【必備】小學週記合集九篇
時間飛快，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編爲大家整理的小學週記9篇，希望對大家有所幫助。
小學週記 篇1
期末考試結束了，意味着暑假就到來了。媽媽答應過我考完試之後就會帶我去遊樂園玩，於是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶着流行包踏上了去常州的火車，經歷了數小時後，我們終於到了我們的終點站常州，於是我們就在常州的旅館休息一晚，這樣好在第二天有足夠的精神去遊樂園歡快的玩耍。
第二天我們早早的起牀，吃了早餐，之後我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的遊樂園，到處都是恐龍的標誌，好像我們真的來到了恐龍的世界一樣，整個遊樂園都能看見恐龍的身影，穿越侏羅紀給我留下的印象最深，我們會坐上一艘小船，隨着流水緩緩的進入一個很大很大的山洞，山洞裏面也隨處可見恐龍的身影，一個個都很逼真，就像真的似的。有水的地方當然就會有水性的恐龍，那就是大長脖子馬門溪龍，它的脖子是真的很長很長，山洞裏面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶，他們還會發出聲音。接着我們的小船就上緩緩上了一個山坡，直到爬到頂端之後我和媽媽都抓緊了把手，只聽嘩的一聲，小船就從頂端衝了下來，那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來似的，太刺激了……
中華恐龍園真的很好玩，也很有意義。可以學到很多關於恐龍的知識，這一天我過得很快樂。
小學週記 篇2
昨天，是3月21日，星期四，農曆二月初十，媽說是個好日子，我知道是我們搬新家的好日子。我們的新家好大啊！有120平方米，我的新好美啊！爸爸媽媽用盡了心思去裝修，裝修的好別緻啊！
特別是我的大房間，爸爸媽媽把最大的房間給我做了臥室兼書房，我房間所有的佈置都是我和媽媽一起設計的，牆壁是淡淡的果綠色，房頂是象牙白色，房頂中間還裝了一盞漂亮的lED燈，哦，對了，開關的設計也很有創意，媽媽在開關的邊上手繪了一些漂亮的卡通圖，有七隻小蜜蜂，有漂亮的胡蝶，還有我的照片創意貼，呵呵！媽媽說我還可以在我的房間無限的發揮靈感。
小學週記 篇3
今天，我們學校開運動會，老師找到一個遮風擋雨的好地方，我們紛紛坐在小凳子上面。
運動會的項目多的數不勝數，有毽子的對頂、對踢、單踢，跳大繩的十字交叉、一場八字，跳小繩的一搖、二搖、挽花，還有沙包三級跳，等等。可我最喜歡的卻是入場式。
當雄壯的進行曲響起來時，同學們排成整齊的隊伍，踏着鏗鏘有力的節拍，喊着高亢的口號，步調一致的向前行進，步履矯健，氣勢恢宏，橫着看是一排，豎着看是一列，從高處看就像一塊移動的豆腐塊，前面的剛剛走過主席臺，後面的就緊接而來，像螞蟻排隊，更像接受檢閱的軍隊。
我們在後面焦急的等待，老師不厭其煩的一遍遍叮嚀：“等一會兒，屈子驍喊‘一二三四’，大家要喊什麼?”我們只好一次次的回答：“一、二、三、四!”連嗓子都啞了。好不容易該我們上場了，我信心滿滿踏着步子走上前去，耳畔傳來播音員悅耳的聲音：“現在向我們走來的是三年級三班，他們滿懷激情，他們滿懷夢想，他們……”我突然感覺有些肉麻，又被誇得飄飄然，不由得驕傲起來，扭頭看其他同學也都在偷偷的笑，突然旁邊同學的鞋被後面的人踩掉了，他趕緊蹲下去穿，我們這一排只得停下來等，前面的不管三七二十一向前走，後面的一個勁兒的往前衝，隊伍一下子就散開了，橫隊成了飄帶，豎隊變成長蛇，整齊的豆腐塊被攪成了一鍋亂七八糟的豆腐腦。老師不得不來管管秩序，把他拉出隊伍，我們才繼續向前走。
這次的入場式真有趣!回想起來，我還會偷偷的笑，笑的時候有一個想法浮現在心頭：做事不認真，就容易犯錯誤，也就會鬧笑話。
小學週記 篇4
今天，媽媽陪我去學校的路上，看到了一隻小狗在玩蟲子。那隻小狗看起來只有媽媽的手掌大小，渾身長着雪白的皮毛，它大概只有一個月左右大吧，我想，它好可愛哦！
媽媽特意陪我在路邊站了一會兒，讓我有機會仔細觀察它們。只見小狗怯怯的樣子，伸出自己的小爪子悄悄碰了大青蟲一下，大青蟲立刻“跳”了起來，還翻了個身，大概它是怕小狗吃掉它吧。這時我才注意到，好大的青蟲啊，如果平時我見到了一定會嚇得尖叫起來。再看小狗，只見它似乎也嚇壞了，忙向一邊躲去，可想想似乎卻又不甘心，探出小腦袋湊到蟲子身上聞了聞，可是它的小嘴巴又碰到了蟲子的身體上，大蟲子又是一蹦、一翻，顯然這次小狗又被狠狠嚇了一跳，它連忙迅速閃到另一邊，睜着一雙好奇的大眼睛向蟲子看啊看，又歪過頭，換個角度再看看，彷彿那是一件極其有趣的玩具。隨後又試探着湊了上去……
“媽媽，小狗害怕蟲子嗎？”我問。“有一點吧，你沒看見他有時嚇得跑出很遠嗎？”媽媽說。“那它怎麼不逃走，還要去動那條噁心的蟲子呢？”我忍不住自己的好奇，追問着。“孩子，因爲小狗很勇敢，它還知道逃避不是辦法，只有這樣不斷探索自然界，才能長成一隻有本領的狗啊！”媽媽說。
小狗還在不懈的努力在與大青蟲“鬥爭”，但我拉着媽媽的手漸漸走遠了，我想，再不走上課要遲到了呢，連小狗都能不斷地探索世界，我也一定要努力學習知識，長成一個真正的人！
小學週記 篇5
“ 地鐵”一詞對大家來說已經再熟悉不過了，可是對於那些沒坐過地鐵的人，便帶有無盡的神祕。今天我終於可以識得“廬山真面目”了！
我們從北大街站走進，下了電梯，映入眼簾的是一個大廳兩側是地鐵道。我們刷卡進了站。等候區等着，“嗚”——！地鐵進站了，地鐵和火車一樣長長的一節一節的，自動門打開，裏面人下 完，外面的人陸續走進地鐵。地鐵裏原來是這樣的，兩邊是一排座位，扶手環，整潔的車廂，明亮的燈光照得地鐵十分亮堂。地鐵開動了，穿過大廳，鑽入黑暗中，穩穩地行駛着，一眨眼的功夫，地鐵 已經行駛一戰路。地鐵的速度很快，不到十分鐘就從北大街坐到了小寨，平常擠公交車要花半小時才能到。地鐵的速度真快啊！
現代的科技真發達，交通工具越來越來多，有天上的飛機，高架的火車，海里的輪船……我相信，在不久的將來，人們還會發明更快捷更先進的交通工具。總之，這回坐地鐵真是讓我大開眼 界。
小學週記 篇6
今天是20xx年1月1日，我們今天盼望以久的元旦節到了，同學們都早早的來到了教室。大夥的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。後面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫着“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了！
當支持人李龍宣佈元旦聯歡會開始時，同學們異口同聲地喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩地節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然後就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李明等人表演地街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度地動作都做得爐火純青。連臺下地觀衆都情不自禁地拍手叫好。還有一個節目是王宏等人表演地合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下地觀衆拍手爲她們伴奏。
不知不覺聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
小學週記 篇7
前天，我爸單位舉行自駕車旅遊，路線是鄭州到焦作的丹河峽谷，晚上在那裏我看了篝火晚會，煙花，我們晚上住的是家庭賓館。第二天我們去爬神農山，爬了很長時間，我們很累了然後就坐索道上了山頂，一眼望下去，就像一片大海！
我玩的很開心！我希望以後還能多來幾次，下次我一定爬到山頂！
小學週記 篇8
小學生暑假週記一
暑假裏，我家發生了一件趣事。
這是一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風扇吹出來的.風也是熱的。
中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱着一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然後拿起一塊大口大口地吃着。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看着那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。
下午，爸爸、媽媽上班了，我抱着半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢?”最後，我還是決定放進冷凍室裏。
晚上，我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終於回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說完，我從冰箱的冷凍室裏把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎麼變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之後笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
通過這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的。
小學生暑假週記二
暑假到了，我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，媽媽每天給我佈置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。爲此，媽媽非常生氣，並和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行爲是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：君子一言，駟馬難追。可我呢?作爲一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此爲我心碎。媽媽，您經常對我說：人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，爲什麼還要別人在後面拿着鞭子趕呢?
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什麼。可以看到，在我前面有很多強手，在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此爲動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裏遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽，我錯了。在這個暑假裏我不會再讓您爲我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最後送給我一句話：只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您爲有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。
在接下來放假的日子裏，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。
小學生暑假週記三
說道暑假，首先想起的就是放假，然後是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風撫摸着臉頰，調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然後悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭髮飛了起來，這調皮的小傢伙看來還不想休息。
順着風走，風和我是一夥的，當我將身子稍微傾倒一些，風就像是一層軟軟的、光滑的白雲支撐着我，原來它也有幫助我的時候呢!
一旦惹怒了它，就算是這小傢伙，也有很強的報復心。我要是逆風而行，它就吹亂我的頭髮，總跟我做對，說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書，鬆軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當你正看得入迷時，這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威，總是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢!不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這麼美好的風景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧?——嗯，一定會的!
小學週記 篇9
星期三上午，老師通知我們下午要打麻疹預防針。聽到這個消息，我們輕鬆愉快的心情，一下子變得緊張不安起來。大家開始議論關於打針的事情，安靜的教室，頓時混亂起來……
下午我們正在上綜合課，趙老師突然進了教室，要求我們馬上排隊去四樓電教室打針。可能是心理作用，還沒打呢，我就感覺胳膊非常疼痛！
到了四樓電教室，我們趕忙問四、二班打完針的同學，打得疼不疼呀？他們都說不疼。哎！只有自己親自嘗試了才知道啊！輪到我了，我緊張的都能聽見自己的心“咚咚”直跳。不管怎麼樣都得打，還不如豁出去了。我假裝若無其事的樣子“勇敢”地擡起胳膊，看着醫生手裏又尖又亮的針頭，一下子扎到了我的肉裏。雖然有一點點疼，但是很快就拔針了，疼痛感也就隨之消失了。
打完針，我的腿卻已經軟得快不會走路啦。
通過這次打針，我發現自己的膽子越來越小。以前在幼兒園打預防針時我從來不害怕，可現在爲什麼就變得這樣軟弱了呢？真是越大越沒出息！
