有關中學生週記範文合集八篇

忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的中學生週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生週記 篇1

你可以沖淡一切，但一切事物都衝不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有着堅韌的毅力。

你是誰？你是我的目標。我和你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿着籃球反覆練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤着大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這麼難，不打，不打。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終於，我成班上打球的主力，一個優秀的'小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

長大，你是優秀的成績。爲你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯着黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是爲什麼？爲得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照着父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功！玫瑰花的刺依然那麼顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背後是無數的刺傷，我逼近你。

現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經典，爲你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨遊，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。

我和你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在於自己的態度，一切取決於我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。

中學生週記 篇2

記得上中學時，《政治學原理》告訴我們“物質決定一切，物質決定意識。”而認爲“意識決定一切”便是形而上學的唯心主義世界觀。一個生活中的小小事情告訴我意識有時候卻起決定性作用。

家裏有一把削皮刀，記得是結婚不久和老公一起在超市買的。這把削皮刀看上去刀刃鋒利，如果不小心削到了手，那種場面會讓人膽戰心驚、不寒而慄的。所以從擁有了這把削皮刀後，我和老公都從思想上提高了警惕，輕輕地取，輕輕地放，小心翼翼地削皮，爲的就是保護自己不受傷，而且在家裏無論是誰用，還要再三叮囑：這個削皮刀很鋒利，千萬小心。七年了，這把削皮刀從來沒有做過哪怕一次的“劊子手”，任何人沒有受過它的.傷害。

前不久，一位親戚送了一套刀具給我們，其中有一把水果刀，它看上去不像那把削皮刀那樣鋒利，它沒有光澤，給人的感覺就是一把遲鈍的刀，也很少去用它做什麼。偶然的一次，我拿起它切手中的蘋果，由於從思想上就沒防禦它，在“戰術上”藐視了它，結果，代價是我的一個手指掛了彩。這就是我對它忽略換來的結果。

人是有意識的，意識支配着人的行動，因爲人是有主觀能動性的。正確的意識規範着我們的行爲，可謂是：播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運

中學生週記 篇3

第一次分離，心中有苦澀，卻無法訴說。因爲當時我還小，不懂分離，漸漸，我從恾懂無知改變，你再一次從我身邊離去。我拼命想挽留你，可一雙我憎惡的手，將我與你分離。

你坐上了通往遠途的列車，一眨眼，我已成人。我已知道你離我而去的.原因。當你又一次離我而去，我卻不會在嚎啕大哭，也不會有一雙手，逼我們分離。而是我躲在一旁偷偷的抹淚。你會想，也許我和你在一起的日子也足以讓我快樂。可我要告訴你，你錯了。我的心思你永遠也想不到，就像小時候，我不知道你爲何離我而去……

中學生週記 篇4

20xx年x月xx日 星期x 天氣：

打乒乓球真有趣

昨天中午的時候，我去打乒乓球了。

我跑到科教樓，看見幾個大姐姐在乒乓室的門外等候着，原來是門鎖着的，不一會兒，就看見一位老師來開門了，我們連忙進去搶位子打乒乓。我是和一位姐姐打的'，我打不過那位姐姐，可我不知道爲什麼，可能是我好久沒練乒乓的原因。

過了一會，老師教我們怎樣打笨球，就是乒乓球的一種打法，我認真的看老師演練的每一個動作，先是把乒乓球往上迅速一拋，再快速的打出去，讓對方接不到球。對我來說，打這個球非常難，我費了九牛二虎之力都難以打出去，我非常沮喪，過了幾分鐘，我好像會那麼一點點，竟然成功把球打出去了，太棒了!我說。還想再發一球的時候，可是偏偏又下課了，只好回教室了。

老師還說下星期二是女生去打乒乓，不就是我嗎，我聽了很吃驚，我星期二到底是上英語課，還是打乒乓，莫非是想要我的“命”?

中學生週記 篇5

理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的當中，擔任着的角色，使有理想會奮力去追求上進，使的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

人的生命小船，理想是小船的風帆。士有理想，理想，那永遠也成不了器。

偉人之，是有遠大的理想，的理想付出了超出凡人的.代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻；身上永不熄滅的燈：爲理想，而奮鬥。這並偉人的信念，千千萬萬有巨大士的信念；諾貝爾理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人理想，冒着壽命縮短的危險接近鐳。終於，爲科學創下了奇蹟，爲人類了，爲的理想踏出了的階梯，理想的結晶；世界上的重大發明與，還面臨着受到驅逐和迫害的風險。每人理想，但理想並當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮鬥，木頭被遺棄了。

有理想，我不該怎樣去奮鬥，常常在頭腦裏想理想後的樣子很神氣，但我是沒用的；我明白了：一步腳印的去努力，定下近期的的話，有能力去實踐的遠大理想，生才充實有意義，既然是不了，也就抱恨終生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。爲理想，而奮鬥吧！

中學生週記 篇6

今天，我們學校舉行了緊張而又激烈的風箏比賽，同學們個個都摩拳擦掌，等着露一手。比賽前，同學們都一副胸有成竹的樣子，來到了操場上練習放風箏。五顏六色的風箏飛滿了藍天。風箏的形狀也是千姿百態——有老鷹，有蝴蝶，還有龍風箏……

“噓”，隨着裁判老師一陣嘹亮的口哨聲的響起，先是一二年級小弟弟小妹妹放風箏。畢竟小弟弟小妹妹們年齡都小，體力跟不上，跑一會，累了就停下，風箏也是剛飛起來便又落了下去，連續幾次都沒有成功，看來他們不知道用正確的方法把風箏放起來。離一二年級的比賽只有幾分鐘了，幾乎沒有幾個放起來的.，但他們臉上都掛着快樂的微笑。

時間轉瞬即逝，不一會兒一二年級的比賽便結束了，緊跟着就是三、四、五年級的比賽。最後終於輪到我們六年級了，同學們的心情十分緊張。比賽開始了，我們班的小鳳和小宇一組，只見小鳳在後面託着風箏，高高地舉了起來，小宇就飛快的向前跑，風箏一下子就飛起來了，突然小宇停了下來，沒有再跑了，風箏就失去了風力，直往下掉落，看了這一幕同學們的心都快提到嗓子眼了，不過小宇畢竟很有經驗，他迅速的把風箏線向上一拉，風箏又飛上了藍天，同學們都深呼了一口氣，平靜下來。小宇一邊放線軲轆，一邊拉着風箏線，隨着風箏越飛越高，線也拉得越來越長了，風箏拼命地往上竄，直撲藍天的懷抱。

最後刺激而又愉快的比賽終於結束了，小宇和小鳳這組的風箏都沒有掉下來，而且飛得很高，同學們都爲他們喝彩。

當然他們倆也衆望所歸的得了第一名，這全靠他們的齊心協力才獲得高分。這場風箏比賽，讓我知道了團結就是力量！

中學生週記 篇7

美麗，有許多種理解，體諒父母也是一種心靈上的美，我美麗，因爲我體諒父母。

從小開始，我都在觀察父母，每次看到他們下班回到家，都是很困的樣子，也很憔悴。這時在我腦海中閃過，我應該爲他們做些什麼。平時看到他們對待他們的父母都是很體貼的，每當我們一家人回到外婆家，媽媽總是叫外婆到屋裏坐，她去煮飯，還幫外婆買菜。總而言之，媽媽什麼都幫外婆做，我也跟着學。父母耕作都是爲了支撐這個家，爲了給我讀書學知識，他們從來不在我面前叫苦叫累。我也會在他們下班回到家時倒水給他們喝，累了一天，我幫他們錘背。

有一次，我的媽媽得了一種病，叫膽結石，差點收回了媽媽的命。爲了能治好媽媽，爸爸在各地尋找最好的醫院以及最好的醫生，終於在桂林找見了，但需要大量的.資金。我們家還算支付得起，但很緊張。過年的時候，爸爸對我說：“女兒，今年恐怕家裏不能給你買新衣服了，實在很抱歉，你也知道媽媽病得不輕，需要錢，等到媽媽好了再幫你買，好嗎？”我想了一下，說：“新衣服是小事，如果不買新衣服，可以挽留媽媽，我寧願不買，因爲我不能沒有媽媽。”說完，爸爸一把把我摟在懷裏，含着淚光笑了。是的，父母處處都爲自己的孩子着想，但在他們遇到困難時，我們作爲孩子也該爲父母着想一點吧。在他們困難時，我給他們的不僅是欣慰，同時，也讓他們知道，我懂事了。在大年初二時，我去醫院看到了媽媽，媽媽一見我，淚水就在眼眶裏打轉，無力的說：“女兒，是媽媽對不起你，要…要不是媽媽生病，你這年頭又可…可以穿新衣服了，和別的孩子一樣，媽媽對不起你…”還沒等媽媽說完話，我就打斷了：“媽媽，我不要新衣服，我不要，我只要媽媽，媽媽，您不可以丟下我，您一定要好好養病，什麼都不要想，您沒有對不起…”媽媽和爸爸一樣，聽到我只樣說，就含淚光笑了，我這樣是爲了讓他們沒有擔憂，讓媽媽拋開私心雜念好好養病，早日康復！

我美麗從此開始，我的美麗是來源於心靈，因爲我體諒父母，理解他們，我美麗，因爲我體諒父母！

中學生週記 篇8

國慶節那天,媽媽送給我一件特殊的禮物——“金豬”儲蓄罐。這隻“金豬”肥頭肥腦的,我可喜歡它了！

啊多麼可愛的“金豬”！圓圓的身體外面套着一件金色衣服,陽光下顯得絢麗多彩。它那胖乎乎的嘴向上噘着，幾乎和鼻子連在一起。鼻子上點着個紅點，顯得俏皮可愛。一雙黑溜溜的眼睛笑眯眯地看着人們，讓你忍不住發笑！媽媽告訴我,它背上有一個暗門,可以把省下來的錢放到它的肚子裏。我一聽，連忙把口袋裏僅有的一個硬幣投入暗門。“鐺——”“金豬”發出清脆的響聲，我高興得眉開眼笑。

從此，“金豬”成了我忠實的“管家”。每當我想買零食的時候，就會想起它。有了這個可愛的“金豬”，我再也捨不得亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的.零花錢，我都節省下來，換成硬幣裝到“金豬”的肚子裏。每隔幾天，我就興奮地把它搖一搖。“哐啷——哐啷——”，多麼有趣的聲音！

日久天長，“金豬”讓我喂得“沉甸甸”的了，抱起來搖一搖，“金豬”又唱起了歡樂的交響曲：“嘩啦——嘩啦——”500字“沙啦——沙啦——”！我激動地把“金豬”貼在臉上：“金豬”，我要把平時節約下來的零用錢捐給希望工程500字讓貧困地區的朋友們也和我一樣幸福成長你高興嗎？啊，你瞧，“金豬”在對我笑呢！