小學生週記【薦】

一週的時間即將結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢？以下是小編爲大家整理的小學生週記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生週記1

“我們要去秋遊了，地點白龍潭……”記憶的閘門一下子就拉回到了老師宣佈消息的那一天。每當提到白龍潭，我都是那麼的開心，懷着這顆興奮心情我們出發了，不曾想“噩夢”卻一步步向我逼近……

剛到白龍潭，同學們迅速找到自己的燒烤位置，擺設好自己的物品，玩得不亦樂乎。“五六年級集合去爬山。”剛聽到這個“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的隊伍中，沒想到看似簡單的爬山運動，卻要“過五關斬六將”。我們面臨的第一道難關是一道長長的堤壩，涓涓細流從中流過，我一下子就懵了，怕水的個性致使我踟躕不前，身後同學的催促更是讓我慌了手腳，難道就要堵在這了嗎？就在這時，一雙溫暖的手緊緊握住了我，好友鼓勵的微笑一下子掃除了我內心的不安，在她手把手的牽引之下，我順利過了河。這真是一個全新的突破，我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開來。

來到山腳下，我那顆懸着的心又再一次被揪了起來，山壁是那麼的陡峭窄小，兩邊用鐵鏈連接着，似乎風一吹就能聽到沙沙的聲音。當我再一次想要放棄的時候，剛纔克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上，是的，這一次我也能行，我暗下決心，緊握雙拳，邁開了這艱難的一步。現在想來，我都不知道自己是怎麼爬上去的，卻倍感欣喜。

這次秋遊對我而言是那麼有意義，我不僅學會了同學合作動手自己燒烤食物，還讓我克服了對水與高山的恐懼，這何嘗不是一次重大的突破呀！

小學生週記2

在我的記憶長河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書房，打翻了一瓶藍色墨水。

記得在我五歲那年夏天，去姐姐家裏玩，我鑽進姐姐的書房裏，對什麼都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時變成了一幅“水墨畫”。當時我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這裏打掃乾淨。於是，我悄悄地拿來毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發現了，看到姐姐時，我就“哇”的一聲哭了起來。

“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧。”姐姐邊彎下腰擦地邊逗我：“你看那個像不像一隻正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會畫貓呢。”聽了姐姐的話，我又破涕爲笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時候，姐姐的舉動讓我十分的感動。

通過這件事，使我明白了，在別人做錯事時，不要一味的責備，你的寬容既保護了別人的自尊，又會贏得他人的尊重。

這件事雖然過去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。

小學生週記3

這一週過去，有喜有憂，有哀有樂。可更多的是無奈，學校的延時服務開始了，同時課程也有變動，週四的兩節體育課，被無情的換成了主科。當然也有值得開心的事，週六的籃球賽……就這樣，喜憂結合，讓我的生活更加有趣。

在週四那天，我的情緒變化無比頻繁。早上當我得知了那天有三節語文課時，我無比驚訝。我本以爲那天只有兩節，我會在下一天的語文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無奈的急忙準備。準備的差不多了已經是中午了，老師還佈置了許多的學習任務，我自己也有許多任務，需要我去完成。急切時我的心裝上了一層薄膜。正當我想用那兩節體育課中其中的籃球課，來安慰自己時，再次得知了，另外一節課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現，猶如明朗天空中的一絲烏雲。不過還好，那節體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在牀上，放鬆着我的心與精神，五分鐘後繼續進入知識的海洋。

多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待着下一週的“那一天”。

小學生週記4

我回到託管後，一隻綠蒼蠅飛到了牆上。那隻蒼蠅不時震動着翅膀，讓我不由產生了一個預感——那隻蒼蠅在引誘我們把它拍死，然後立刻把病菌傳染給我們。不過看它的樣子，現在似乎還沒有作案動機，我連忙退了十幾步，生怕蒼蠅過來親我一口。

我長吁一口氣，但又有一個預感飛了過來——我抄起一本課外書，書像一枚炮彈一般地飛向了蒼蠅，“嘭”的一聲，蒼蠅就“命歸西天，魂歸黃泉”，被我的書砸死了，託管裏少了一隻蒼蠅，多了一堆肉泥和一些噁心的粘液，那畫面有多噁心啊，幸虧我沒有去做，因爲我不想要傷害生命。

我將這個預感趕走，又一個預感飛了進來——老師回來了，要開始上課了，同學們開始寫作業，那隻蒼蠅開始在屋中飛行，引得大家東逃西竄，老師看到了，一個飛棍扔了過去，蒼蠅像是被“核武器”命中了一般，立刻死翹翹了……

正當我在胡思亂想時，我的一位同班同學自告奮勇，用自已的“如來神掌”，一巴掌將那蒼蠅拍成了肉泥！雖然我的預感一個也沒有發生，但那蒼蠅死了就好了。

小學生週記5

什麼是堅強？是遇到挫折不退縮、勇敢面對！我已經學會了堅強，說到這兒，我還有一段故事呢，下面給你說，豎起耳朵認真聽吧！

這件事還得從三年級下冊的一次考試後說起，那次考試我考了69分，當考試卷發下來時，我傻眼了，上半節課我聽得還挺認真，下半節課我一點都沒聽進去，我成績一直名列前茅， 這次爲什麼才考了69分，一下課很多同學都圍過了，有的在安慰我但有的諷刺我，他說：”才考了69，還是班幹部呢，我看是假的！“我傷心極了，我想哭，但沒哭出來。放學了，同學們都快快樂樂的 回家了，可我卻邁着沉重的步伐回到院子裏，我坐到長椅上，我想不會吧我是不是拿錯卷子了，我不可能考69呀！在院子裏做了一會兒，母親回來了，我看到母親連忙站起來，和母親一起回了家，我拿 出那張卷子，母親說：”就爲這張卷子難過呀？“我點點頭，母親說：”孩子，不要傷心，面對挫折要堅強面對。“聽了母親的話，我頓時茅塞頓開，我懂了母親的話，懂了堅強。

這只是一件小事，我知道人生還會遇到許許多多的挫折，只要堅強面對一定能夠戰勝挫折，加油吧！

小學生週記6

吃過晚飯，媽媽騎着電動車帶着我和婆婆，準備把婆婆送到車站。

媽媽把電動車停到了車站旁邊，我還坐在車上不肯下來，我學着媽媽的樣子準備轟油門，媽媽連忙拔掉車鑰匙，不讓我隨便動油門，我非但不聽，還意猶未盡的轟着油門，裝模作樣的轉彎，玩得不亦說乎。沒等一會兒，2路車來了，我笑眯眯地和婆婆揮手再見。這時，媽媽讓我下車，剛插上鑰匙，一扭，電動車就像箭一樣衝了出去，我嚇呆了，媽媽迅速的把我拉開，只見電動車好像一條龍已經六神無主了，直衝向路邊的.水溝，幸好路旁有個臺階，電動車一打滑，只聽得“噗通”一聲，電動車倒下了，我和媽媽都被眼前的狀況嚇呆了。如果不是有個臺階擋着，我們的電動車早就衝進水溝，“香消玉損”了，唉!真是有驚無險啊!停了一會兒，我們才慢慢走過去，我和媽媽齊心協力把電車扶了起來，媽媽嘗試着騎了車，一路上我的心還在“怦怦”直跳，就像有隻調皮的小兔子在跳繩。

這件事讓我終生難忘，它永永遠遠的刻在我心裏。

小學生週記7

星期五晚上我對媽媽說：“媽媽，明天我來當家。”媽媽爽快的答應了我。

第二天早上，我很早就起牀了，先刷好牙廠，洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場裏買菜。走進菜市場，我看見擺着許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚肉等，看得我眼花繚亂。我們買了一條魚、半斤青菜、一支青瓜、二個土豆。買好菜，我又去小區門口買了十元錢的早餐。

吃好早飯，我先把碗筷洗乾淨，再把房間收拾乾淨，再把房間收拾乾淨。接着，我就把買來的菜洗乾淨。我把洗好的魚放在盤子裏，在魚的上面放上鹽、老酒、生薑、蔥。把青瓜切成絲，放上鹽，涼拌吃；土豆切成絲放在碗裏，用冷水洗了幾遍，然後放在水裏浸泡着。聽媽媽說，這樣土豆燒起來不會粘鍋。我又把青菜切斷，放在竹笪裏，等會兒放湯吃。準備工作做好了，我用高壓鍋把米淘乾淨，淘米水放在臉盆裏，洗碗的時候可以用。

最後，我就開始燒菜了，我把煤氣竈開着，放上鍋，把油放進鍋裏，不一會兒，油冒煙了，我連忙把瀝乾水的土豆絲放進去，不停的翻炒，炒的時候還要加少量的水，炒到半生半熟的時候放幾滴醋，這樣土豆絲不會斷掉。土豆絲快就熟了，我放了點糖、鹽、蔥、味精，這樣，土豆絲就炒好了。接下去，我又把魚蒸好，菜湯和飯做好。燒完菜，累的我筋疲力盡。到了吃中飯時間了，我叫爸爸媽媽來吃飯。爸爸媽媽看着我燒好的飯菜，高興的笑了。

通過當家這件事，使我明白了：父母當家真不容易！我有時也要幫他們做點事情，減輕他們的負擔。

小學生週記8

今天是五一勞動節，爸爸帶着我來到鬆雅湖邊釣魚。

一來到鬆雅湖，我就被這裏的美景吸引住了，湖水清澈見底，湖面上一羣水鳥正在追逐嬉戲。我想正是因爲這裏的環境好，所以纔會有很多人來這裏釣魚吧！

我和爸爸選了一個適合釣魚的點做爲我們的“大本營”，我對爸爸說：“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚！”爸爸笑眯眯的說：“那今天就看你的咯！”爸爸一邊說一邊熟練地拿出了魚竿，他將魚食掛在魚鉤上，輕輕地把魚竿往後一甩，再用力向前一拋，就大功告成了。我也按照爸爸的方法做，可就是做不好，爸爸走過來安慰道：“孩子，不要灰心，我小時候也是做不好，後來我慢慢練習才學會的，現在我來教你吧！”說完，他就抓着我的手練習了起來。

終於，我學會了拋竿，接下來我們就只需要等魚上鉤了。過了一會兒，我的浮漂突然沉了下去，我立刻往上一拉，卻發現魚鉤上什麼也沒有，不僅魚跑掉了，魚食還被小魚們給“愉”走了。爸爸走過來對我說：“釣魚要有耐心，不能太性急，剛纔你的魚鉤鉤的位置太淺了，應該等浮漂下沉了之後再過兩三秒才能拉上來，這樣魚兒才能被牢牢的鉤住呀。”我對爸爸點點頭，接着又把魚竿拋了出去，過了許久，魚竿又有動靜了，我按照爸爸告訴我的方法終於把魚拉了上來，我高興地跳了起來，因爲這是我憑自己的本事釣到的第一條魚！

今天我學到了釣魚的本領，更體會到了憑自己勞動獲得的快樂！

小學生週記9

晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁着上午升旗時的餘興，老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園遊玩。

漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿天繁星點綴蒼穹，給這平凡無奇的灌木叢添了一些靈動與活潑。

一片花瓣忽趁細風飄落閒玩的我手中。擡頭一看，卻見一枝紫荊蘭怒然開放，一根樹枝上遍佈着紫色荊花，四周時不時還有幾隻逆風吮吸着花蕊。春風一起，便如同紫色風暴般席捲校園，餘香瀰漫。

圖書樓前的鬱金香令我印象最爲深刻。兩壇鬱金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮豔，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我彷彿身處鬱金香之國，流連忘返。

倚靠在涼亭裏，回想着剛剛領略到的校園好風光，聆聽着鳥兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時生活不需要那麼繁瑣與忙碌，靜下心來，可能會有更多的美。

由於時間關係，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……

小學生週記10

星期一的體育課上，老師帶我們去操場進行了兩人三足的遊戲。

來到操場，老師先給我們分配好人數，並且兩個人一組站好隊。然後給我們每一隊一根繩子。前面兩個同學開始用繩子把兩人中間的腳捆起來，老師看到我們已經準備好了，就發出了一個口令說：“預備，跑！”我們這一組的同學配合的很默契，跑得相當快，在看看對手，他們也不甘示弱，跑得也很快，幾乎不分快慢。

不一會兒，輪到我和顧棟文了，我們都十分緊張，我接過繩子就捆我倆中間的腳，由於我緊張，手顯得有點發抖，好不容易打好了結。我立刻跟顧棟問說：“快走。”走出去的時候非常不容易，走得七彎八拐，再看看對手，他們走得非常快，已經走到我們前面去了。於是，我就輕輕地對顧棟問說：“我們先走裏邊的腳，再走外面的腳。”我們倆齊心協力，不一會兒就追上了對手。到終點時，我將繩子的一頭輕輕一拉，結就解開了，再看看他們，“哈哈，”對方的繩子還沒解開。由於我們這一組的一致努力，最後我們贏了。

快樂的兩人三足遊戲結束了，讓我體驗到了合作的快樂與成功，在今後的學習和生活中，我們都應學會合作，纔會事半功倍。

小學生週記11

今天，晴空萬里，我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。

中午12點，同學們個個興高采烈地端着板凳走進操場。操場上擺着像一條龍一樣長的商品，琳琅滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。

西小的北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售，同學們都迫不及待地跑去購買，於是人越來越多，隊伍如一條龍。同學們們爭先恐後，生怕沒了似的。而那裏的生意也十分紅火，收銀員到每個人那裏去收錢，很快手裏都抓不下了。

六（1）班的飲料會所生意也十分紅火，同學們接二連三地去買，一瓶接着一瓶的飲料很快就賣完了。

六（2）班的零食會所更是吸引眼球啊，什麼豆腐乾啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來，個個手裏抓着錢，迫不及待地想吃了。

再說我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級的小朋友們看着那些可愛的玩具，不禁選了這個又選那個，手裏都快捧不下了，而我們的裝錢小盒子呢，錢也都漫出來了。

義賣活動在不知不覺中接近了尾聲，人們戀戀不捨地離開了操場。“贈人玫瑰，手留餘香。”在幫助別人的同時，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂而不爲呢？

小學生週記12

好久沒有那麼激動人心的消息了：星期五全體四年級同學去野炊。

“嘟嘟——”經過四十分鐘的長途跋涉，終於到了野炊的目的地——獅子山。

到了獅子山以後，我們先去撿柴，撿了很多柴，再打竈，搬了幾塊大石頭，我的腳被壓了好幾次。

開始點火了，林旭峯一按打火機，藍色的火苗串了上來。我們以爲可以炒菜了，便把菜和水一窩蜂似的倒進去。鏟子開始熱身，可鍋大哥不喜歡這位兄弟一心想把它甩下去，開始搖搖欲墜，讓我們辛辛苦苦點燃的火又滅了。只好重點一次，又滅了，又重點……

蔡老師走過來說：“哎呀，你們怎麼還沒點起來，別組都在炒菜了。”

“我們點不起來！”朱姝說。

“打火機拿來。”蔡老師說。

朱姝把打火機給她，只見蔡老師一點，火苗跳了上來。胡睿慈拿起鏟子炒了起來。

“柴，柴！”蔡老師在一旁指揮。林旭峯手忙腳亂的在添柴，我，範旭挺，張希韜卻在一旁聊天。

過了一會兒，第一道菜出爐了，怎麼炒白菜變成了白菜湯，讓人看了就掃興。第二道菜是炸火腿腸，我們先在鍋裏倒上了油，然後我把火腿切成一段一段的，再小心翼翼地放進鍋。“啪啪啪——”油炸了起來……

不一會兒，火腿腸炸好了，我們搶吃個精光。接下去我們還煮了清蒸帶魚和方便麪。

這次野炊，雖然菜煮得不好，但心裏甜滋滋的。

小學生週記13

週五我起了個大早，跟媽媽一起來到大廈集合，經過前兩期的海選和複賽，我和好同學順順利利的進入了決賽,我們坐上旅遊大巴車一路歡歌笑語,準備參加“國學風采大賽”的決賽。

到了那裏映入我眼簾的是一個寬大的舞臺,那裏聚集了此次參賽的選手，他們有朗誦詩歌、三字經、民族舞蹈、相聲、古箏、吹笛等等。雖然今天豔陽高照,天氣很熱，但是大家還是熱情高漲的觀看錶演。我來到參賽區，我們先各自拿出毛邊紙練習一下手筆,等到開始比賽的時候我們拿出準備好的宣紙,用心的一筆一畫開始寫起來，這次比賽是在室外參賽,大家都汗流浹背的，但是絲毫沒有影響到每位選手,在舞臺另一邊的音樂聲中，我們一邊享受着一邊揮着筆終於完成了作品。

接着我們來到觀衆席一起欣賞其他選手的國學精彩表演,讓我們看得目瞪口呆,開心極了。

最後是頒獎典禮儀式，當聽到主持人說我獲得了優勝獎時,心裏就像吃了蜜一樣甜滋滋地,xx也獲得了優秀獎,我們開心的合影。通過這次參賽給我的感觸是：重在參與,能堅持到最後我們就是最棒的，我想我還要好好努力，希望以後能多參加這樣的活動，讓自己的書法越寫越漂亮。

小學生週記14

我們班的s同學和w同學有着亂七八糟的關係，讓人摸不着頭腦。

s同學比w同學大一個月左右，他們本是親戚，但是複雜的輩分關係導致了s同學意外地成爲了w同學的叔叔，而幾乎所有方面s同學都略勝一籌，除了打架能力以外，特別是跑步等體育運動，可謂是一個天上一個地下，差距不言而喻。而w同學總是說s同學以大欺小十分不公，纔會有這樣的天差地別，其實也就差了幾天，完全是沒有這個因素存在的，但實在是沒有理由反駁了。

上一次，s同學不小心冒犯了脾氣火爆的w同學——也就絆了一下。w同學小題大做，情緒失控，竟然要大打出手，想攔也攔不住，竟然直逼上前，揮動拳頭，s同學連連後退，來到了牆角，s同學無可奈何，使出一記絕招，“我是你長輩，我是叔叔，你敢碰我一下？”w同學也許思緒凌亂了：這讓我怎麼辦？這以下犯上我該怎麼處理？一下子，“戰爭”就平息了。

這令人摸不着頭腦的關係真是亂七八糟，還可以平息戰爭，亂中出神奇啊！真是太微妙了。

小學生週記15

春天生機盎然，鳥語花香；夏天驕陽似火，荷花映日；秋天秋高氣爽，落葉紛飛；冬天寒風颼颼，白雪皚皚。我獨愛那熱情似火的夏天。

夏天非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死了！熱死了！”小狗也熱得直伸舌頭，可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因爲到了夏天，我就可以享受那美味的冰淇淋了，想想那些美味都覺得好吃得不得了。最關鍵的是到了夏天，我們可以擁有一個漫長而快樂的暑假，我可以盡情享受到游泳的樂趣。

在暑假裏，我會和爸爸媽媽一起去參觀荷園。那裏的荷花可真美呀！人一到了那兒，就會被滿池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引，再也不想離開。荷花的清香是那樣沁人心脾，它的舞姿是那樣優美！瞧，一朵朵荷花在陽光的照耀下，顯得是那樣的嬌媚可愛，令人忍不住探下身子去細品她的芬芳與美麗。看，那一片片荷葉如同綠傘一般，魚兒在下面嬉戲遊玩，可愛的小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞，它們告訴我飛行的快樂。遠遠望去，荷花、荷葉、蜻蜓，蝴蝶，形成了一幅美麗的夏日美景圖。

夏天對我們男孩子來說，最開心最重要的事莫過於游泳了。炎熱的天氣會讓你情不自禁走向游泳池，去感受那難得的清涼。我迫不及待跳入那涼涼的水中，啊，真是無比涼爽，所有的炎熱，還有煩惱，在那一刻全部都消失得無影無蹤。游泳成爲我夏季裏最鍾愛的運動，而這，可能也是我獨愛夏天的重要原因之一吧。

夏天，我愛它的熱情似火，愛它的荷花映日，愛它能夠給予我無窮的快樂！