有關高中週記模板錦集10篇

時間飛快，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，制定一篇週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編精心整理的高中週記10篇，希望能夠幫助到大家。

高中週記 篇1

我們總是習慣相信於肉眼所見之物，儘管那不一定是真實，可是，看見之後，所謂的“真實”便被視覺所迷惑，於是，真實，不復存在，我們也只剩下墮落這條路。這就是它的原理構造。

其實，就像這漸近稀疏的星空。也許，我們只會相信星星是真的排列在一起的，因此出現了星座這個概念，但是，誰也沒有察覺到，每一顆星星之間隔了多少距離，彼此的聯繫又有多遙遠，雖然對於浩大的宇宙而言，也不過寥寥。但，對於我們這些渺小的人類而言，距離反成了其次。結果，我們只知道星星很美，卻從不知道這美，美得多淒厲，對，就像是在沙漠中遇難時，看到了綠洲，可惜，那只是海市蜃樓罷了。

也許很難想象，這麼美麗的星空在這個說法面前變得如此淒涼，可事實就是這樣，那麼，這算是“真實”嗎？我不知道，畢竟，我也只是那一羣仰望星空的、渺小的人裏中的、一個罷了。一個，小得不能再小的存在罷了。

同樣，如果我所謂的星星擁有智慧的話，又或許所謂的“智慧”也只是一種假象，是一種“愚蠢”的話，世界上的人們又會如何對待這份“真實”呢？星星若是擁有智慧，隔着這麼遠的距離，看着這世上的人們，應該會看到大片大片的黑影吧，就像烏雲一樣，蓋滿了天空，但終究不是什麼幸運。星星是否也會想到這所謂的“黑影”之間有着怎樣的糾葛，這些“黑影”之間有着多麼複雜的關係，複雜到讓人難以理解的關係，這，大概也是一種“真實”吧，對星星的真實。

雖然不想承認，自己也墮落在這種“真實感”裏，明明知道這“真實”早已腐爛得不堪入目，可我還是想要相信，因爲，這就是我的“真實”啊。

在學校裏，每一個人都是這副德行，雖然，自己沒什麼資格說他們。但我所見的，只有那諷刺的“真實”，也不知這是悲哀還是幸運。每天做着相同的動作，學習，學習，學習。每天看着相同的嘴臉，無聊，無聊，無聊。每天忍着相同的抑鬱，壓抑，壓抑，壓抑。這，算是我的“真實”嗎？其他人是否也有相同的感受呢，像我一樣擺着一副“我是老好人”的樣子，心裏卻在做着無數鬥爭，結果，真實，被埋沒，以至於再也找不出過去的真實，然後，只能眼睜睜看着自己被可笑的“虛假”所代替，每天，對着自己這副再也改不掉的'破德行唾棄。所以，我墮落了。

在家裏也是。明知道眼前的是養育自己的有很深感情的父母，也明知道自己念頭的可鄙，可我還是忍不住泛起了這個念頭：“父母什麼的，沒了就好，我一個人努力，也可以活下去的。”也許是忍耐了太久，也許是太久沒真正生氣，又也許是太久沒動感情，更也許是太久沒打心底流眼淚，看着父母的樣貌，聽着父母的聲音，我，倦了。所以，真實什麼的，都散了。所以，我再次墮落了。

我還是習慣於用肉眼看這個世界，即使明知道這個世界的“真實”有太多不確定性，但我怕了，所以，我只能相信：北斗七星其實是排列在一起的。

高中週記 篇2

明天就是考試了。媽媽對我說：“孩子，考試的時候要做到四點：卷面整潔、書寫工整、認真答題、仔細檢查。這樣才能考高分。”“我明白了。”我說。於是，我把老師說的，最有可能考的地方認真複習一遍。

到了第二天，我帶着媽媽的叮嚀和期望走到了學校，我決定跟班上最棒的應佳家比賽。“丁零零——”考試的鈴聲響了，我一看，驚呆了，這張試卷一共有6頁，然後我想：“李想，加油。只要有決心、有耐心，就必須會考出好成績，當我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時，我以爲只要劃一個就行了，所以只劃了一個比喻句。緊張的.考試最後結束了。我想：這次成績不知怎樣樣？

到了第三天，老師拿着一疊試卷走進教室，說：這天我們班考得不錯，只有個別的同學考了八十幾分，我來報一下分數：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當聽到我的分數是99分時，我好激動，笑容立刻在我的臉上綻放，只可惜，我和第一名的應佳家和陳帥比起來還差半分，然後這多怪我粗心哪！

我要記住：沒有最好，只有更好!

高中週記 篇3

倘若你問我們擁有什麼，我們會驕傲的告訴你——我們擁有美麗的青春！然而，僅僅擁有美麗的青春遠遠不夠，還應該珍惜美麗的青春，把握美麗的青春，讓美麗的青春流光溢彩。

很多人認爲美麗的青春就是指擁有姣好的面容，強健的體魄，其實，除此之外還應該有開放的心靈和活躍的思想。有句話說：”擁有美麗的青春就等於擁有了一大筆財富。“但是，你要知道美麗的青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說過：”人世間，比美麗的青春再可貴的東西實在沒有，然而美麗的青春也是最容易消失的。“可見，美麗的青春是那麼可貴，我們要想挽留住美麗的青春，無悔於美麗的青春的話，那就得把握現在。

至於怎麼把握現在這個問題，對於處在求知階段的我們來說，就是要不斷的汲取科學文化知識，充實自己。而不是像某些同學那樣，除了上網就是對談戀愛感興趣，這就是在浪費美麗的青春，再說，談戀愛並不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必爲此浪費掉自己可貴的美麗的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說的，其大概意思是說：”美麗的.青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的美麗的青春去學習無窮的智慧。“是的，珍惜美麗的青春，把握美麗的青春，讓美麗的青春在學習中充實，讓美麗的青春在磨練中完善。

美麗的青春賦予了我們使命，那就是不斷學習。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因爲只有不畏艱苦，耐得住寂寞，才能夠學有所成。然而，卻有一部分的中學生不願吃這份苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認爲這樣過十分很快樂，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾和悔恨。我認爲人生最大的悲哀莫過於辜負美麗的青春。我們必須趁着年少努力學習文化知識，這樣，我們纔會無悔於美麗的青春，無愧於時代。

美麗的青春是流動的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；美麗的青春是盛開的花朵，散發着迷人的芳香。美麗的青春無限好，讓我們珍惜吧！

高中週記 篇4

星期六晚上，我吃完晚飯，想去樓下的公園玩。可剛想走，媽媽對我說：“我們今天去錢塘江邊散散步吧！”我開始很不情願，可媽媽硬拉着我走。唉！我只好硬着頭皮跟媽媽去了。

我們來到江邊，江邊的人可真不少啊！有的在遛狗；有的'一邊走路一邊談天；有的在釣魚；小孩子們穿着溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌，把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明，在我們的右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應，點綴着錢塘江面。

江面上黑黑的，不太看得清楚，只有燈塔發出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多，發着銀色的光芒，可好看了！它們似乎也睜大眼睛欣賞着江邊的景色。

我牽着媽媽的手，左顧右盼，覺得江邊其實是很美麗的。有許多的美景，爲什麼我以前沒留意到呢？

江邊有那麼多的景色，實在是太美了！下次我還要多去江邊散步，去發現美好的東西。美麗就在身邊，有時候我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去，享受大自然帶給我們的一切。

散步真有趣，下次我還要來。

高中週記 篇5

這周，我常常感慨：人生如風，歲月如歌，當輕風拂過，歌聲遠逝，留給我們的是永恆的思考，在人生的道路中，究竟該怎樣前行，卸下顧慮的包袱，我們會走得更輕鬆，更穩當。

每個人都渴望實現自身的理想與價值，成就一番自己的事業，那麼在創造自己的事業征途中，請卸下顧慮的包袱，大膽前行，相信你會創造出屬於自己的一片天地。每個人在實現自己理想的路途中都會遇到一些不順心，在遇到攔路虎時都會有所顧慮，但只要我們毅然將所有顧慮甩掉，便可以越過這些障礙，成功突破。

在不懈努力下，我們會感到，離成功越來越近了，而隨之而來的麻煩也越來越多。羨慕、嫉妒、忌恨會接踵而來。人生路上，不要有所顧慮，只須認真幹好每一件事，相信，你一定可以實現自身價值，望盡屬於自己的`天涯路。人生的路途雖然坎坷，雖然崎嶇，但我們堅決不能放棄前行，即便道路佈滿荊棘，我們被絆得滿身是血，我們也不能有所顧慮，卸下顧慮，毅然前行，就能領略“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美景。

大鵬展翅飛翔，扶搖直上，鵬程萬里，毫無顧慮。生活中，我們不必有太多的顧慮。帶着它，我們只能謹小慎微，畏縮不前，放開它，我們才能滿懷自信，活得精彩。“寵辱不驚，靜觀天上雲捲雲舒；去留無意，閒看庭前花開花落。”卸下顧慮的包袱，努力前進吧！這樣會走得更遠。

高中週記 篇6

每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到啦。中秋節，是一箇中國傳統的節日，也是一個團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起啦玉兔、后羿和嫦娥的故事。

我們去啦奶奶家吃晚飯，奶奶做啦一頓大餐。做啦黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉乾、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出啦笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來啦酒杯和可樂，我負責倒酒和主持。我精彩的開場白贏得啦大家的掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然後一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，說出我最真心的祝福。大家聽啦，都很高興，臉上洋溢着歡樂的笑容，氣氛被推上啦高潮。

酒足飯飽，爺爺把蘋果和梨削啦皮，並切成一塊一塊的，放在啦盤子裏。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅拿啦上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬啦一口，發現裏面有一個鹹鴨蛋黃，可好吃啦。

月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嚐着月餅，所有人都吃的津津有味，因爲一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的.故事，可起勁啦。我還繪聲繪色的把故事講啦一遍。我站在陽臺上，望着圓圓的月亮，我彷彿看見嫦娥抱着小兔子站在啦月桂樹下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會更思念自己的家人。相比而言，我是多麼幸福啊！

大家還一起看啦中秋節晚會。節目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術，電視機裏面和電視機外都充滿啦快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。

我覺着中秋節這天是我一年中最開心的一天啦！一家人在一起團團圓圓的感覺真好！盼望明年的中秋節，盼望明年的月餅。

高中週記 篇7

看月亮爬上來，失眠的夜漫漫飄過來，想念的心沒什麼阻礙……

坐在藤蔓圍繞的窗邊，聽着張傑的這首《看月亮爬上來》，不禁思遂深遠。

明月，一直是古今中外歌頌的對象。古有李白對夜靜思，感慨，明月幾時有。還有君王李煜，登樓望月，詠歎無言獨上西樓，月如鉤。以及才子杜牧的二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？明月在古人手中一直是聯繫閒愁與憂思，抒發感慨與念想的'借代，到啦今天，我們與古人所共有的，也不過是那一彎明月而已。

靜謐的夜空，唯有那一彎明月，懸掛於空中。那麼明亮又那麼清冷。這汪明月陪伴我度過啦求學路上的多少個漫漫長夜，也伴着人們度過啦一次次的輪迴。希望有一天，明月伴我心，由此不相忘。

高中週記 篇8

又一個熱線打來，我看了看手錶，已經10︰45了。我決定這是最後一個電話了。我深呼吸，調整好情緒，“喂，您好！這裏是七彩陽光熱線。我是主持人陽光，願與您分擔所有的快樂與痛苦。”

沒有回答，我聽到一陣孩子輕微的啜泣聲，以多年主持人的經驗和敏銳的直覺感覺到這會是一個不同的聽衆。

“陽光阿姨……”又是一陣沉默後，我聽到了一個孩子怯怯的聲音。

“小朋友，有什麼不開心的事你可以放心地跟阿姨說，看看阿姨能不能幫上你什麼忙？”

“我……我的願望是當一名優秀的警察，把世界上所有的壞人都抓起來。因爲我爸爸就是被壞蛋殺死的，他是世界上最好最棒的警察……可是……可是現在我變成了瞎子，一個坐在輪椅上的瞎子。什麼也做不成了，還讓媽媽那麼辛苦地照顧我……”

小男孩傷心的聲音讓我想起了以前的自己，一時恍惚起來。

“我覺得這個世界好黑暗，沒有一絲陽光，即使有也永遠不會照到我身上，我永遠是媽媽的負擔，一個沒有用的廢物，我不知道活着還有什麼意義？”

“讓阿姨給你講一個故事吧！以前有個小女孩她非常喜歡畫畫，可是一次車禍後，她失去了雙手，她很傷心，踩爛了所有的畫筆，將墨汁潑在一張張雪白的畫紙上。她消沉了好一段時間，有一天曾經的'美術老師來看她，老師告訴她：背對着陽光的人，身後永遠拖着又粗又長的影子，沐浴在陽光下的人，影子就會縮得又短又小，影子就是你所承受的困難，陽光則在你心裏。只有你的心沐浴在陽光下，才能用手中的畫筆在人生畫卷上畫出七彩的陽光。你雖然沒有了手，但還有腳。只要有信心，就一定會成功。現在這個小女孩成了一名出色的節目主持人兼畫家，正在和一個傷心的小男孩聊天。”

“阿姨，你……”小男孩顯然很吃驚，他沉默了一會兒，鑑定地回答道：“阿姨，你放心吧！我會努力的，等我的好消息吧！”

走出演播室的我高興地笑了，我知道在長長的人生畫卷上他畫出的七彩陽光一定很美很美……

高中週記 篇9

昨天是星期六，我和哥哥都到奶奶家去吃飯，晚上我們玩兒的`都特別高興。

開始，我和哥哥玩兒魔尺變形。我們都先變了一個球，又變成了一把槍……因爲我比哥哥少變了一個，所以他勝了。

我們又玩兒起了氣球，我把氣球裝滿了水，哥哥也把氣球裝滿了水。於是，我們又比賽玩兒水球了。

我們玩兒完了，就高高興興的回家了。

這個星期六真的很快樂呀！

高中週記 篇10

在坊子實驗基地的五天中，留下了很多深刻的記憶，但最令我難以忘懷的是那節攀巖課。

這是一場勇敢者的較量，這是一次充滿快樂和汗水的挑戰，當我們走到了3、4米高的攀巖牆時，每個人臉上都露出了無比緊張、害怕但還有些許激動的神情。當了解了技術要領覈查看了堅固的保護措施後，我們放鬆了許多。有些同學在看到這面攀巖牆後望而生畏，想到要放棄，而這些放棄的念頭都在老師的一次次鼓勵中打消。

看到一個個同學勝利攀爬後的喜悅表情和所聽到熱烈掌聲時的激動，我感到更加緊張，我決定要用100%的`努力，去征服這場挑戰。到我了，此刻，感到步伐是那樣的沉重，穿上安全舒適的保護衣服，走到了攀巖牆前，頓時感到整個身體都不服從我的指揮，聽着教練的一聲“好，開始。”我雙手緊抓攀巖牆上凸起的部分，撐起整個身體的重量，邁出了那即使微不足道但至關重要的第一步，後面幾步都較爲順利，速度也很快，這使我信心大增，可是到攀巖中上部時，跨度很大。

我嘗試去攀登，可是那似乎都無濟於事，我想要放棄，可是聽到下面同學的加油聲，我打消了這個念頭，並又想到了經常說的一句話：努力不一定成功，但放棄必定失敗。我鼓起十足的勇氣，邁出了那困難的一大步，當我到達終點後，下面響起了熱烈的掌聲……當我“重歸大地”時，老師說：“還是鍛鍊少了，以後要加強鍛鍊，多練手勁，手勁大了，就攀得快了。”我笑着點了點頭。

當所有同學都出色地完成了這次攀巖活動，教練在下課前欣慰地說：“同學們表現得很棒，但有些同學還需要加強鍛鍊，好，現在下課。”同學們說笑着談論自己在攀巖時的感受，爽朗的笑聲響徹整個校園上空。