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實用的中學生週記十篇

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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候在週記中好好總結過去的成績了。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編整理的中學生週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的中學生週記十篇

中學生週記 篇1

夏天結束,我們步入初二的生活。時間突然好像有急事一樣,走得很匆忙,伸出手去抓住時間,可不一會兒它又調皮地溜走了。

從剛步入小學一年級到現在升爲初二,已經八年了,一年又一年,年齡長了,身高長了,課本作業多了,學習壓力也隨之增大了。有的同學開始出現了“厭學”,總是想着“今天的作業明天做,今天老師講的知識明天學”,就這樣一直推脫着,到最後,欠了時間一輩子“債”,怎麼也換不清了。

不知道大家聽說過這樣一個故事嗎:有一個人小時候非常富有,但卻不務正業,非常好賭,導致身家敗光,靠行乞過日子,終於有一天,有一位老人問那個人,“我給你一次機會讓你返老還童,去做以前未做過的事。”原來,那位老人是時間老人。那個人發現自己年輕了很多,回到了從前富有的日子,然他心還是癢癢的,一個不忍住,又重新做回了好賭鬼,導致最終結果一樣。時間老人又出現了,那個人說,“請再給我一次機會吧!”時間老人卻嘆息道:“我做了多麼愚蠢的一件事。”這就是那個人的“債”,倒不如說是果,自己種下的果就要自己吃。

時間走得太匆忙,我們還來不及與童年告別,便已踏入了青少年時期。一輩子都是那麼短暫,又何況我們的'初中生活呢?如果把每天的生活當作賽跑,你會選擇比時間先到達終點還是等時間快到達起點才起跑?

光陰似箭,日月如梭。同學們想要抓住時間嗎?我知道祕訣哦:要學會合理安排時間,不無所事事,讓你每天的作息時間顯得緊湊,要充實。時間是要擠的,要爭分奪秒,用好每一秒鐘,不荒廢時間。最重要的就是該玩的時候就玩,該學習的時候就學習。

秋天快到了,時間的腳步已經慢了許多,但千萬不能放鬆警惕,時間還是會在不經意間偷偷溜走的。

中學生週記 篇2

在我們的生活中有許多微小的善意,它們平淡無比有時駭客能會被人們遺忘,但正是這些微小的善意能給我們些許的溫暖與感動。記得有次坐公交車,我因爲趕着去上學竟忘帶了錢,那時正值上班的高峯期,我手足無措的站在投幣箱前,不斷有催促我的聲音在背後響起,我急的像一隻熱鍋上的螞蟻。正準備下車去的時候,有一位和藹的老奶奶起來幫我投了一元錢,微笑着對上我的目光,頓時我感覺一股暖流溫暖了我的`全身,那目光彷彿有種魔力能讓我平靜下來,我順着她的目光坐了下來,心中無比溫暖。

雖然,我不知道她的名字,甚至忘記了她的面容,但她那平靜的目光,那寫着寬容和理解的目光一直印在我的心裏,每每想起,激動不已。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”點滴的善意彙集在一起便有了大大的力量,願世上每個人都會被善待。

中學生週記 篇3

秋風瑟瑟,空曠的池中僅剩一個形單影隻的我在失意地泛着。襲來的秋風不僅使我打了一個寒噤,縮縮脖頸,將頭埋進了灰暗無光澤、令人生厭的羽毛中,靜靜地度過難捱的日子。

面對同類的冷嘲熱諷,我已習慣默默忍受;面對他人異樣的目光,我已學會悄悄躲開;面對他們的排斥與追逐,我選擇了逃避。

但離開後依舊只有我一個人的日子。風雨中摔跤,我學會了自己再爬起來;黑暗中恐慌,我學會自己躲在角落;飢餓中煎熬,我學會自己尋覓食物……但惟有心中的.那片空白,我填補不了。

曾經將心房鎖上,不願任何人走進,幻想讓自己迷失在這片空白中,但現實的大手仍無形地推我向前,向前。曾經埋怨過上天,因爲他不公,給予我一身醜陋的灰毛。但現實是,上天又是公平的。當我再黑暗的深淵中盲目地前進時,久違的陽光射進了深淵的谷底,帶給我一切,一切我所憧憬的。

面對那羣美麗、高雅的天鵝,我的心不由矛盾開來,但渴望和他們在一起,渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出,於是我便欲進還退地緩緩靠近他們。那時心中的自己不再是空白了,似天鵝一樣的潔白。於是開始了煥然一新的生活。

每每想到過去,那份孤獨便牽掛着我的思緒。那份孤獨也許是異於他人的羽毛,使他人不斷地排擠。那份孤獨也許是他人對我的不理解,使我不由得封閉起來。那份孤獨也許是上天給我的錘鍊,使我橫生出追求的執着。

如今秋風瑟瑟,我不再是一個人。秋風中,我們依然歡樂地嬉戲於池中。那份孤獨悄悄地消失了,漸漸地淡開了。

孤獨即便可怕,我們也應該學會將它打破,因爲在它的背後定是一片歡樂,一片足以煥發活力的歡樂。

中學生週記 篇4

爸媽工作忙,很少帶我去游泳,前天週末了,我想是個好時機,下午6:00的時候,在門口逮到了下班回來的'老爸。老爸看我一身泳裝,帶着個小救生圈,知道今天躲不掉了,笑哈哈地說:“好好一起去!”。

我們來到了張家界萬泰國際大酒店游泳,游泳池是橢圓形的,分深水區和淺水區,早已來了很多人,大部分都是一些孩子,他們在水中嘻戲着、玩耍着。我早就迫不及待的要下水了,爸爸把我叫住,仔細檢查了我的救生圈和游泳衣後對我說了游泳要注意安全。要安全第一!於是,我穿好救生衣,把救生圈扔到游泳池裏,下水嘍!先下去的時候,心裏有點害怕,還不敢遊慢慢地向池中走去,琢漸適應了水中“環境”,看着別人象美人魚一樣地泳,我把腳用力地向外登,手象划船一樣,象青蛙一樣的遊我有點“忘乎所以”了。不知不覺接近了深水區。玩得正開心的時候,突然我的游泳圈翻了,我落水了!爸爸媽媽顧不上守衣服,向我衝了上去幸好,我只喝到口口水,鼻子裏進水了,媽媽說我是個幸運兒呢!幾次之後,我可以不要救生圈遊了,爸爸說:“你學得可真快!”這一次讓我懂得了做事不要灰心了!同學們,游泳給我帶來了快樂,這次游泳真好玩!它不僅可以給我們了鍛鍊身體,也可以讓我們的身材更好。

中學生週記 篇5

國慶節那天,媽媽送給我一件特殊的禮物——“金豬”儲蓄罐。這隻“金豬”肥頭肥腦的,我可喜歡它了!

啊多麼可愛的“金豬”!圓圓的身體外面套着一件金色衣服,陽光下顯得絢麗多彩。它那胖乎乎的嘴向上噘着,幾乎和鼻子連在一起。鼻子上點着個紅點,顯得俏皮可愛。一雙黑溜溜的眼睛笑眯眯地看着人們,讓你忍不住發笑!媽媽告訴我,它背上有一個暗門,可以把省下來的錢放到它的肚子裏。我一聽,連忙把口袋裏僅有的'一個硬幣投入暗門。“鐺——”“金豬”發出清脆的響聲,我高興得眉開眼笑。

從此,“金豬”成了我忠實的“管家”。每當我想買零食的時候,就會想起它。有了這個可愛的“金豬”,我再也捨不得亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢,我都節省下來,換成硬幣裝到“金豬”的肚子裏。每隔幾天,我就興奮地把它搖一搖。“哐啷——哐啷——”,多麼有趣的聲音!

日久天長,“金豬”讓我喂得“沉甸甸”的了,抱起來搖一搖,“金豬”又唱起了歡樂的交響曲:“嘩啦——嘩啦——”500字“沙啦——沙啦——”!我激動地把“金豬”貼在臉上:“金豬”,我要把平時節約下來的零用錢捐給希望工程500字讓貧困地區的朋友們也和我一樣幸福成長你高興嗎?啊,你瞧,“金豬”在對我笑呢!

中學生週記 篇6

一個寒冷的冬天,寒風刺骨,外面白雪皚皚,房子、地面、樹枝、汽車都披上了一層白色的大衣。我揹着沉重的書包,擠上了公交車。進車門一看,嚇一跳,車子裏特別擠,摩肩接踵,擁成一片。哇,天哪,竟有這麼多人,看來今天沒有座位了。累死我了,這討厭的書包真重!我不禁喃喃自語道。

突然,一個坐在我身旁的叔叔對我說:“小朋友,你坐吧,我站着。”我疑惑地望着他,他似乎看透了我的心思,笑着對我說:“你書包重,你坐吧,我不累。”我望了一眼座位,位子上乾淨無瑕,於是我連聲道謝,就像解脫了似的,一屁股坐到位子上,懶散地坐着。隨着上車的人越來越多,也越來越擠,大家互相擁擠着。忽然,一隻空癟癟的.褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚,也恍然大悟。他竟然是殘疾人!我不相信地瞪大了眼睛,吃驚地望着那名叔叔,嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情,也都明白了。車內開始涌動了,大家都紛紛讓出座位,想讓那名叔叔和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。

太不可思議了,一名殘疾人竟能給我讓座,自己卻站着。要知道,只有一條腿站着會有多麼地困難,更何況還要在這顛簸、擁擠的公交車裏站着。他慢慢感化了車子裏的所有人。雪還在下着,可在公交車上的雪卻已融化了……

啊,這件事令我感動萬分,令我永生難忘,它也深深地刻在了我的心與腦海中,時刻提醒着我,激勵着我,震撼着我,也感動着我!

中學生週記 篇7

一年前的8月8日,註定會在每一箇中國人的生命中烙上印記,沒有誰會成爲例外。因爲奧運會寄託着這樣一個民族的百年夢想,又傾聚了一個國家的舉國之力,而北京的表現,中國體育代表團的成績,都在爆發的熱情和理性而周密的運作中,給世界一個華麗的展示和“無與倫比”的印象。

一年的今天,中國讓世人矚目年的今天,世界記住中國年的今天,歷史爲中國自豪!還記得出現在北京城上空的那29個橫跨北京的腳印嗎?每一步都那麼踏實,每一步都那麼堅定。象徵的.是,奧運從遠方走來,在第29次盛會的時候,終於踏入了中國,踏入了北京,踏入了鳥巢。而體育館內的那個龐大的擊缶方陣中的那一連串的數字,帶給我們的不只是視覺上的震撼,更多的是一種民族自豪感。火炬一路走來,走過了陽光雨露,在鳥巢的頂上展開了一幅長長的畫卷,上面看到的不只是奧運,是整個世界。就在奧運主火炬的熊熊燃起,劉歡與莎拉.布萊曼站在那個佈滿笑臉的巨型地球儀上用那悠遠的聲音唱起《我和你》的時候,世界早已經沉浸於中國,傾倒於中國的魅力。這一夜,屬於中國,屬於中華民族五千年的風雨傳承

北京奧運充滿着汗水與淚水,歡喜與辛酸。在北京奧運會上,忘不了體操運動員的美麗及優雅,忘不了舉重運動員的力量及氣魄,忘不了田徑運動員的速度和高度……當每頂世界紀錄被打破的時候,人們盡情歡呼雀躍,中國獲得了51枚金牌,穩穩地坐在了金牌榜的首位。

那一刻,所有的人都感動着:被一面面金牌背後的故事感動着,被金牌背後的汗水和淚水感動着,被一面面升起的五星紅旗感動着,被一遍遍奏響的《義勇軍進行曲》感動着,被每一位中國健兒的奧運情結感動着,被北京奧運會的一切的一切感動着!

北京奧運會沒有結束,依然在每個人的心中正在進行!

中學生週記 篇8

從一年級到六年級,我們上過的光榮課不計其數。語文、數學、英語……甚至是體育。可這一次,卻是特別的一堂光榮課。

給我們上課的.是其他學校的老師,看見黑板上寫着“心理健康教育課”。我心裏產生了疑惑:這到底是一節怎樣的課呢?

“你們認爲合作是什麼呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學們紛紛回答。隨後,我們做了一個遊戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設我們的前面是洪水,每一張凳子相當於一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕鬆鬆過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們試過許多種方法都無法到達對岸。在這時,張琳美對我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應了。可在凳子的擺放上我們發生了爭執,男生認爲橫着放比較好,女生認爲豎着放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張和最後一張凳子橫着放,這樣比較穩定;中間兩張凳子豎着放,能夠讓我們更好的銜接。

遊戲結束了,在即將永遠逝去的小學生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是髒的,但坐在上面能夠感受到同學之間美好而又純真的友誼……

中學生週記 篇9

有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了並未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的.事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了。”有九成同學驕傲地舉起了手。

一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室裏,只有一人舉了手,這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的祕訣,然而成功並非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啓。成功並沒有祕訣,但堅持是它的過程。

中學生週記 篇10

愛,好像春天的草壇似的,綠油油的,給予我舒適的感覺;愛,好像夏天的'螢火蟲似的,亮瑩瑩的,給予我舒心的感覺;愛,好像秋天的莊稼似的,黃澄澄的,給予我舒暢的感覺;愛,好像冬天的大地,雪白白的,給予我舒服的感覺。

記得那是一個冬天的早晨,媽媽一大清早就上班去了,讓爸爸叫我。誰知我那糊塗的爸爸竟睡過了點,我迷迷糊糊地看見鐘錶已經七點半了,“唉呀!”我大叫了一聲,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮囑我多穿幾件衣服,可我顧不了那麼多,拿了饅頭就向學校跑去。一上路,就覺得外面天寒地凍,可冷了。跑到學校,一看錶,還有五分鐘,這才鬆了一口氣,於是就帶着滿身的冷汗跑進了教室。

下學後,我一回到家,就看見媽媽用嚴厲的眼光看着我說:“怎麼穿這麼少的衣服,幹什麼,想感冒嗎?”我低着頭對媽媽說:“媽,我下次不敢了。”接着又說:“媽,我頭暈。”媽媽用他的額頭接觸着我的額頭,“唉呀,感冒了!”媽媽心疼得不得了,趕忙去買藥,向醫生問這問那地,還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服,但心裏很高興,我爲有這樣一個好媽媽而感到很幸福。

母愛就是這樣,平時看不見,摸不着,但他是無處不在的;我要用心去感受母愛,把它永遠珍藏在我的心底。