中學生週記精選15篇

一週的時間即將結束了，一定有不少的收穫，制定一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中學生週記，歡迎大家分享。

中學生週記1

理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的當中，擔任着的角色，使有理想會奮力去追求上進，使的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

人的生命小船，理想是小船的風帆。士有理想，理想，那永遠也成不了器。

偉人之，是有遠大的理想，的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻；身上永不熄滅的燈：爲理想，而奮鬥。這並偉人的信念，千千萬萬有巨大士的信念；諾貝爾理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人理想，冒着壽命縮短的危險接近鐳。終於，爲科學創下了奇蹟，爲人類了，爲的理想踏出了的階梯，理想的結晶；世界上的重大發明與，還面臨着受到驅逐和迫害的風險。每人理想，但理想並當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮鬥，木頭被遺棄了。

有理想，我不該怎樣去奮鬥，常常在頭腦裏想理想後的樣子很神氣，但我是沒用的；我明白了：一步腳印的去努力，定下近期的的話，有能力去實踐的遠大理想，生才充實有意義，既然是不了，也就抱恨終生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。爲理想，而奮鬥吧！

中學生週記2

去年冬天，我因爲夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖得羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似得，透不過氣。媽媽和奶奶都十分着急，怕我發燒。

那天晚上，我因爲寫作業時間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了“媽媽”，沉睡在夢鄉中得媽媽，便立即從牀上爬了起來，着急得推開我得房門來看我，關心地用手摸了摸我得頭，“唉呀！怎麼頭這麼燙？”媽媽十分着急地問，“沒關係”我以爲沒有多大得事。“怎麼沒關係呢？”媽媽拿了體溫計來給我量，過了一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服，扶着我打車上了醫院。那時天已經很黑很黑了。

在醫院裏，媽媽給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大得問題，“掛水吧。”經過近3個小時得輸液，媽媽一直守護在我得身邊，手時不時地摸摸我得前額，雙眼時不時地看着一瓶又一瓶得吊液。沒多久，我得體溫逐漸穩定了下來，人也感覺舒服多了。這時我看了看媽媽得手錶已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在牀上睡着，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱得珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到了一股暖流溫暖了我得心頭，我感到了無比美麗得母愛，那一瞬間，我流出了幸福得淚水，我感受到了母愛得偉大。

那一瞬間，我沉醉在無比美麗得母愛之中……媽媽我愛你！

中學生週記3

我的書櫃有些亂，我決定整理一下。

星期天，終於有時間整理書櫃了；我來到房間，輕輕地拉開書櫃的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜。“唉，真的該整理了。”我自言自語地說。說幹就幹。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來，又仔仔細細地分了類。先抱着一疊放整齊的作文書，一本一本放進了書櫃，然後又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒留。我又從那堆書裏找了幾本媽媽給我買的“必讀書”放進書櫃第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進去，不多不少，正好裝滿了第二層；之後又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層，最後把剩下的書放進第四層，就全部做好了；現在書櫃看上去整整齊齊的，舒服極了。一個調皮的念頭從我的腦海裏閃過，我悄悄地跑進衛生間，把媽媽的香水拿來了，對着書櫃噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。

過了一會兒，媽媽進來了，她問：“什麼東西這麼香?”我嬉皮笑臉地回答：“我往書櫃裏噴了香水。”媽媽看見整理好的書櫃，不但沒罵我，還表揚我了呢!我的心裏像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!

今天我真高興，因爲我自己整理了書櫃。

中學生週記4

這一天是我最緊張的時候，教師教我們寫作文。家做是寫一篇作文。我從來就沒寫過任何作文也不知道些什麼。當我想想要寫什麼的時候第一個念頭就是寫我的母親。就是從那一刻我寫出了我這一生最用心寫出的一篇作文。在我交上去的時候，我想等教師把作文發給我，我第一個要拿給我母親看。讓她知道我有多麼的愛她。

第2天教師把我的作文發下來，教師先把前3名的好作文唸了一遍。雖然我只拿了18分。然後教師就像嘲諷一樣說今天有一個同學把今天寫成了令天而這個同學就是黃祖燊同學，以後要加以改正。聽了這。全班個個都笑了起來。但是我從來就沒在乎這個問題。只想把作文給我的母親看我的作文寫得是她。我有多麼的愛她，當放學時我快速的跑回家。看這我的第一篇作文就像一個新的生命一樣。生怕他會消失。當時多麼想得到母親的誇獎。看見母親我就大叫到母親看我寫的作文。母親接過作文就笑道這是你寫得作文我努力的點頭，你咋把今天寫成令天啊呵呵聽到這句話姐姐們走了過來。笑道弟弟你這麼會寫作文啊，把今天寫成令天啊。怪不得只打18分。當時的我得到的只有嘲笑。得到母親和姐姐們的嘲笑。其中還是我最愛的母親。

一孩子的純潔破碎也許只要一句話一個動作一個臉龐。

中學生週記5

窗外在下着綿綿的雨，我在聽着關於幸福的歌，思考着我想要的幸福。

曾經，我一直認爲我是一個無比幸福的孩子，可是，最近發生的很多事情卻讓我覺得以前的幸福都是假象。是青春期的憂鬱嗎?還是因爲越長大煩惱越多呢?我也不清楚。我只是很沮喪地覺得，我想要的幸福在漸漸離我遠去。

我真的好迷惘。誰來告訴我?誰來幫幫我?曾經一度認爲自己是命運的寵兒，曾經那麼自信。可上天爲什麼偏偏和我開了一個天大的玩笑，中考的失敗，對我來說是什麼?是磨練?是註定?我想很瀟灑地面對，像我面對所有問題一樣，可是不一樣。我在想：是上天註定的嗎?或許本來就註定，我不會在大考中勝出，不會成功，那又何苦捉弄我，讓我一度認爲自己是何等幸福，是多麼成功。

我真的太平凡了，總想與衆不同，可現在……人生，要我如何面對。曾經的我，如何面對我的親人，我的朋友，我的老師，逃避是我唯一能做的。我想一直逃避，不要朋友，不要一切，我不要你們的安慰，你們知道嗎?你們的關心會刺痛我。

我真的想表現出來很堅強，不讓父母擔心，不讓別人笑話。可是，我控制不了自己，我不要安靜，我真的不想胡思亂想，可人生的路，還能走下去嗎?我該如何面對。我的實力，沒有人會去相信，就連自己都在迷惑：我真的有這個實力嗎?

我該怎麼辦?幸福，真的不屬於我嗎?

中學生週記6

靜靜的深夜，沙沙的雨聲，下雨了，我喜歡秋天的雨夜，我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境，坐在“雨聲”中，怔怔地發呆，讓生命設置在一種自然的狀態裏。

同樣是秋天的雨夜，他對我說：“聽，雨在呼喚你”，我豎起耳朵，卻始終未聽出個所以然來，我無辜地看着他，他笑着說：“傻丫頭，一旦聽懂了雨聲，那麼對於自身的受挫和苦難，反轉來就會變得心平氣和，它們也就慢慢淡化了，你現在的心境是無法感受的”。當他在秋天的一場雨夜裏，離開了我生命中的那一刻時，我頓時領悟到了，我衝進雨裏，大聲地說：“你知道嗎？我學會了和雨傾訴……”，聲音被一串串地雨線打散了，留下的是真真實實的、剔透晶瑩的眼淚，隱約中我彷彿看到了他微笑的臉，然後慢慢、慢慢地消失了……

秋天的雨，是寧靜的，將懷裏的熱茶和着柔和的雨聲一同啜吹而下，頓時感到五臟六腑都涌進了柔和的雨聲中，一下子將那些藏於毛孔、細胞裏的困惑和疲倦全部都驅散而盡。

秋天的雨，非比一般，淅淅瀝瀝的雨聲，此時將我溼漉漉的心情，呈於平淡中，我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的，使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。

中學生週記7

當我誕生的那一天起，母親就註定要用一生的血和汗水來培育我，直到付出自己的全部。母愛是夏日的風，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。更是我心中的天使。沒有人能丈量這份愛有多長，沒有人能丈量這份愛有多深，唯有時間，才能理解這份愛有多麼偉大。

每晚，我在燈下埋頭苦幹，而媽媽就坐在我的旁邊看着我，時不時還摸一摸我的頭，不管作業或多或少，寫作業的時間或長或短，母親總是陪伴在我的身邊，直到作業全部完成。當這時，一股熱流涌入我的心頭，哦，我知道了，母親猶如一道港灣，雖無言卻帶來強大的安全感，在你顛簸受傷時，頭枕時她的臂膀，在你遠行離家，是她在燈下穿針引線，在你疲憊的時候趕回家，是她在自家門前靜靜的等待，溫柔的眼神爲你洗去一路的風塵。

母親是一股細流，能夠滋潤乾枯的的心靈，爲你找回希望，讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延，讓你感到潤物細無聲的感覺。

我心中的天使，在黑暗中照亮我前進的呵護，她就是我那平凡中而又偉大的母親！

中學生週記8

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩，只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務，當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的說就是一個快樂的我!

中學生週記9

寒假馬上就要過去了，真令人依依不捨。看，它是一個多麼豐富多彩的假期啊，把它比喻成什麼呢，它像七色的彩虹，像多變的雲朵，像繽紛的貝殼……永遠美好，燦爛。這麼好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！

我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，於是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測着那隱藏在字裏行間的祕密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。後來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨着年齡的增長越來越強烈。

書可以帶我去許多許多地方，像神祕的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林……書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧……書可以使我感覺到我所未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道。

如一隻牧羊犬爲了生存，最終變成了一隻兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿着這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它並沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。

中學生週記10

暑假過了一大半，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也藉此機會去香港旅遊。於是，我們一行七人於8月16日乘旅遊公司的專車去了香港。

到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園遊玩。買票後，我們乘纜車到山上看海洋裏的動物。那裏的動物千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外遊客。我們隨着人流，走進了海洋館。“哇”我好像置身於茫茫的大海之中，各種魚兒圍着我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數那獅子魚了，它身上披着帶花斑點的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹着美妙的舞姿。

最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望着我們，臉蛋紅紅的.，就像害羞的小少女。正在這時候候，又游來一條大魚，儘管我不知道它叫什麼名字，但是看它骨碌碌直轉的眼睛，可笑的樣子，我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當我津津有味地欣賞着“傻瓜魚”的時候，一個龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇着圓圓的魚鰭，搖擺着電線似的長尾巴，驕傲地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

海洋館裏的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這裏，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長過程，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得啊！

中學生週記11

親手做比薩

今天，少年領袖班的老師帶我們去千尊比薩店親手做一回比薩餅，大家都興奮不已。

我們來到比薩店，分成兩排站在一張長桌子的兩邊，每人發到一個鐵盤，盤裏放着一個未烤的麪餅，還發到一包奶酪，一包肉末，一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔說的做：先舀一勺番茄醬倒在麪餅中間，左手輕輕轉動鐵盤，右手把番茄醬在麪餅中間抹勻，注意：不能塗到旁邊，不然會烤焦。接下來我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上，然後把火腿片排好，再把肉末均勻地灑在奶酪上；接着我們把蔬菜均勻地布在肉末上，最後，我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上，比薩餅就完工啦。

我的比薩餅新鮮出爐啦！一股香氣撲鼻而來，一聞就讓人垂唌三尺。只見黃色的麪餅上有紅色的火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒，漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊，我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去，哇！又鬆又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進肚裏。吃了一塊不過癮我再吃一塊。

盤子裏還有三塊比薩，我捨不得吃了。我要流過爸爸和外公吃，讓他們也嚐嚐我的手藝。

中學生週記12

國慶節一年一度的國慶節到來了，大街小巷都佈置得漂漂亮亮，到處張燈結綵，洋溢着一派節日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶着高興的心情出去玩。

在街上，每家店的門口都插着一面鮮豔的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示着中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是爲慶國慶而優惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝着國慶。

一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛着紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛着彩旗，那裏熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那裏拍照留念。我也拍了一張留作紀念。人民公園裏的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。

人們紛紛來這裏看錶演，人山人海，熱鬧極了當人們洋溢着歡笑的時候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些爲了“今天”而流血犧牲的愛國將領，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。

今天我很開心，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好。

中學生週記13

在我的初中生活中，有兩個讓我印象深刻的同桌，一個叫小暉，一個叫小馬，小輝有個外號叫做波斯貓，小馬有個外號叫馬子。

當老師說，讓波斯貓做我地同桌時，似乎有成千上萬地人和我說過一句話：有一個很斯文很斯文地人和你做同桌。我當時還想着呢，如果很斯文地話我上課應該能好好地聽幾節了吧。是地，被我猜地很準，前面一天波斯貓同學，根本不說話，不知道地人還以爲到錯學校，這裏是啞巴學校了呢。但是奇蹟發生了，居然在某次什麼什麼課上，我和他講起話來了，結果就一發不可收拾了，我和他在什麼課上都聊，結果有一次在老班地課上，我們在玩#，在下面嬉皮笑臉地，被老師抓住了，到辦公室進行思想教育。後來也是因爲我們兩個很會講話，所以換了位置地，哎好可惜啊，少了一個說話地了。

換了位置之後我就和馬子做了，他可以說在我心裏是一個紳士，比如處處讓着女生，無論我怎麼折騰他，他絕對沒有任何地反抗，所以我就成了欺負他地主角了，可能真地欺負他欺負管了吧，只要一有時間我就會去弄他，知道他大聲地吼一句在停下來，所以有謠言就說，我喜歡他。

波斯貓和馬子可以說在我初中的生涯中佔了很大的地位吧，時光流失，我已經失去了一位好同桌，現在不知道自己將來還會失去什麼，不過我會好好的去珍惜這一切的，我的兩位好同桌，不知道我們今後的命運如何啊。

中學生週記14

藍色的蛹，束縛着青春，帶來無限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，爲您訴說破繭而出的新生的喜悅……

——題記

藍色的蛹

人們說我是一個“不合羣”的病孩子，我自己認爲也是。我不喜歡嘈雜的人羣，我不喜歡別人無意闖進我的生活，我只喜歡靜靜地看着人流，無風吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨自己孤芳自賞。逐漸地，我爲自己編織着藍色的蛹，含淚訴說着青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍色的憂鬱陪伴着我……

破繭的掙扎

在藍色的蛹裏，暗無天日，我見不着光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩着我。我的心蠢蠢欲動了，我渴望破繭後的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕着畏縮在角落裏。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭後陽光的刺痛。青春，就是如此的神祕，它引領着人們走向成熟。強烈的新生慾望，使我破繭而出，走向光明……

金色的蝴蝶

破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍天，在花叢中飛越，享受着陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……

左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。衝破青春束縛的我，也如此美麗迷人

中學生週記15

昨天中午，我們六年級的全體師生都聚集在風雨操場，舉行了——美麗班級建設之曬班歌活動。

演出開始了，在605班的《愛我中華》鏗鏘有力的歌聲中，活動緩緩拉開了序幕。

一出場，那整齊的動作，有力的語調，獲得了同學們的熱烈鼓掌。接下來，607班登場了，他們唱的《七彩陽光》讓我們體會到了現在少年兒童的幸福生活。下一個是602班同學們朗誦與歌唱的是《小鳥小鳥》，讓我們感到這真是一羣幸福的孩子，正如他們的班名一樣，是一羣幸福鳥﹗然後是603班唱的《陽光總在風雨後》，這首歌曲告訴了我們只要心中有夢想，相信總有一天會實現。

接下去要演唱的是604班，他們是唱《彩虹背後》這一首歌曲，在這首歌曲中，我們到後臺準備了，我心裏無比的緊張，因爲這次還有外來的校長們，生怕沒唱好，沒有把我們班級的風采展現出來。在主持人的謝幕後，我們上臺了，我們迅速的排好隊形，隨着音樂，漸漸地拉開了帷幕，我們面帶笑容，眼看遠方，完美的表演好這演出，我們退了場後，我心中的一塊石頭終於落了地，坐到自己的位置上繼續觀看。然後，是606班的《棒棒糖之歌》，608班的《奔跑》，609班的《我相信》……每一箇中隊都精神飽滿，每一支班歌十分動聽。

最後，是頒獎時間了，我們班獲得了一個“最耀班級”的稱號，而每個中隊的獎品更是別出心裁——8盆綠色植物。這真是一場精彩的演出!