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愛的啓示週記大綱

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愛的啓示週記1

我的腳上有一道傷疤,那是愛的傷疤。

愛的啓示週記

事情是這樣的,前年,媽媽和我出去,回家的時候,媽媽從小路走,突然的一下,一隻小狗跑出來,我嚇了一跳,腳就突然往裏一縮,就夾到自行車裏,那時我疼得哇哇大哭,媽媽連忙帶我到醫院看了看,還拍了片子,醫生說沒什麼大問題。

回到家,爸爸問怎麼回事,媽媽如實地說了一遍事情的經過,爸爸批評媽媽不走大路,走小路。

每天晚上,媽媽幫我脫褲子的時候都會很小心我的傷口,爸爸也每天給我塗塗酒精消毒、照顧我。在爸爸媽媽的精心照料下,我的傷口好了,卻留下一道傷疤,每次媽媽提起這件事時,都會說:”哎,漂亮的小腳上留下一道傷疤,真可惜。“但那是愛的傷疤。

愛的啓示週記2

讀了這篇文章後,我受到很的啓發。文中主人公巴迪在七八歲的時候寫了一首詩,母親讀了後興奮的喊道:“精彩極了”,而父親的評價卻糟糕與母親截然不同, 糟糕透了“,巴迪很傷心。

過了幾年後,當巴迪再拿出這首詩讀時,不得不承認那首詩的確很糟糕。一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感與創作的源泉。如果,只是得到讚揚遺棄了鼓勵的話,後果將會是什麼樣。一個人如果因爲驕傲失去了工作,那麼他將永遠也不會進步。如果只有鼓勵,後果更加不堪設想。

讚揚與鼓勵有時候是共同存在的,需要有人來讚揚你,也需要有人來鼓勵你,這兩者加起來就是一個愛字啊!一個人出生後,是誰把你撫養你長大,是我們的母親呀。有人說:母親是不用付工資的傭人,這話說的一點也不錯。

你需要有母親的鼓勵和指導,也需要有父親的激發,但出發點卻只有一個――那就是愛――父愛與母愛。

讓我們在愛的呵護下成進步吧。

愛的啓示週記3

“愛”是什麼?“愛”是一個美好的字眼。然而,人們對愛的理解各有不同。比如說我吧,過去我以爲喜歡書包,就是愛書包。但對於愛究竟是什麼這個問題,我總感到有點迷惑。讀了《傘的故事》這篇文章後,我受到了啓發,從中找到了答案。

這篇文章主要寫了作者小時候家裏經濟非常困難,沒有錢來買一把傘。但當作者因淋雨生病時,母親爲了孩子不再淋雨,經過熬夜織布才換了一把八角黃油布傘。這是一把非同尋常的傘,這是一把令人難忘的`傘,這是一把讓人感動的傘,它伴隨着作者從初中直到工作。

這就是母愛!文章中的那位母親不辭辛苦地熬了一夜又一夜,織了一匹又一匹的布,才換回了一把傘。世上所有的母親都願意爲了自己的孩子付出一切。

由此我想到了自己。最近幾天,杭州的商場搞活動,媽媽也去血拼了一番。那天,媽媽一進門就說:“吳于飛,你看我給你買了什麼?”我一聽是給我的,立刻起身衝了出去,還差點撞到牆。只見媽媽手裏提着大包小包,我迫不及待地接過袋子,一個一個打開,有內衣褲、球鞋、棉鞋、毛衣,還有一條褲子,嶄新嶄新的。我按捺不住內心的喜悅,親了媽媽一下。於是我想起了媽媽,我問:“媽媽,你自己買了什麼呀?”媽媽搖搖頭說:“我什麼也沒買,就給你買了過年好穿!”我的心怦然一震,這不就是愛的體現嗎?!

學過孟郊的《遊子吟》,直到今天,我才真正體會到什麼叫“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

愛的啓示週記4

5月12日14時28分,一場8。0級的特大地震在四川汶川縣發生了。頃刻之間,無數棟房屋轟然倒下,上萬生靈飄然而逝。在不到八十秒的時間內,震波已覆蓋了整個四川北部,整個中國,除吉林、遼寧幾個省外,均有明顯震感。這一震,震動了半個亞洲,震驚了一個世界。

然而,災難並不能毀滅一切。地震發生之後,一隊隊的救援人員、一批批的救援物資,帶着全國人民的愛心,不斷涌向災區。爲了從死神手裏奪回一個個垂危的生命,救援人員冒着生命危險,不惜一切代價搶救、搜索,有些人甚至獻出了年輕而寶貴的生命……

誰說人都爲自己着想?在這場災難的背後,是多少人的默默奉獻?爲了拯救與他們非親非故的災民,他們付出了多少?他們爲什麼要這麼做?因爲我們都是華夏兒女,因爲我們是骨肉相連的兄弟姐妹,因爲我們生活在同一片藍天下,因爲我們心中都有愛!是愛創造了這一切,這一切都是愛的力量!這都是愛的奉獻!災難無情人有情,因爲愛,我們才能過上幸福的生活;因爲愛,我們更應該去幫助受災的人民。在着危難時刻,如果我們每人都奉獻一點愛,伸出一雙手,哪麼一切困難都會變得渺小。一點愛心乘以十三億,就會變成愛的海洋;巨大困難除以十三億,都會變得微不足道。如果我們都來爲災區人民奉獻愛心,再大的困難都將很快過去!

愛的啓示週記5

我的家庭很有趣,我是”小綿羊“,媽媽是”母綿羊“,爸爸是”大灰狼“。

這個比喻非常恰當,我的媽媽非常愛我,我也非常愛我的媽媽,我考試考不好的時候,媽媽總會對我:”孩子,不要傷心,我們來分析一下,下一次就不會再錯了。“而爸爸的心情從晴轉陰了,對我說:”你是幹啥的!天天吃肉都白吃了!你長得是豬腦子呀!我敲你一頓,打死你!“這句話字字如雷。而媽媽就護着我。

爸爸我上五年級了,我理解您什麼意思了,請您不要打我了,我知道您這是愛着我,請您不要打我了。

媽媽,謝謝您對我的支持和鼓勵,但有時候我的確錯了,請您對我嚴格一點。

我非常幸運有個慈祥的母親,也有個嚴格的父親,我的母親是”精彩極了“而父親是”糟糕透了“但他們的鼓勵與批評都是愛着我,使我進步。我愛您媽媽!我愛您爸爸!

愛的啓示週記6

今天一大早,知了就在樹上不停地叫着:“熱死我了,熱死我了!”把我從美夢中吵醒了,我揉了揉眼睛,往窗外一看,天哪!太陽公公無情地把自己的熱光灑向大地的每一個角落,小花、小草一個個都無精打采耷拉着腦袋,外面簡直就像一個大蒸籠!

正在我和爸爸口乾舌燥的時候,媽媽從樓下抱來了一個又大又圓的西瓜上來,西瓜就像是用碧玉雕成的,還有一條碧綠的條紋。爸爸用水果刀把西瓜切成兩半,我們連忙吃起來,第一口甜入心窩,第二口神清氣爽,第三口回味無窮。

吃完了半個西瓜,還剩下一半西瓜,給誰呢?就在這時,我想起了奶奶,奶奶現在肯定非常渴,我去給她送西瓜。說幹就幹,我連忙走出了家門,一路上,我發現小狗都吐出了舌頭,人人都帶着雨傘,在這麼熱的天氣裏,一個西瓜是多麼重啊!我冒着酷暑邁着沉重的腳步走向奶奶家,走啊走啊,到奶奶村子外的時候,汗水把衣服都給浸透了,走到了奶奶家,我走上前去敲門,邊敲邊說:“奶奶,快開門。”奶奶開了門,驚訝地問:“咦?你是不是來看奶奶的呀?還帶着西光來?”我說:“不是這樣的,奶奶,我是來給您送西光的。”奶奶笑眯眯地撫摸着我的頭,說:“我的孫子長大了。”

在回家的路上,我想:今天可是我最孝順的一天,我永遠不能忘記。

愛的啓示週記7

愛,對我們來說並不陌生,可對我來說卻是生疏的,它似乎一直都在遠離我。在我記憶的深處,從我有了自己的思想開始,便不再對父母說過“愛”這個字,甚至連提起也沒有提起過。

上週五,語文老師佈置了一個作業:向自己的父母表達愛,方法不限。這個作業或許對我的同學們來說並沒有什麼困難,但對我這種幾乎沒和父母說過“愛”字的人來說,卻是一個難題,難度極高的題目。

回到家,我經過一個多小時的思想爭鬥,我終於決定向父母說出那三個字。當晚吃飯的時候,我和弟弟在說學校裏的趣事。我看時機差不多了,便說:“語文老師不治療一個作業……”就要說出那三個字的時候,我停住了,因爲我的心又開始矛盾到底說不說、說嘛,不符合我的脾氣;不說嘛,又不能完成老師佈置的作業……經過了短暫的思想爭鬥後,我決定還是不說。這下父母可就一頭霧水了,話到嘴邊的我又不說了,這讓他們很好奇,不過幸好他們沒有問下去。

熬啊熬,週日下午,我便耐不住了。我找出一張紙花了一張卡片給父母,卡片上是一個大大的愛心,愛心中間的三個小人手拉着手,臉上掛着幸福的笑容,場面十分溫馨。畫完,我便三步並作兩步地跑到父母身邊,膽顫的從身後拿出那幅畫,見爸爸接過,我低着頭,小聲的說:“我愛你。”我聲音雖然小,但他們還是聽到了,爸爸的手在顫抖,媽媽也用不可思議的眼光看着我。不知我哪裏來的勇氣,深吸一口氣,大聲的說:“爸爸媽媽,我愛你們!”話音剛落,他們手中的卡片就掉落了,再看看他們臉上,淚早已流下,他們把我拉進懷裏,緊緊地抱着我說:“我們也愛你,女兒!”

就這簡單含義又深刻的幾個字,把我和父母之間的距離瞬間拉進了,也讓我感覺到愛已經迴歸了!

愛的啓示週記8

愛是一縷陽光,照亮我們的心靈。愛是一股清泉,滋潤我們的心田。愛是一陣清風,吹去我們的疲勞。

有一天,我聽見媽媽在和鄰居聊天,我見了飛快地跑了過去,偷聽她們在說些什麼。媽媽說:“我們家寶貝啊!從小就愛蹬被子。”我聽了氣呼呼的,心想:每天早上我明明看見被子好好地蓋子身上啊!媽媽爲什麼這麼說呢?“

這天晚上,我看了好長時間的書,睡得很晚,半夢半醒的,忽然,有一個人走進了我的房間,這時我非常緊張,心怦怦地跳個不停,心想:會不會是小偷來偷東西了。我仔細地看了看,原來是爸爸,他輕輕地走近我,再輕輕地拿起被子,幫幫我蓋上。我見了,心想:原來媽媽說的是真的。每天早上我看見被子好好地蓋在我的身上,是因爲爸爸每晚上都會準時進來,幫我蓋上被踢掉的被子。此時,我感受了爸爸給我的愛,我一定要回報爸爸給我的愛。

有一天,爸爸下班回到了家。我見他非常疲勞,而且滿頭大汗。我先拿來一塊毛巾幫爸爸擦把汗,再把電風扇開到最大,正對着爸爸,讓他感覺涼爽一些。然後倒了一杯不冷不熱的水遞給他喝。最後,我走到爸爸後面,幫他輕輕地捶背。爸爸摸摸我的頭,開心地說:”你真的長大了,知道了要孝敬長輩了。“我聽了,臉上露出了高興的神情。

在我們的身邊,愛是無處不在的,當你感受愛時,你有沒有把這份愛傳遞下去呢?我的耳畔迴繞着:感恩的心,感謝有你……

愛的啓示週記9

今天我通過讀《”精彩極了“和”糟糕透了“》這篇文章懂得了很深的道理。

父母不能對孩子太嚴,也不能對孩子不嚴,如果對孩子太嚴或不嚴的話,都可能使孩子走向歧途,我這裏還有兩個小故事要講給你們聽呢!

第一個是:有一個小孩,他很想有一個寫字板,做夢都想擁有一個寫字板,終於有一次在超市裏他趁人不注意時,偷了一個寫字板,回到家後,他媽媽不僅不罵他,還鼓勵他,結果他長大後成了一個小偷,最後被警察抓住了,他在監獄裏媽媽說:”要不是你從小對我不嚴厲,不好好教育我,我纔不會有今天的下場呢!“

第二個是:有一個小孩,父母對他管教很嚴,無論做什麼事情都要聽從父母的,都是父母說了算,結果那孩子長大後做什麼事都沒有自信,當他遭到挫折時,自己沒有能力解決,心想:我太沒用了,還不如死了算了。

愛的啓示週記10

在學了”精彩極了“和”糟糕透了“ 這篇課文後我從中受到了很大的啓發。

課文中的巴迪在七八歲的時候寫了一首詩他給他的媽媽看他的媽媽非常高興說巴迪的詩寫的精彩極了。得到讚揚的巴迪就迫不及待的想讓他的爸爸來讚揚他的這首詩並用漂亮的花體字重新謄寫了一遍,爸爸回來以後,爸爸的評價可不像他想的那樣,爸爸卻說那首詩糟糕透了。

我從中明白 ,媽媽是用鼓勵讚揚的方法來讓巴迪寫的詩更有進步,而爸爸卻用另一種方式,那就是鞭策。真是慈母嚴父呀!也就是說一個家庭裏要有一個慈祥的母親,不過光有一個慈祥的母親可不行,還要有一個嚴厲的父親,只有這樣那纔是一個幸福的家庭!