開學第一週的週記（精選7篇）

忙碌而又充實的一週又過去了，這一週內讓你有什麼啓發呢？制定一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編收集整理的開學第一週的週記（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

　　開學第一週的週記1

經過一星期的相處，我認識了各科老師，也瞭解了一些同學。三門主課老師各有各的特色，數學老師幽默風趣，善於與同學們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。

這一週發生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提着顯微鏡進入教室，教室裏頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論着“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神祕！”我也好奇的伸長腦袋：該怎麼使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細的講解，並邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧着書，慢吞吞地走向講臺，頭也低着，眼裏滿是不知所措，結果可想而知。最後還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭，抿着嘴尷尬的笑着。這堂課讓我明白瞭如何使用顯微鏡，讓我瞭解到了微生物，真是太有趣了。

進入了初一以後，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學着長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以後的每一天都過得很快樂，要讓初中階段圓滿以後回憶起來也絕不後悔。

　　開學第一週的週記2

這一週是我們的第一節課，我興奮地回到了我的學校：“實驗小學”。同學變化很大，有的長高了，有的學習好了，有的寫的更漂亮了。第一天，我們都在談論暑假做了什麼有趣的事情。最常見的是：學生在討論送老師什麼禮物。爲老師做什麼？因爲星期三是教師節。我們希望老師們有一個快樂的假期。9月10日，學校學生自發排成兩隊，等待老師的到來。老師來了，送了一朵玫瑰，異口同聲地說：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！”。那天，一些老師的手裏裝滿了禮物和賀卡！但我覺得考個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得自己的良苦用心沒有白費，讓老師覺得很欣慰，很開心。

最近校園裏多了一件運動器材，我仔細看看。越看越像土星戴着光環，但這個東西其實叫跳球，在土星環上跳。這種運動器材可以鍛鍊腹肌和小腦的柔韌性。我一開始總是從這個東西上摔下來，後來逐漸不用扶欄杆就能跳20多次，現在一分鐘能跳64次。這讓我意識到熟能生巧。

這周是開學第一週。我仍然沉浸在暑假的快樂中。我上課不太專心。下週我會越來越好的！

　　開學第一週的週記3

告別了暑假生活的慵懶愜意，迎來了緊張又新鮮的開學第1周。

大清早十分厭煩的關掉鬧鐘，才睜開睡意朦朧的眼，就被一陣香所吸引，尋着走下樓去，原來是你爲我做的南瓜餅。金燦燦的麪餅鋪在瓷白的盤子上，上面點綴着似寶石一般的芝麻，一咬，香甜絲絲沁入心田，你靜倚桌前，眉眼間蘊着盈盈淺笑，心中不禁有些深深淺淺的感動，原來開學第1周，你每天都在我前面起牀，爲了給我一頓可口的早飯，臨走前你對我叮嚀：這一整天要過得好好的。

開學第1周有你陪伴，再辛苦也不覺得孤單。

到了學校則是更緊張的日子了，一節一節主課，一張一張試卷接踵而來，壓得人難以喘息，尤其是每天晚自習時的周練，似乎是最痛苦的時候了。奮筆疾書，絞盡腦汁，有時還是得不到那個最令人滿意的答案。雖然試綠色捲髮下來的時候，幾家歡喜幾家愁，但學習還是要向前走的，生活的腳步也容不得過多的停。所以我只好收起數學周練的遺憾，投入到新的學習中去了。

新增了一門物理學科，心中本是有些緊張的，開學第1周看來，新增的物理老師也是十分平易近人的，他雖然是校長，還一副端莊的樣子，但他上課是十分生動的，他第1節課就給我們講了成長效應，每天多努力一點點與每天偷懶一點點的差距是天壤之別，我覺得我得到的不僅是學習的方法，還有學習的信心，因爲未來會給我們的努力和堅持而變得無限光明。

開學第1周辛苦是有的，忙碌和壓力也是有的，但在其間我感受到的也有感動和快樂，那些點點滴滴的幸福也一直都在，因爲苦是甜的底色，甜是苦的希望，在開學第1周我相信苦盡甘來纔是人生最好的滋味。

　　開學第一週的週記4

今天，我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我牀腳那麼亮的一線”的小學生；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷着對未來的憧憬，我們來到人大附中，進入高一生活。

開學一個月了，對新環境有了一定的瞭解。面對高一的生活有很多感觸。

大一的時候，第一感覺就是新鮮。校園那麼幹淨整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那麼有活力，那麼引人入勝；學生們相處得如此和諧愉快。現代化的圖書館、視聽中心、網絡中心、實驗室讓我流連忘返。這些都和小學很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。

高一的時候，第二種感覺是對未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝願系在氣球上，然後把它們飛到藍天上。每個人的願望是多種多樣的，有的想成爲音樂家，把中國傳統音樂帶給世界；有些人希望成爲記者，讓全人類驚歎於中國今天的快速發展。有些人希望成爲一名作家，這樣人們就能聽到社會角落裏微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現。在初中的三年裏，我們會爲未來打下堅實的基礎，一步一步向目標邁進。

大一的時候，又覺得緊張。在中學，尤其是優秀中學，學習上的競爭很激烈，會有一些壓力。一不小心，成績就會落後於團隊，根本無法放鬆。你應該一直處於學習狀態。爲了在三年的學習中取得成功，我們必須適應這種緊張的學習氣氛。

作爲一名大一新生，我很興奮，期待，也很緊張。但無論如何，從一點一滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚的姿態面對高一的生活。

　　開學第一週的週記5

一轉眼，我已經開學一週了，已經進入到中學一週時間了，已經學習一週了。記得我剛踏入中學大門時，面對一切都感到那麼新奇。但是，當我接觸到繁多的課程時，頓時覺得像馱了一座山。可是，當一週時間如流水般匆匆而過時，我頓時覺得壓力不怎麼重了。在這一週，我學到了許多東西，還有許多酸甜苦辣。下面就讓我給大家講一講我的開學第一週吧！

在這一週中，有甜。還記得剛學習其他幾門新增的課程時，我有許多題還不會，只好坐在座位上冥思苦想。可絞盡腦汁卻仍然沒有一點兒思路。這時，一位同學走過來，看到我的樣子，就走過來問我：“你怎麼了？”我愁眉苦臉地說道：“我有一道題不會，可怎麼想都不會解答。你能不能教一下我？”那位同學聽到了我的請求，毫不猶豫地說道；“行，那就包在我身上。”說完，他很耐心的爲我解答了這道題，讓我豁然開朗。但最後，他並沒有向我提出要求。當時，我心想：他可真是樂於助人呀！這讓我心裏就像吃了蜜一樣甜。

在這一週中，有苦。我還記得有一次在地理課上，老師在教我們地理知識。而我但是卻心不在焉，三心二意。當晚，老師把作業佈置下來後，我這才慌了手腳。看到作業時，更是七竅通了六竅——一竅不通。只能拼命去回憶課上老師講授的內容，將作業胡寫一番後交了上去。果不其然，老師在第二天點評作業，在說我的作業時，狠狠地批評了我一頓。當時，我的心情就像吃了苦瓜一樣，只有滿嘴的苦與澀。唉，不認真聽講，不一心一意，就只能挨批。

不僅如此，在開學的第一週中，我還有鹹，還有辣……這樣的初中生活雖不是一帆風順，卻也有滋有味，多姿多彩。我相信，在未來的三年裏，我的初中生活一定會像一道絢麗的風景，在我的人生中大放光彩！

　　開學第一週的週記6

“一二，一二”一聲聲鏗鏘有力的吶喊，伴隨着我們的汗水，空氣中瀰漫着雨過天晴的味道。一切都在那場紛至沓來的雨之前，一切都在那場雨的洗禮中蛻變。而這一切都是我們高一新生的新起點與新曆程。

我們是這個時代最高貴的寵兒，最嬌嫩的花朵，我們不曾離開父母，不曾獨自的面對來自生活的緊迫感。我們今天的一切都是父母所給予的，也許我們曾經擁有着自己的那份孤傲冷漠；也許我們也曾經自私而不懂得人情世故；更或許我們不夠珍惜身邊的人所帶來的關切。獨有那一點的虛榮與莽撞，而在此刻，我們已在這種大家庭的氛圍中逐漸改變，不僅僅是從心裏更是行爲上的成熟。我們或許會後悔自己當初的懶惰；厭惡自己的世俗；痛恨自己不珍惜那些來之不易的愛，只得埋頭去整理生活所帶來的困擾，面對自己不想面對的麻煩，生活本就來之不易。

一場洗禮，一場來自軍訓的洗禮給我們的人生帶來新的體會與成熟，少年孩童般的我們怎又懂得生活與歲月的煎熬。我們的驕傲與英勇在頃刻間化爲烏有，留下的只是沉默與獨自面對。

當腳站在地上因爲時間之久而變得麻木；當手臂因爲不停擺動而變得酸楚時我們只能強忍，只能堅強。要做一隻勇於面對天空的蝴蝶，而不是一隻整天在菜葉中的毛蟲，當我的'努力得到令人欣喜的讚揚時，內心是喜悅的，就如同新生的蝴蝶穿越彩虹時所獲得新生的洗禮一般。我們不曾溫柔，但獨這一點英勇。

相信經過三年的歲月蛻變，我們會變得更加的英勇，而這些都是人生中的新體驗新嘗試。雨後的彩虹纔是天空中最絢爛的風景。

我只想說“故事還長，請別失望”。

　　開學第一週的週記7

路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啓。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和*。

也正是從這一刻起，我便走向自信你也可以，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力纔會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失爲最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎爲兄長，希望爲守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

可以這樣說，我的高二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！