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【熱門】新學期週記模板集合十篇大綱

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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的新學期週記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】新學期週記模板集合十篇

新學期週記 篇1

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。爲了實現我們的新進步:首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有着符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,爲自己,爲所有關心我們的人更是爲期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一

天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成爲我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期裏,以新的氣象,新的努力,取得新的進步懷念童年

懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋溼心靈,懷念,猶如彩色的夢境,載滿錯綜複雜的心情。

童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼裏,就想流出淚來,我知道童年已我遠去,雨季的生活,

不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以後會迎來有風有雨的歷程,他洗禮着我,鼓勵着我,是我堅強,但我仍然會夢見童年裏的那縷陽光;夢的見童年裏的那場細雨。心情隨時間而變,年齡隨時間而變,現在我長大了,

失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關於我們的友情記錄。

與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我緊緊抓住他的手,

懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋溼心靈,懷念,

猶如彩色的夢境,載滿錯綜複雜的心情。

童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼裏,就想流出淚來,

新學期週記 篇2

1、空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因爲忘記他們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用他們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

新學期週記 篇3

隨着開學日子越來越近,我心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我心情壞透了,誰叫我幹什麼,我準會沒好氣地向他吼:“幹什麼?”媽媽問我:“你今天心情怎麼這麼糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來後,我才明白,明天就要上學了,怪不得我心情會這麼壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了我馬上在電話機前守着,希望能等到颱風來消息,再放幾天假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊,放假多好啊!

呵呵沒有接到颱風消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊作業,在課堂上口乾舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上牀,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦,起牀啦!”大清早我就被媽媽催起了牀,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,爲新學習目標而努力奮鬥。

新學期週記 篇4

新學期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經常說嗎,一年之計在於春。在漫長的寒假即將過去後,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光裏,我要盡情的發揮展現自己,因此,我要爲我自己量身定做一個計劃表!

1、每天早上起牀要準時,絕不能夠拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”因此,我一定不能浪費。

2、上課的時候,我要認真聽講,積極舉手發言,不能做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

3、我要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟,不拖欠作業。課堂作業當堂完成;課後作業以及家庭作業也要按時做完,對於疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師和同學請教,全部做完才做別的事情。

4、做好課前的預習。語文課要先預習字詞,成語,查字典把它認會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,接着總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做。數學課是要抓住新知識的重點和難點,最後要做好筆記。無論語文還是數學,不理解和不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

5、課後時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識面。還要每天寫五行日記。

6、我要當一個好班長,爲同學們服務,讓大家學習環境氣氛更濃!

計劃就這樣了,最後說一句:“我能行!”

新學期週記 篇5

新的.學期到了,首先我打算要好好學習天天向上。珍惜每一分每一秒時間。每天上學不遲到,到了學校就認真聽老師講課,仔細的完成課堂作業。回到家,要抓緊時間完成老師佈置的家庭作業,然後再複習一下以前學習過的知識。

新學期我還打算在生活中改變一下我自己。現在已經開學了,我不能再像放假時那樣自由散慢了。每天要按時起牀。嚴格要求自己。別人有什麼困難,我要盡力去幫助他。回到家要幫爸爸媽媽多幹些活兒。同學們,這就是我在新學期的打算,請大家幫助我提高自己。

新學期週記 篇6

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,爲了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力爲班爭光。

好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好同學”。

新學期週記 篇7

時間飛逝,轉眼間我們告別了初一上學期的學習生涯,又信心十足的步入初一下學期的學習(初中)生活中。下學期不同於上學期,開學的初到變成了返回,也不像上學期的開學第一天一一互不相識,各做各的事。現在,每個人都盡情的說,盡情的聊。雖然科目沒有多少的變化,但作業量開始逐漸增多,讓我有點初到不適。

新的學習要有個良好的開端,自己要暗下決心:奮鬥一個學期,換來“陽光燦爛的日子”。?科目的學習越來越難了,他們像人生中的坎坷;人生中艱難的爬山路。只要走好,走穩自己的第一步,後面的路就絕對沒問題。

就像六年級上學期的美國作家莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》中的一句話:要着眼於最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我要去的地方。說道學習,我還要說一下作業問題和學習態度問題。首先是作業問題。在上個學期,這個問題一直困擾着我們,而且問題還不小。週一到週四的作業一般沒有問題,但週六週日的作業可成了大問題。週一來了,要麼是沒簽字,要麼是沒做完。我希望在這個新的學期,有新的開始,讓作業問題迎刃而解,完成我們自己的奮鬥目標。再是學習態度問題。學習態度是學好習的關鍵所在。自己學和要我學的成果是完全不一樣的。自己學是發揮出了自己無限的能量,把學習當成一個樂趣,一種享受。而要我學習是草草了了的做完就行了,不會再多做一些了。這樣,兩者成爲鮮明的對比。如果讓你選,你是選擇前者還是後者?當然,每個人是選擇前者,但是自己的付出達到前者的要求了嗎?新的學期,有新的開始,新的目標,讓我們每個人努力向前衝,不做“落後者”,讓我們爲自己的目標而奮鬥。

  

新學期週記 篇8

今天,我收看了中央電視臺舉辦的《開學第一課》節目,今年的主題是:幸福。幸福是什麼?隨着一個個人物和出場,一個個事例的展開,總結出幸福是積極的生活態度,幸福是一份好和心情。快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步,你就是第一;幸福是愛;幸福是寬容……這些話說得多好呀。

讓我最感動的是這個事例:一個叫庫斯提的外國人,生下來只有礦泉水瓶那麼大,而且沒有腳。他說十年後要成爲一名演說家。10年後,他來到中國的體育館,當他乘着滑板車繞着跑道滑了三圈,然後扔下滑板車開始演講,最後他說:我能行,你們也行。自信的力量使他成功了,也讓他感到了成功後的幸福。

還有“最美女孩”孟佩傑,養母養了她三年,她卻起早貪黑地照顧了養母十年,而且準備一直照顧下去,這是多麼博大的愛呀,這就是愛的力量,是愛讓這母女倆感到了幸福。

看了這個節目,讓我感悟很多。想想我自己,比起庫斯提,有手有腳有,身體健康,卻很膽小不自信,甚至不敢在全班同學面前朗誦課文,害怕讀錯了,同學會說我。現在我要對庫斯提說:“你能行,我也行”。還有,平時父母對我關心呵護,寵愛有加,而我卻不懂得珍惜,稍不順心,就對他們亂髮脾氣,與孟佩傑相比,真是慚愧。今後,我要向他們學習,做一個自信、樂觀、努力、向上的人,一個有愛心的人,一個懂得追求幸福的人!

新學期週記 篇9

開學一個星期了,我認識了新老師,也認識了新課程,開始了新生活。

學校的食堂建好了,我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因爲沒有體驗過這種生活,所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去,結果還是要排好長的隊,然後千辛萬苦拿到飯再繼續找位子,最後纔跟同學談天談地地開心吃飯。之後經過了一箇中午的休息便開始了下午的“戰鬥”。

這學期教我們信息的老師給人第一印象很嚴肅,也很嚴格,似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩遊戲了。數學老師講話細細的,講題都是一題接一題,彷彿都不能呼吸了。語文老師是位男老師,他上課很有趣,容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑,同學們總是笑聲不斷。我原本以爲物理是一門枯燥乏味的課,但是沒想到老師卻常帶我們做實驗,使我們懂了很多的知識,開闊了我們的眼界。

開學後要處理很多事情,但我們的學校生活變得更加精彩,開學第一週很快便過去了,到了週末,約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩,一個小假期便流水似的走了,眨眼又開始了新一週的生活,或許這一週更加有趣。

新學期週記 篇10

那些過往曾經,是麗日下石板路上樹影,如此零碎、如此斑駁。——題記

翻過一張紙、又一陣清風,緩緩吹過。我頷首微思,感嘆到“原來,一個世界翻了過去,一段時光也跨了過去!”

小心慢點,別摔着。一位母親親和說道。媽媽過來,你看看好多小蜜蜂哦!我也想要它,快給我捉一隻嘛,女兒似乎有點小撒嬌。母親每克住她,急急忙忙說了一句,好嘛!好嘛!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去。

這年,女兒已在慢慢長大。她似乎懂了些什麼,她不會動不動就哭、動不動就鬧脾氣。而母親卻老了,白髮早已經佔據了整個腦袋。但母親卻只是微微一笑,道着一句,我還好。女兒她漂亮了、懂事了。

隨着女兒長大,給母親施加壓力也越來越重了。沒當女兒背上書包上學時候,母親沒曾落下,路上要小心,上課好好聽。午夜黃昏,母親總是站在窗口邊,仰望着孩子回家。

真,真好幸福。

想想,剛進初中時我們。如今就要離開了。我們被老師罰站過,我們一起打架、我們上課會說話、會睡覺。唉!

總是念念不忘想起曾今我們一起惹下事,在這個初三裏,我們有討厭到不想上體育課,有大量作業疊在課桌上。讓人有種厭煩感。

那些過往,那些人,那些事。願你安好!希望等流年以後,翻開這張紙,那些過往曾經都還建在。