【精選】暑假週記範文集錦10篇大綱

工作在不經意間已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編爲大家整理的暑假週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假週記 篇1

今年暑假，爸爸媽媽帶我到三亞遊玩。

在去三亞的飛機上，我好興奮。因爲三亞是個美麗的地方，可是我們的飛機要費3個小時才能到三亞。

我們去的那個酒店可大了。我在游泳池認識了2個好朋友，她們都14歲了，我每天都和她們玩，她們還教我游泳呢!

後來我去了海邊，大海藍藍的，無邊無際。沙子軟軟的、燙燙的。我在海灘上拾到了一些美麗的貝殼。我還在大海里玩衝浪，浪花把我推到西又推到東，好玩極了。

這次三亞度假，我玩得很高興。

暑假週記 篇2

今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風呢？

秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。

夏日的驕陽轉過臉，離我遠去了，校園中的梧桐飄揚着美麗輕盈的金簧色樹葉，天很高，很藍，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！

秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的簧色，滿臉滿眼的撲過來，映着孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎註定是思念的季節，讓思緒隨着那片片飄搖的秋葉，隨着那朵朵流雲，回憶着逝去的甜蜜時光，思念着遠方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風清的'好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂鬱，也止於憂鬱。在秋天裏黯然的神情是很常見的，秋風瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒彷彿更端莊了。

秋天的風裏夾着被陽光炙烤過後漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看着天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。每個深秋的日子裏，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。

空氣裏，糾纏着馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續的晚霞，染紅了我的臉，伴着嘴角的微笑，漾進了我的心裏。

華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望着燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然後靜靜欣賞這被幽雅了的風景，等待自己也成爲這風景中的一物，也許，這是隻屬於秋天的心情。

暑假週記 篇3

暑假在家裏，我姐姐一直在耳邊唸叨：“你暑假學什麼？”我聽得頭也快炸了，媽媽說讓我去學鋼琴，我說：“不學。”姐姐說：“那學吉它，吉它拿起來很帥的。”我被這句話吸引了，忙說：“媽媽我要去學吉它。”姐姐接着說：“記得學成了來教我。”

我學了一天，就覺得吉他很難學，我說：“媽媽我不學了。”媽媽說學費都交了，一定要學下去。我無奈地答應了。我每天在學習那邊就像在牢房一樣，每天要學幾個小時，回到家裏還要被媽媽要逼我彈1個小時，有時，彈久了，手皮都彈破了，手指覺得很痛，彈錯了還得再彈，直到彈好爲止，彈不好還不讓我吃飯，有時看電視都沒有看成。

過了幾天，姐姐學了鋼琴，回來說：“我們來比試。”我說：“好。”她彈得輕鬆自如，連琴鍵都不用看就隨手彈出來，我很佩服她。輪到我彈了，居然彈得斷斷續續，慘不忍聽，姐姐笑我說：“你彈的速度，就像烏龜。”我心裏很生氣，真想打她一頓。

我越來越後悔，當初我爲什麼要學吉它呢？要是讓我重新選擇的話，我肯定不選吉他。

暑假週記 篇4

快樂的暑假生活，轉眼間，就要結束了，繽紛多彩的兩個月，真讓人有點意猶未盡。

在暑假裏，我參加了許多活動，比如說畫畫、拉二胡、旅遊、閱讀、預習新書、參加勞動等等，其中，我最喜歡的就是拉二胡了，在拉二胡那裏，我學會了很多歌曲：我愛北京*、小星星、百花進行曲等樂譜，拉出來的聲音雖簡單但也挺好聽的。

假期剛開始，我就詳細制定了“暑假”計劃，計劃中既安排有每天需要完成的作業和學習，還安排有我的“個人空間”。不過，媽媽想着讓我早些把作業寫完，作業寫完後再玩。我纔不呢!我的暑假我做主。可整個假期下來，我堅持着原則，每天完成該做的事，有時候興趣班忙的話，寫作業就有點緊張，但我仍然堅持我的原則，總算是在暑假結束的時候，圓滿完成了作業。

假期裏，我學到了許多新知識：閱讀了《賽爾號》、《書包裏故事》等書籍，預習了語、數、外三門課的前四單元，並堅持每天練一張字，每天寫50道計算題，完成了暑假作業的同時還幫助爺爺、奶奶、爸爸媽媽做了些力所能及的家務勞動。

兩個月的生活中最難忘最有趣的，就是我們一大家即遊覽了有“中原第一峽谷”美譽之稱的青龍峽和又登上了風景秀麗的世界地質公園——雲臺山，在那裏我和媽媽、姐姐一起捉蜻蜓，一起跳水、玩水，我用水槍呲水，她們用手撩水，就這樣我們的衣服一會功夫都溼了，最有趣的是捉小魚，那裏魚都不太大，但都聰明，你只要給它們吃的東西，比如往水面上丟一些小麪包，周圍的小魚很快的都遊向那裏、像是受過專門訓練似的，但我和爸爸去捉它們時卻一個比一個跑的快。走累，玩累了就和爺爺、奶奶、大姑、二姑一大家子坐在山坡上，小溪旁一起野餐。

聽爸爸說，這兩個美麗景點都屬於太行山脈，在那裏感覺像是在氧吧，在那裏有別的地方看不到的蜻蜓，它的翅膀是紫色的，在陽光下還會變色。那裏的水清澈見底，靜止的時侯就像一面大鏡子，有時又波光粼粼。還有那裏的山石有的奇形怪狀，有的又方方正正，還有那裏的黑蝴蝶，還有，還有……

一口氣說了這麼多，大家一定很羨慕我吧，但有時也因作業、興趣班和我“個人空間”的時間安排問題被爸媽批評，不過這並沒有影響到我豐富多彩的暑假生活，因爲在這個假期我看到了、學到了很多東西。雖然有哭有笑，但我感覺很幸福。

暑假週記 篇5

早就聽說過長隆歡樂世界很大很美，在電視上看過很多次有關它的介紹。想去但一直未能如願，這個暑假我終於可以如願以償了。

我和爸爸像快樂的小鳥那樣衝進遊樂場，開始了神奇之旅。遊樂場裏真是應有盡有：你看，那五顏六色的龐大的滑梯、摩天輪、碰碰車、過山車、空中飛人、旋轉木馬……，只要你想玩的都會有，真是名不虛傳，不愧是遊玩者的歡樂世界。裏面更是人山人海，歡呼聲、喝彩聲、驚嚇聲，一片熱鬧非凡的景象。

我爬上了最喜歡的大力水手，坐在大力水手上歡呼。我和爸爸一起玩滑滑梯。哎呦！我重重地摔了一跤！可是我並沒有喊疼，接着又玩了碰碰車。嘿嘿，這個很簡單，可後面的就刺激了……瘋狂巴士，把我嚇出一身冷汗。我還提心吊膽的玩過山車，痛痛快快地盪鞦韆，最後依依不捨地離開了遊樂場。

這龐大雄偉的遊樂場，真是令人流連忘返。再見了，歡樂世界！我明年暑假還會再來的。

暑假週記 篇6

暑假已經過去了三分之一了，我覺得自己在這些天裏，一點是事情都沒做，每天在家裏對着個電腦，覺得挺無聊的。本文向您介紹有關《20xx暑假感悟週記》的內容

剛放假的時候找了一份工作，覺得挺好的，後來因爲一些原因而沒有做了，就是當小老師，因爲那些小孩難管，我就沒有做了。有空的時候到那兒去玩一下。

但值得慶幸的是，這是我頭一次當老師，當那些同學叫我一聲“老師”的時候，我當時很興奮，有一種說不上來的感覺，覺得那感覺特好，雖然沒有教過書，但是我可以陪小孩子們做作業，和幫他們檢查作業，嘿嘿，他們學的那些東西我還是懂的，畢竟我只有18歲……

從那兒回家我就呆在家裏，覺得超無聊，所以有空的時候就去輔導班轉轉，和孩子們玩玩，因爲在家無聊，沒事做，我領悟到了一個道理“人無聊是因爲自己懶”，如果你不懶，有事做，找事做，肯定不覺得無聊，這是我領悟到的。

所以在接下來的假期裏，我不能在懶了，懶得後果是無聊，我要和無聊說“拜拜”畢竟假期還有一段時間，我要去嘗試不一樣事情……跟自己說加油，打倒無聊……

暑假週記 篇7

今天上午，我和老媽去看店鋪，因爲老爸想買點汽車用品，所以要去看店鋪。

首先，我們去了太王海鮮大酒樓那邊的店鋪太貴了，我沒有把那個店鋪租下來，天氣炎熱惡劣的太陽把我們曬的汗流浹背。

我們到了藍波灣，老媽看見了覺的這個店鋪又寬又大，非常喜歡，銷售員阿姨也是這樣認爲的。

可是老媽說可以，但是不是這樣就租下來了，還是和老爸商量一下。

我終於知道老媽找個店鋪有多累了。

暑假週記 篇8

一轉眼的時間，暑假過去了一半，我看這曰歷一點一點劃痕，心中隱隱有有些心庝，但是我也很高興，因爲我過的很充實。

暑假中，作業一定少不了，所以我每天要寫兩張字，和四張《愉快的暑假》再看一個小時的課外書，所以我的作業以經寫完了。

暑假一定不可能一直在寫作業，所以我每天晚上都會和易鵬飛一起去游泳。回家後，看一會電視便睡覺了。

暑假出去玩一定是必不可少的，今年我就去了張家界，爬了天子山，還到黃石寨看了野生猴羣，它們可兇了，看到有人有吃的就上去搶。

這就是我的暑假，你的呢?

暑假週記 篇9

今年暑假，因爲天氣炎熱，烈日當空，所以爸爸帶我去游泳池學游泳。

爸爸先帶我去湖南大學游泳池去游泳，一開始，我只會依賴游泳圈，用我的“狗刨式”游來游去。可是，把游泳圈一扔，我就有點力不從心了，不小心就會掉進水裏。爸爸說：“你不要泄氣，先學會憋氣。”過了一會兒，我就對游泳產生了很大的興趣。過了幾天，我又來這裏游泳了。我先按照爸爸的方法，屏住呼吸把頭扎到水裏練習憋氣。剛開紿，我只能憋一會兒，練了一段時間後，我就能憋15秒了。接下來，我開始練習換氣和打水。我雙手向前平伸，翻、刨，終於能遊八九米遠了。我每天都來這裏遊2小時。雖然每次都練得筋疲力盡，但我仍然很開心。

遊了一個月後，我終於學會自由式泳。我現在能象一條小魚一樣自由自在地在水裏暢遊，享受游泳給我帶來的快樂。

暑假週記 篇10

今天晚上，我去學圍棋了。我乘着爸爸的摩托車到學圍棋的地方，我走進去看見了三個小朋友，兩個已經在下圍棋了，陳老師叫我和其中一個下圍棋，我跟他下了三盤圍棋，我贏了兩盤，輸了一盤，哪個小朋友贏了一盤，輸了兩盤，其中我用了兩次黑棋，一次白棋，哪個小朋友用了一次黑棋，兩次白棋，下好了三盤棋，陳老師叫我們把棋收起來，兩個小朋友一起做題目，陳老師在大棋盤上擺上四個題目，我跟沈哲文一起做題目，我和沈哲文做好了一道題目叫陳老師來看對不對，陳老師走過來看一下，如果錯了陳老師就叫我們重做，我和沈哲文已經做好了兩道題目了，可是還有兩道沒有做，着兩道題做好了我和沈哲文一次又一次地叫陳老師，可是一道題都沒對，然後陳老師說：“你們把棋收起來”。我來講怎麼做，陳老師講好以後我們回家了。