我獲得了優秀。 第二件事是和姐姐一起跑步，一開始只跑一公里我們已經氣喘吁吁了，可後來不一樣了，我 們從缺少鍛鍊的人，變成了十分愛鍛鍊的人，變化可大了，從1公里變成3公里再變成最後成了5公里，鍛鍊對身心幫助很大，希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛鍊。 最後一件事是釣魚，昨天我和我的一個朋友去釣魚，先把魚鉤放上蚯蚓，靜靜的.等待，一個小時下來釣了四條魚，然後有一位爺爺過來幫我們釣了兩條魚，這個爺爺很大方給了我們十幾條魚，到了最後我們釣了三十幾條魚，開心極了。 這就是我的暑假，你們的呢?

暑假的週記14

快放暑假了，這是我上學以來放的最長的一個假期，我的心情格外激動，在這之前，爸爸媽媽曾說過，放暑假了，不能只顧着玩，把學習拋在一邊，他們的話很有道理，我也知道作爲小學生，應該把學習放在第一位，可是，我不想讓我的第一個暑假在枯燥的學習中度過。

我要讓這個假期插上小鳥的翅膀，在天空中自由飛翔，我要飛到北京天安門看五星紅旗冉冉升起的那一刻；我要飛到蔚藍的大海邊，看金色的沙灘和彩色的貝殼；我要飛到一望無際的草原上，看那駿馬奔騰；我要讓這個假期變成畫家手中的畫筆，把五星紅旗、蔚藍的大海、金色的沙灘、彩色的貝殼、一望無際的`草原和奔騰的駿馬展現在我的畫板上。

在這個假期，我最大的一個願望就是實現“魔法變身”，把我的壞脾氣和壞習慣全部改掉，變身成爲一個在家聽話懂事的乖孩子，在學校做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生，讓爸爸媽媽爲我感到驕傲，我相信我一定能做到！

加油吧！我的夢幻假期！

暑假的週記15

今天晚上，我去學圍棋了。

我乘着爸爸的摩托車到學圍棋的地方，我走進去看見了三個小朋友，兩個已經在下圍棋了，陳老師叫我和其中一個下圍棋，我跟他下了三盤圍棋，我贏了兩盤，輸了一盤，哪個小朋友贏了一盤，輸了兩盤，其中我用了兩次黑棋，一次白棋，哪個小朋友用了一次黑棋，兩次白棋，下好了三盤棋，陳老師叫我們把棋收起來，兩個小朋友一起做題目，陳老師在大棋盤上擺上四個題目，我跟沈哲文一起做題目，我和沈哲文做好了一道題目叫陳老師來看對不對，陳老師走過來看一下，如果錯了陳老師就叫我們重做，我和沈哲文已經做好了兩道題目了，可是還有兩道沒有做，着兩道題做好了我和沈哲文一次又一次地叫陳老師，可是一道題都沒對，然後陳老師說：“你們把棋收起來”。

我來講怎麼做，陳老師講好以後我們回家了。