【必備】週記初中範文錦集九篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。但是週記有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的週記初中9篇，歡迎閱讀與收藏。

週記初中 篇1

難忘此地

在路上散步，無意間看見鴨羣嬉戲，我不禁想起家鄉的小河。

我不知道那河有多少年頭，只是父輩時就存在了，這條河對鄉親們來說如同黃河、長江，它灌溉了家鄉的田，養育了家鄉的人。父輩們在此消暑納涼，我們在此尋樂求爽，好不開心！今年暑假又到了，我和夥伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天，火辣的太陽灼烤大地，玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊鬱鬱蔥蔥的樹林把陽光遮住，只有一小部分強衝出來，河面波光粼粼，一閃一閃泛着金光。我頂着陽光跑到河邊，河很寬，岸邊長滿了雜草、野花，只是叫什麼名字我早已忘罷。河裏有很多人，老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚，孩子在游泳，好不熱鬧。

我急忙脫下鞋放在岸邊，赤腳往河邊走去。雖然我經常在河邊玩，但仍有些懼怕，我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出，所以小心的看着草叢。踩着河邊的稀泥，這股腥臭味讓我有些不適應，但一會兒就好了。

“一、二、三！”我猛然一跳，在水中憋着氣，嘴裏咕嘟咕嘟的發出聲，猛一擡頭，頭髮一揮，幾十顆大小不一的水珠拋灑出來，用手摸了下臉，這感覺就像在沙漠中見到了水，我大口大口呼吸着。河水是清涼的，但也有着腥臭味，只是味道淡了點。在水中的樂趣要比地上要多，也許是在地上待久了，一下水的感覺不同，就像中國人見到美國人一樣。我與夥伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時不時我們也摸魚，只是大多摸到河裏的螺罷了。

在水中待夠了，我們準備曬太陽，從四周找來幾垛乾草，選個陽光充足的地方，將自己的衣服鋪在上面，兩手交叉枕着頭。看着流動的河水、晃動的樹葉，聽着蛙鳴、蟬叫，不一會兒閉上了眼。家長早已在家等急，滿村叫喊着回家吃飯，我被遠處的聲音驚醒，搖了搖夥伴，他們不情願的睜開眼，我們結伴而行，回家吃飯。

天上冒出了幾顆星星，夕陽的最後一抹光輝消逝了，墨黑的河水靜靜的流動着，被月亮照着，泛着銀光，嬉戲的鴨羣也漸漸散去，每個人期待着明天的到來。

週記初中 篇2

期末考試時，我以信心十足地答完了卷子。五年級的暑假就要到來了。我一回家，就丟下那沉重的書包，計劃起了暑假的每一天。

計劃第一篇，學習。雖然是暑假，但是一樣也有作業的，有一個成語說的好，“先苦後甜”我前幾個禮拜，先把作業全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎？不用去想作業還沒寫完怎麼辦了。於是我就每天認認真真地寫老師佈置的作業。

計劃第二篇，看書。我熱愛看書，常常看到廢寢忘食，在我看的同時，常把書中的好詞佳句，或是情節寫得詳細的段落記錄下來，並與應用。因此當我寫完作業後，就會遨遊在那片書海之中。

計劃第三篇，運動。我會許多的體育項目，如：羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時候，我會和我的表弟或是身邊的朋友一起運動，在溫暖的陽光下去鍛鍊身體我覺得是一個很快樂的事情。

計劃第四篇，幫做家務活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個禮拜，常常陪我複習到很晚，終於到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點家務活。再幫忙之前，我當然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。

計劃第五篇，澆花。在暑假的時候，我自己種了一束花，由於這幾個月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們乾枯而死，有時候我會和小花講講話，會想：小花你快快長大吧！就這樣小花一天一天地長起來了，在暑假的時候，我也不能忘記給它澆水了。

這就是我充實的暑假！你們呢？是不是也和我一樣充實呢？

週記初中 篇3

欺盼已久的“趣味活動”——我們的校運會，今天終於拉開了帷幕。我們班的同學們一個個都鼓足了精神，準備在比賽中取得很好的成績。

第一個比賽項目是50米迎面接力賽，隨着”啪“的一聲發令，只見每隊的第一名參賽選手像箭一般地衝了出去，賽道兩旁擠滿了各隊的支持者，大家都在爲自己的隊伍吶喊助威。我們班的選手一開始便保持在第一的位置，其他班級的選手不甘落後，奮起直追，經過了兩輪交接棒之後，我們班的選手漸漸被落了下來，最後獲得了第三名。

在接下來的幾個項目的比賽中，我們也沒能拿到第一名。最可惜的要數”春種秋收“這個項目了，我們班僅差第一名0.03秒，但比賽的規則就是這樣殘酷，誰都不能改變，我們只能屈居第二。

雖然經過了一上午的比賽，我們班還沒有拿到個第一名，可同學們並沒有因此而灰心。大家中午好好地睡了一覺，又精神充沛地回到了運動場，準備下午的比賽了。

跳長繩是大家練習了很久的項目了，所以在這項比賽中，大家信心百倍，一心想奪冠，可大家越想就越慌張，不斷失誤，結果只得了第四名。這下看來我們以後還得更加刻苦訓練了。

我參加了最後一個項目，跳短繩的比賽。哨音一響起，大家便爭先恐後地跳了起來，一分鐘的比賽時間看誰跳得次數多。我對自己很有信心，期待着公佈成績。

在今天的校園裏的操場上，隨處都在上演着精彩的'畫面，校運會也教會了每一位同學要不斷向前，永不言敗。

週記初中 篇4

今天早上，我突發奇想：今天早上做蘋果汁喝！做果汁看上去簡單，可做起來就不一樣了！

首先，先將蘋果削皮，再切成塊。在削皮時，難度就很大。削第一個蘋果因爲沒有經驗不是很成功，皮削得太厚了。第二個蘋果我輕輕地削，皮是很薄，但都是一小塊一小塊的皮，非常費時間。再削第三個蘋果時，因爲有了點經驗，所以這個削得又快又好了。然後，我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊，再放進榨汁機中。開始榨了，可是隻是聽見“嗡嗡”的聲音，蘋果卻絲毫沒有動靜。爸爸說：“你這塊切得太大了，它榨不動。”說着，取出蘋果塊，又用刀把蘋果塊切了切。可是再放進去還是榨不動。爸爸說：“看來塊兒還是大了點，再切切。”正準備取出蘋果塊是，站在一旁的媽媽急了：“一邊去，胡大廚，不要再搗亂了，這根本不是大小的問題，而是這裏面沒有水，所以它纔不動的！”說着，拿來一杯酸奶，胸有成竹地倒進榨汁機裏，邊倒邊問我：“喜歡稀的，還是幹一點的？”“稀點的。”我愣愣地回答。

媽媽倒進一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服氣地說：“哼，我就不信你往裏面加點奶就能解決問題。”話音剛落，榨汁機中的蘋果塊輕快地轉了起來，真動起來了！媽媽得意地衝着爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！

今天的這件事，讓我不由自主地想起了學校實驗室牆上的寫的：時間是檢驗真理的唯一方法。

週記初中 篇5

一轉眼，我已經12歲了，我即將踏上初中的旅途，我長大了。

在這個暑假，我曾無數次幻想開學時候的情景，心裏無比興奮，今年暑假不像往日一樣，太陽公公非常懶常常睡覺，一直讓雨姑娘來值班，雨姑娘一會兒淅淅瀝瀝的下小雨，一會噼裏啪啦的下暴雨，我喜歡溫順的小雨，濛濛細雨像幕布一樣在空中，像一個水簾洞，美麗極了。我討厭狂躁的暴雨，暴雨沖走了房屋樹木還有莊家，沖走了許多東西，我爲擁有這些東西的人悲哀。

每一年，我都期盼着暑假的到來，因爲我覺得暑假不用學習，可以好好玩。但是沒有了同學，你又和誰玩呢？在暑假期間我又期盼着趕快開學。

每一天我都在自娛自樂，很無聊，有時有同學來找我，我就非常開心，我們在一起快樂的玩耍，我們在一起談心，做遊戲，很充實。

今年下雨下的很多，我常常在屋檐下看雨，聽着雨的聲音。心情很舒暢。雨潤溼了土地，花草樹木，草上留着雨露，晶瑩剔透。空氣中混雜着泥土的氣味和花草的芳香。下過雨後空氣非常清新，有着沁人心脾的香味。我常常在下雨後深深的吮吸空氣，心情也會變好。

每過一個暑假我就會上一個新的年級。很期待新年級的生活。

週記初中 篇6

先談談學習方面吧！

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。

熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。爲提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。

再來談談參加集體活動的方面吧。

正因爲學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作爲一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

週記初中 篇7

X月X日 X天

初中，是一個新的起點，它意味着我們將脫離小學的生活，有一個新的開始，意味着我們將脫離熟悉的環境，進入一個陌生的地方，從0開始，開啓一個新的生活。

在初中學習已經有一週的時間了，我漸漸發現了初中與小學不同，更使得我要融入這個新環境，融入一年七班這個大家庭。

在小學，硬件設施都是德惠普通的多媒體、投影儀，學校的教學樓也有很長的歷史了，教學樓上動不動就會有瓷磚脫落，讓人心驚膽戰!學校的桌椅、門窗也都是老式的，都已經舊得不成樣子。

而在三中，就有了很大的改觀。教學樓是近幾年新建的，十分漂亮!教室裏的桌椅、門窗都是新換的，還配有窗簾，感覺就像在自己家一樣，地面上也是貼着瓷磚，顯得整個教室乾淨利落又整潔，有這樣的教室，學習起來怎能不上進?教室裏的學習設施也是採用德惠市最先進的電子白板，這樣的硬件設施，就連長春市都少有呢!

在小學，重要的科目也只有語文、數學、英語、科學和品德這五科，然而科學和品德總分也只有50分，老師都不太講課，都是到期末發好多張複習卷讓我們去背。

而到了中學，就不同了。除了主三科外，還有地理、歷史、生物、政治，這些都極爲重要，老師也講的非常細。而主三科，老師還讓我們做預習，記筆記，語文還讓我們積累很多詩詞。還會有課前演講，鍛鍊同學的語言能力。與小學相比，中學就顯得更重要了!

在小學，我雖然成績一般，但總覺得自己和別人比起來還缺點什麼?是成績?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫，不知所措。

上了中學，我更希望自己在學習上能有進步，能更上一層樓。在語言方面，我能有勇氣去在大家面前展示自己，有一個飛躍性的突破，讓自己歷練得更強大。在管理上，我更希望能給我一個機會去鍛鍊自己。在以後，我希望自己能站到最頂峯。

我的初中新生活，讓我讚歎，也讓我憧憬。未來，我不會再讓自己留下遺憾。三年之後，我希望我是昂着頭走出校園。

週記初中 篇8

我是一個愛讀書的男孩，只要一有功夫，我就會隨手拿起一本書來。

我的房間就像是書的海洋，桌子上有書、書櫃上有書、牀上有書，就連衛生間都能找到我的書。連最愛整潔的媽媽都直搖頭，沒辦法幫我收拾。

我愛看的書很多，有漫畫書、童話故事、地球博覽、少兒百科、圖說天下、世界上下五千年、還有爸爸媽媽小時候看的小人書。最可笑的是還有爸爸考駕駛執照用的《交通規則》，姐姐的《高中地理地圖冊》，媽媽看的《飲食與健康》。媽媽有時候問我：“你拿這些書來，看得懂嗎？”我說：“看看麼，反正開卷有益。”媽媽也就由着我了。好讀書養成了我愛學好問的好習慣，有時候對於我連珠炮似的提問，媽媽招架不住了，只好說：“你到書上找找吧。”

通過讀書我增長了許多知識，領略了大自然的奧祕，明白了許多做人的道理，喜愛上了天文地理，我小時候就愛看地圖冊，喜歡留意各種交通規則。現在媽媽帶我出去旅行，都愛問我這個小嚮導，那裏是東啊，路怎麼走啊，我就派上用場了。還有一次王老師畫了三個圈圈，問同學這是什麼？有人說：“是洞”我說：“是年輪”。大家都爲我鼓掌，“棒！棒！你真棒！”聽到同學們啪啪的掌聲，我的心裏美滋滋的。

讀萬卷書，行萬里路是我的目標。讀書帶給了我無窮的快樂。

週記初中 篇9

來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然捨不得從前的老師、同學跟朋友，下課後還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但是新的班級我也有了新的朋友跟榜樣。

比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但是功課優秀，得到老師的好評，我要以她爲榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎麼學都學不來，苦悶死我嘍！

走進新的一年，回首以前的歲月，發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球跟跳繩我都不在話下，但是我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的遊戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我的點點滴滴……

我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野裏漫步，想起來很輕鬆、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。

藍天的魅力在於他沉默無言，大海的魅力在於他沉穩深邃。我願背插雙翅，去尋找屬於我的大海藍天。若世上真有輪迴，那就讓上天再給我一次從生的機會，我願化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……