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精選學生週記範文彙總七篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家整理的學生週記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學生週記範文彙總七篇

學生週記 篇1

新年好!我是賴夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場玩,我開心極了!我想與老師分享我的快樂。

那天,天氣晴朗,我們早早的來到了陳毅廣場,哇!那就像一個遊樂園般,這麼多玩的東西。。我迫不及待的跑了過去,媽媽看我那麼想玩,就讓我玩了個過山車,可刺激啦,這車一會兒大轉彎,一會兒過山洞。玩完了過山車,媽媽有帶我們去了投球,投一個球沒有獎,投二球得一支筆,三個球得一個布娃娃,我們一個球也沒投進去,真是氣死我了!

我們又買了一個二十五元的大風箏,大風箏加上有二隻小白兔。它們可不是一樣的'哦,一隻兔子的蘿蔔是紅色的,,另一隻兔子的蘿蔔是白色的,這一邊的天氣是晴天,,這一邊的天氣是霧天,晴天有小鳥,霧天全是雲。我叫媽媽幫我抓住風箏,我大喊一聲放,媽媽鬆開手,我飛快地跑起來,風箏越來越高,最後,我跑不動了,風箏快掉下來了,我又把風箏交給姐姐,姐姐還沒跑,嘩的一聲,風箏又落地了,我看了看時間,11:00點了,我們回家了。今天真開心啊!希望老師能像我一樣天天開心!

學生週記 篇2

星期一,作業很少。

吃完晚飯,我又無事可幹了:作業做完了,鋼琴彈了,書本看了。該幹什麼呢?我靈機一動:快要期中考試了,可以複習呀!我打開書,精神抖擻地朗讀課文,抄寫易錯的字詞……不過一會兒,我就口乾舌燥,全身無力了。

這時,我把目光轉向我的繪畫本,繪畫本大概有一張A4紙大小,一釐米厚度,封面上有一個可愛的姑娘。我所有的“傑作”都在這本本子上了。一個念頭再次閃過:畫畫!

可是,我又猶豫了。臨近期中考了,應該看書,複習,哪兒能畫畫呢?“大好時光”都白白逝去了。可我又轉念一想:我複習了課本里的知識,又補充了課外的知識,不僅看,還讀、寫、記,已經爲期中考試做好了充分的準備,畫畫只是爲了讓自己放鬆一下,只畫一點兒,不打緊,不打緊……

正當我在做激烈的“思想鬥爭”時,正在洗碗的爸爸大聲對我說:“徐岑,把拖把拿過來,把廚房的地拖一下!”好吧,父命難違。我只得拿着拖把左拖拖,右拖拖,汗珠不時滴在地上。正當我覺得已經拖得很乾淨時,媽媽又說:“順便把你自己房間的地也拖一下吧!”我垂着頭走進房間,有心無力地拖了兩下,就把拖把放回了原處。

我回到書房,深吸一口氣,靜靜想:幹了這麼累的活兒,就當犒勞一下自己,畫畫兒吧!想着,我便不由自主地打開本子,拿起鉛筆,認真仔細的.描繪起來。左勾勾,右描描,不一會兒,一個可愛的小天使就出現在畫紙上,她手中的豎琴正在婉轉地歌唱呢!

正當我畫得起勁之時,媽媽突然走進來,看到我正在畫畫,瞬間勃然大怒,說:“現在是畫畫的時間嗎?快要期中考試了,爲何還在畫畫?主次得分明呀!”說着,拿起繪畫本,認真的看了看,“畫得倒是挺漂亮,可惜畫得時間不對!這本繪畫本現在由我來保管,直到你知道‘主次分明’的含義,做到‘主次分明’時,我再把它還給你。”說完指了指旁邊的練習冊,示意讓我做幾道題。我只得點了點頭,心想着往後或許不能再畫畫了,內心還是有點悲傷。

畫畫讓我不能再畫畫。這次,都是畫畫惹得禍,但我也明白了一個道理:先做重要,再做次要,主次分明,纔能有所成就。

學生週記 篇3

今天我做導遊,去我們美麗的校園看看吧。

從必經的學前路上來到校門外,棕色大理石上那金光閃閃的六個大字“陸橋實驗小學”,給予學子們一個特別好的印象。走進大門,熟悉的建築物擺在眼前。校門左側是通知欄,以便讓同學們知道校園裏發生的重要事情。

下面,我帶你們來到養趣樓。這座教學樓對面的圓形廣場中的巨石上刻着“養根”兩個字。這是我們學校延續百年的`文化,是我們最嚮往的地方。走到養趣樓後面的廣場上,一陣春風吹來,令人非常愜意,這就是我們學校最莊嚴的地方—養根廣場,一排排甦醒的花草樹木圍繞在廣場四周。

這就是我第二個溫暖的家。

學生週記 篇4

什麼是文明禮儀?中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……,做爲一名中國人,該知道什麼叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過:去外面逛街時,要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見到老師時,要懂得對老師說聲:“老師,您好!”;升旗時,衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時,該說聲:“謝謝!”不小心傷到別人時,該說聲:“對不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當然少不了文明禮儀。雖然,你覺得這很簡單,可不文明的行爲會在你放鬆時冒出來,你可要注意喔!

在我們生活中,常常遇到不文明行爲 ,在我來說說吧!

有一次,我和媽媽去買菜,突然看見一位阿姨在撕紙片,然後把紙片丟在地上,若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進垃圾桶。那時,阿姨已經跑得無影無蹤了,還有一次,我放學回家時,看見一位小女孩走着走着,往草坪裏吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對她說:“小妹妹,你覺得吐痰對嗎?”小女孩望了望她吐的痰,說:“對不起。”我對她笑了笑。

在學校也可以看見。牆上有許多小人畫,那是別人在亂塗亂畫,破壞校園的美觀。升旗時,經常聽見有人悄悄說話;玩遊戲時,經常聽見有人說髒話、打架……

同學們,這些不文明的行爲,你有過嗎?如果有,就趕緊改過來吧。社會的`文明,從你我做起,從現在做起,從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣,我們將會快樂地成長。

學生週記 篇5

我這裏所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶裏。

我要說的第一個人,叫夏娜。

夏娜是個女孩,夏娜有着長長的烏黑的頭髮、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸着手,她說悠二,我真的不知道該怎麼辦。我的淚就這樣流啦下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

關於夏娜,講到這裏就結束啦。然後來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

櫻空釋,幻雪帝國的`二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這裏大概是放開的意思吧?!爲啦哥哥,他不斷努力,他想要成爲國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對着哥哥說:哥,你自由啦。這樣一個單純善良的孩子,卻死在啦最愛的人的手裏。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止啦。

這是大概就是命運啦。

最後也該說說第三個人啦。

這第三個人,叫銀雪。

天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身着白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調皮的仙人,卻爲啦一個女子而消失啦。也許我們還太小,不懂得什麼是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他爲啦保護她,在那個寒冷的山洞裏獨自一人呆啦一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情並沒有什麼道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。

這真是一個徹頭徹尾的悲劇!

現在,三個人的故事都講完啦,也許他們三個真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴着我成長,陪着我到地老天荒。

學生週記 篇6

20xx年 xx月 xx日 晴

“就算是九十歲,也要戀愛啊。看似在做夢,我的心已飛上雲端。”這首小詩出自一位日本老太太在98歲生日時出版的一部詩集。她叫柴田豐,年青的時候喜愛閱讀,92歲的時候纔開始寫詩,98歲時出版處女詩集,銷量突破100萬冊,超過了許多專業詩人的成績,成爲日本文壇的一件盛事。這位老太太以追夢的勇氣感動了日本,也感動了全世界的人們。在這首小詩裏,我們看到一顆夢想的種子,在將近一個世紀的風雨之後,終於開出了一朵最美麗的花,也只有一個世紀的歲月才能讓這朵夢想之花開得這麼燦爛芬芳。

也許我們從不缺少夢想,缺少的只是堅持夢想的勇氣。在風雨襲來的時候,我們是爲夢想撐起一把傘,還是放棄夢想躲到安全的角落,或者,與夢想一起沉淪?海子夢想有一所“面朝大海,春暖花開”的房子,過着“餵馬、劈柴,周遊世界”的生活。可是,當塵世的喧囂擾動了他的內心,當孤獨與寂寞矇蔽了他的雙眼,他把自己的生命和夢想一起斷送在冰冷的鐵軌上。

與那位經歷了將近一個世紀風雨的日本老太太相比,海子的短暫一生中所遭遇的坎坷險阻難道會更多更沉重嗎?我們只能說,是靈魂的脆弱動搖了海子的夢想,而放棄了夢想的人,就像有些脆弱的竹子一樣,只有開花的心情,終將失去生活的.能力。我們再來看另一個人的夢想:20xx年10月,《中國達人秀》總決賽的舞臺上,“無臂鋼琴師”劉偉在上海八萬人體育場以一曲混搭風格的表演捧得桂冠,再次展現了自己的出色才藝和堅毅精神,他也又一次在達人秀舞臺說出了他的標誌性語句:“至少我還有一雙完美的腿!”與劉偉的遭遇相比,你也許會覺得命運女神對那位日本老太太還算慈悲,至少給了她健全的四肢。

但是你有沒有想到,劉偉雖然沒有了雙臂,卻早早地看到了自己夢想的實現。而那位日本老太太年青時種下的文學夢想的種子,直到92歲的時候才發芽,可以想象其中有多少錯過,又有多少等待,這該是怎樣的一種煎熬!只要有夢想,生命之樹就永遠青蔥;只要有夢想,激情之火就永遠不會熄滅。這一點劉偉做到了,日本老太太柴田豐也做到了,所以他們的生命才如此地與衆不同。

學生週記 篇7

爲什麼有的人具有高尚的品德?爲什麼有的人卻無惡不作?這是爲什麼?難道是天生的命運嗎?答案當然是否定的。不是有則故事:從前,有一個舅舅給兩個外甥算命嗎?算出來一個長大中狀元,另一個是討飯的命,結果狀元命的認爲自己反正命中註定是中狀元,就不讀書、學習,整天遊手好閒,結果成了乞丐。而討飯命的卻用功讀書、學習,結果中了狀元。

三字經裏開頭說:人之初,性本善,性相近,習相遠。媽媽也曾告訴我,剛出生的'嬰兒的腦子裏是一片空白,在不同的環境和教育下,就發生了很大的差別。

所以我認爲,只有從小是個好學生,長大後纔是個好人才。在我心目中的好學生應該具備:有一顆誠實善良的心;在學校裏尊敬老師;上課認真聽講,不懂就問,作業要按時完成,課餘時間不玩有危險的遊戲,多看課外書,增長自己的知識;能夠和同學和睦相處,平等交流,樂於幫助他人,多爲別人考慮,會懂得謙讓;老師的表揚不驕傲,多學習別人的長處,禰補自己的不足;在家裏會懂得孝敬長輩,學會自理能力的人。

有句名言叫做“尺有所短,寸有所長”。一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那麼他不但會停止進步,還會形單影隻,十分寂寞。

我相信我一定會成爲一名有用的人才。