當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 【精選】四年級週記範文彙編九篇大綱

【精選】四年級週記範文彙編九篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.06W 次

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,立即行動起來寫一篇週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家收集的四年級週記9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級週記範文彙編九篇

四年級週記 篇1

千盼萬盼,終於盼到過年了。這幾天,我真正品嚐到了年的味道。

大年三十晚上,我們一家人坐在凳子上,吃着團圓飯。吃完飯,我站在二樓的陽臺上看着樓下的煙花。突然“砰”的一聲,一個像火球似的東西飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了五六次,好像正在爲人們祝福呢!

春節聯歡晚會節目快開始了,全家人坐在沙發上,品嚐着央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。而那優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家裏人一起過年,這是多麼幸福的事呀

“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,而且亦照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直,就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!

我看着窗外,把劃過的煙火當做流星,許下了新年裏的新願望。我相信,在新的一年裏,我一定會有更大的進步,會有更大的收穫。

四年級週記 篇2

在一個樹木茂盛的山谷裏,有一個非常漂亮的小山村,那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。小村莊裏住着一位苗族老奶奶。老奶奶的女兒在外地打工,常年不回家,她的丈夫在很早之前就離她而去了。老奶奶每天就這樣孤獨地生活着。 在老奶奶家不遠處還住着一位漢族小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫笑笑。她長着一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛裏閃爍着智慧的光芒,神態裏帶着一種鄉村姑娘特有的淳樸和稚氣。笑笑的媽媽經常對笑笑說:“老奶奶在家裏很孤獨,你有空多去陪陪她,也要試着幫着奶奶做些力所能及的家務活。”笑笑一直牢記着媽媽的話。

今天是星期日,笑笑來到奶奶家,看見老奶奶前兩天換下來的牀單和衣服還放在那裏沒有洗,便悄悄地繫上圍裙,背起竹簍,拿上臉盆,來到小溪邊幫奶奶洗牀單和衣服。笑笑先把衣服浸泡在水中,再拿出肥皂“嚓嚓嚓”給衣服塗上肥皂,然後用力地搓洗,接着用棒槌捶打,最後把衣服漂洗乾淨,擰乾。細細的汗珠滲滿了笑笑的額頭,溪水濺溼了笑笑的布鞋,雖然笑笑很累,但她心裏美滋滋的。

這時,老奶奶拄着柺杖顫巍巍地從裏屋走了出來,望着滿院子的被單,眼角溼潤了。她,走上前去一把將小姑娘摟在懷裏,用她那枯瘦的手輕輕地撫摸着姑娘的秀髮,又愛撫地拍拍,一個勁地對笑笑說:“你真是一個孩子,你們總是這樣幫助我,我都不知道要怎麼感謝你。”小姑娘聽了連忙說:“奶奶,您說哪裏去了,幫您做點兒事是應該的。”說完

不好意思地低下了頭,嘴巴抿着,雙手不自在地絞着圍裙,兩頰飛起了紅雲。奶奶看着笑笑,臉上的皺紋舒展開來,像一朵盛開的菊花。 人間處處有真情,真情時時暖人心,這可真是:不是親人卻勝似親人。看着這一幕,我的眼睛溼潤了。

四年級週記 篇3

春光明媚,小記者們踏着春風出發了。我們來到了灣沚桃花園,一片一片的桃花競相爭豔,在風中隨風舞動,美麗極了,可是我最愛的還是挖竹筍,讓我們用心記錄這段動人的故事,感受它帶給我的美好體驗吧!

走近竹林,當一棵棵蒼翠欲滴的竹子映入眼簾,我的心裏無比的激動,迫不及待地想要去挖竹筍了。我用手撥開周圍的土壤,努力地向上拔,但是竹筍像是被釘子釘在地上一樣紋絲不動。我心裏感到很奇怪:“這竹筍的根到底有多深呢?”接着我換了一種方法,開始手腳並用,先用手來刨土,接着用腳去踩竹筍的根部。我的手上、腳上粘滿了泥土,可是一隻完整的竹筍也沒挖出來,看來挖竹筍還真沒那麼簡單呢!

爲了瞭解竹筍到底是怎麼完整的挖出來,我跟着當地挖筍的奶奶進了竹林。我幫着奶奶提籃子,認真地看着她如何挖筍。原來他們都拿着一種專用工具,叫做“鍬”,和竹筍根部的寬度差不多,奶奶把鍬直着放入竹筍的根部,再用背面用力的切下去,一個個竹筍就輕鬆的提了起來。啊!我恍然大悟,原來是這樣挖竹筍呀!我一邊看奶奶挖竹筍,一邊幫奶奶撿筍子,一會兒就撿滿了一筐。

這真是一次難忘的挖竹筍體驗,有了這次的經歷,相信以後我一定能挖得又快又好。

四年級週記 篇4

暑假到了,正是葡萄豐收的時候,所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。

我們進入葡萄園,葡萄的香味撲鼻而來,遠看,葡萄很多很多。枝葉很茂密,向四周展開,像個涼棚。枝葉裏掛滿一大串一大串的葡萄,有青的,有紫的,還有紅的。像珍珠,像瑪瑙,像水晶,亮晶晶 的真美啊!

我拿來一個籃子和一把剪刀放在樹下,我先挑了一串葡萄,踮起腳尖,伸長手,仰起頭,想摘下葡萄,可是夠不着,我費了九牛二虎之力,終於剪着葡萄了。

我摘下一個葡萄,剝開皮,放進嘴,嘗一嘗,覺得香香的,甜甜的.,甜中帶點酸。

我開始摘葡萄,一下子就摘了許多葡萄,我把葡萄小心翼翼地放進藍子裏,籃子就被裝滿了,這時我感覺沉甸甸的。我想:我要把葡萄分給我行我的朋友們,上他們分享我的快樂。

四年級週記 篇5

今天我去賣報紙了,在路上我興奮的不得了,到了勝大超市門前我就開始賣報紙了。

我看見了一個阿姨,就問:“阿姨,請問你要報紙嗎?”阿姨說:“不要”我又連續問了三個人以後都不要,這時,又問了一個阿姨她竟然要了,我說:“五角錢。”阿姨問:“沒記錯錢嘛? ”我說:“沒記錯。”她就給了我五角錢,我給了她一份報。我賣出了第一份報紙,高興地告訴了站在遠處的媽媽:“我賣報成功了!”後來又連續賣出了許多報紙,還有一位阿姨直接給了我一元錢拿 了一份報紙,說不用找錢了。我說:“那怎麼能行呢?”阿姨說:“沒關係,拿着吧。”還有的人一下子就買了兩份報紙。不過也有挺多不賣報紙的人,他們有的會說謝謝不要,也有的人連理都不理我 。

半個小時不到的時間我就賣光了手裏的十二份報紙,拿着掙到的一元錢,我馬上去買了我想要的玩具,還剩下五角錢送給了我親愛的媽媽,說:“媽媽,拿去花吧,這可是我努力掙來的錢。”

四年級週記 篇6

這蝸牛,是我在公園的一處草叢裏找到的。當我第一眼見到這隻蝸牛時,他正慢慢吞吞地吃着一片嫩葉,慢慢蠕動的身體。我一看這慢慢的動作,不僅是鼓起大拇指自言自語地說:“真是一個‘磨蹭專家’呀!”

蝸牛做的每一個動作都非常慢,特別是爬行和吃相、反應!

蝸牛爬行時,他的足跟着慢慢蠕動,一條又細又長的粘液拉在蝸牛後面,好像長了一條大尾巴讓蝸牛寸步難行。後來我知道了蝸牛爬行速度爲什麼這麼慢了,因爲他身上有一座大大的“房子”,也許背在身上太重了,所以才走的這麼慢吧!

蝸牛吃飯時,要有非常嫩的菜葉,如果葉子比較老,蝸牛就肯定不會吃。它一點一點地慢慢吃它的佳餚,吃了一口就要拉便便,可是蝸牛就對不會啦在吃的葉子上,而是不慌不忙地爬到一個小角落裏拉,非常講究衛生!等它再吃一口樹葉再去拉便便,這樣反反覆覆105次後,蝸牛的一餐終於吃完了!不愧是‘磨蹭專家’呀!

蝸牛反應很慢,總是被我捉弄。一次,我和表弟發現在樹葉上的蝸牛爬到了牆上,我和表弟不禁起了一個壞主意——讓蝸牛掉在地上。這時我和表弟用手指在蝸牛身邊搖搖晃晃,可這蝸牛沒什麼反應,於是我倆要的更歡了,可是蝸牛還沒有察覺,“撲通”一聲掉了下去,幸好表弟眼明手快一下子接住了蝸牛。

蝸牛正是個名副其實的“磨蹭專家”呀!

四年級週記 篇7

元旦快到了,學校準備組織元旦特色表演活動,要求每個班級都排一個節目。

我們班的節目是包棕子。一開始,李老師讓我們每天在家裏練習。那時,每位同學都不怕勞累地學包棕子,希望自己能上臺表演。我也在家裏練習,但是練了幾次,包是會包了,可是包得很難看,覺得包好棕子很難,就不再練習了。

到了選拔的時候,第一輪我根本沒有勇氣參加,第二輪由於包得不好看自然沒有被選上,第三輪我又放棄了參加選拔。那些不厭奇煩地練習、棕子包得像模像樣的23位同學自然而然就被選上了。我真後悔之前自己不努力,同時我從中明白了:不管做什麼事,只有辛勤付出,纔能有所收穫。

元旦的前一天,表演如期舉行,我早早地來到教室,期待演出的到來。7:50分一到,在老師的帶領下,排着整齊的隊伍來到體育館內,開始觀看精彩絕倫的演出。

節目一個接着一個,令人眼花繚亂、目不暇接。我覺得最精彩的要數我們班的包棕子節目了。首先,包棕子節目很有創意,主題別出心裁,不像別的班級都是老一套,什麼唱歌呀,跳舞呀,我們班的卻是提倡傳統過新年;其次,演員演得很逼真,特別是郟禹翰和鄭涵尹,他們把老爺爺、老奶奶演譯得惟妙惟肖;最後,細節表演得很到位,如包棕子時,大家的手法都很熟練,包出了大人都不一定包得出來的棕子。再如結束時,那幅對聯“稚子包幸福棕愛心一片,長者頌和諧年真情無限”非常應時應景。

這次元旦特色秀表演活動,我雖然沒參加,但讓我學會了包棕子,而且還感受到了元旦濃濃的新年氣氛。

四年級週記 篇8

一年一度的重陽節快要到了,傳說這一天要登高,佩帶茱萸。這也是老人的節日。我想在這一天送外婆一件禮物。左思右想,總是拿不定主意。是一雙手套還是一隻小筆筒?或是一張賀卡?對了!賀卡,再爲外婆做一件力所能及的事吧!他們一定會很開心!

於是,我打開抽屜,拿出一張白色卡紙做了起來,先貼上外婆喜歡的綠色彩紙再加上一個小鈴鐺,打開賀卡,在裏面畫上一朵小玫瑰花,加上一個紅色的蝴蝶結,再寫上自己對外婆的祝福,把賀卡放入信封,在裏面附上一頁信紙,寫上:外婆,重陽節快到了,讓我送您一張賀卡,再爲您做一件力所能及的事吧!我把信封好,放在外婆的枕邊,想給她一個驚喜。

第二天一早,外婆笑眯眯地對我說:”謝謝你,看來我們的袁露真的長大了。這樣吧,你就給我捶捶背吧!“

於是,我讓外婆坐在椅子上,我站在她身後,用手上上下下地捶背,外婆不停地誇我捶得好。捶完了背,我的手痠極了,但我十分開心,因爲我爲外婆做了一件事。而外婆又是那麼開心!

孝敬老人不要限於節日,我們要懂得感恩,長輩們辛辛苦苦地把我們養大,我們也應該去回報他們。

四年級週記 篇9

週四的下午,老師不緊不慢地對我們說:“今天,我們進行一次特殊的考試,看看誰是個知識淵博的學生,你們有信心嗎?”老師說完,大家有些莫明其妙:什麼是特殊的考試?內容是什麼,爲什麼是“特殊”的考試呢?我們帶着一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說:“答題要認真、細心,一定按要求做,時間不多,只有6分鐘。”“啊,6分鐘,能做點什麼呀,什麼破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。

老師給我們看題,出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡直是小菜一碟,還算給我點心裏安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是,做到第三題時,我見老師笑了,老師的笑中蘊含着神祕,我模模糊糊得覺得有些不對,但又不知道是什麼。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說吧,不能再浪費時間了。

“時間到!”老師一聲令下,我只好交上卷子,回來後懊惱地繼續看題,看到第十題時,我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。啊!原來是這麼回事,我終於明白老師那神祕和笑了。

這次特殊的考試,使我悟到了老師的那句話:讀題、讀題、再讀題!