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【精選】週記初中生3篇

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一週的時間即將結束了,這一週裏,大家都有不少感想吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編爲大家收集的週記初中生3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】週記初中生3篇

週記初中生 篇1

一覺醒來,生活依舊,日復一日的枯燥生活讓我的生命在不經不覺中一逝而去。各種挑戰的結束又是另一個開始。

我走在茫茫人海之中,忽然感覺一陣真失落。我活了這麼多年,得到了什麼,失去了什麼?付出汗水,得回痛苦,值得嗎?希望一次次落空,失敗卻接踵而來,

使我不禁對生活漸漸失望。有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着——我雖然活着,卻彷彿死了無異。

我覺得自己好像一隻螞蟻,在匆匆而過的人流中彷徨、無助,被生活壓迫着,充斥在我生活之中的全是偏見與自私。我默默而艱難地想往前爬,地面是溼的,我的心也是溼的,哦!那是淚,那是血,在我心中懸成一條線,很長,很長……

下雨了,人們爭相找地方躲雨。我笑了笑,也許只有現在我才能享受一下短暫的清淨。雨越下越大,雨點打在地上化成了水花,不停地打着轉,使我迷惑。我撐起一片葉子,爲自己撐起一片綠色的世界。雨還在下,狂風一吼而過,把我僅有的葉子搶走了,也許葉子要隨風去尋自己的夢想罷了。我無奈的搖搖頭,正欲離開,一滴雨點打下來,困住了我。我拼命的掙扎,難道我的生命就這樣結束了嗎?不!

突然,我若有所思,冷靜下來。我一直在尋找一片只屬於我自己的世界,現在我不是有了一個屬於自己的樂土了嗎?我何必居安思危呢?

雨慢慢小了,風也停了,避雨的人羣陸續散開了,輕盈的雲揚起一道亮麗的彩虹。我曾聽說太陽有無數隻手,每隻手都留下了千奇百怪的指紋,每隻手都養活了一個生命。太陽的手向我揚起,水珠漸漸小了,我不管刺眼的陽光,憤怒地瞪着太陽——它竟然把我唯一的樂土都搶走了。

天又暗了,也許是我的控訴成功了。我的卻突然動彈不了了,眼前驟黑,一股寒意包圍着我。我知道,我的生命該劃上句號了。但我沒有一絲遺憾,相反,我很自在。終於,我沉淪在冰冷之中。

“看這螞蟻多傻,寧願活活淹死也不逃走。”

“哈哈……”

這是留在我耳邊的最後一句話。

我是傻,我是渺小,難道大千世界就容不下一個小小的我嗎?

忽然,我感悟了,我的生命對於世界,不過如塵埃般微不足道罷了。但是正是因爲有了千千萬萬像我這樣微不足道的生命,世界才這樣的多姿多彩。

一個生命的結束不過是另一個生命的開始。

再見了,我的世界,等着我的回來……

週記初中生 篇2

瞧,高大挺拔的雕塑在陽光地照耀下,散發出耀眼的光芒,一幢幢高大的樓房整齊的排列着,寬敞的水泥路乾淨而又平整,一道道綠化帶更是讓人心曠神怡。這麼美麗的地方就是我的家鄉——濱海縣天場鄉。

要是在三十年前,我可不敢提我的家鄉,聽奶奶說,現在的生活她以前想都不敢想。以前,坑坑窪窪的'泥路,一到雨天,這兒一個水坑,那兒一個水塘,人們在路上深一腳,淺一腳的,稍不留神還會摔一跤。特別是小學生,更是苦不堪言,如果沒有家長接送,不知何時才能滑過這泥濘的道路。

我記得小時候有一首歌“低矮的草房,苦澀的井水”。這何嘗不是我家鄉的寫照呢?也不知是什麼年代留下的小草屋,東一排,西一串的錯亂排列着。那些房頂都是茅草做的,經過長年的風吹雨打,一到雨天,屋裏就是“水的世界”,可憐的小草屋就在這暴風雨中搖搖晃晃,讓人膽戰心驚。

現在可不一樣了,家鄉發生了翻天覆地的變化,在黨和政府的領導下,家鄉的人民用勤勞的雙手和智慧的頭腦終於開創出一條條致富之路。

回首過去,再看今朝。心中有無限感慨,看着高聳而立的玻璃瓦樓房,踏上這寬敞的道路,欣賞起這景色迷人的綠化帶,我由衷的爲我的家鄉感到驕傲;爲我有這樣勤勞善良的家鄉人民而感到自豪;更爲我們能生活在這樣的年代而感到幸福!

週記初中生 篇3

我是一個愛讀書的男孩,只要一有功夫,我就會隨手拿起一本書來。

我的房間就像是書的海洋,桌子上有書、書櫃上有書、牀上有書,就連衛生間都能找到我的書。連最愛整潔的媽媽都直搖頭,沒辦法幫我收拾。

我愛看的書很多,有漫畫書、童話故事、地球博覽、少兒百科、圖說天下、世界上下五千年、還有爸爸媽媽小時候看的小人書。最可笑的是還有爸爸考駕駛執照用的《交通規則》,姐姐的《高中地理地圖冊》,媽媽看的《飲食與健康》。媽媽有時候問我:“你拿這些書來,看得懂嗎?”我說:“看看麼,反正開卷有益。”媽媽也就由着我了。好讀書養成了我愛學好問的好習慣,有時候對於我連珠炮似的提問,媽媽招架不住了,只好說:“你到書上找找吧。”

通過讀書我增長了許多知識,領略了大自然的奧祕,明白了許多做人的道理,喜愛上了天文地理,我小時候就愛看地圖冊,喜歡留意各種交通規則。現在媽媽帶我出去旅行,都愛問我這個小嚮導,那裏是東啊,路怎麼走啊,我就派上用場了。還有一次王老師畫了三個圈圈,問同學這是什麼?有人說:“是洞”我說:“是年輪”。大家都爲我鼓掌,“棒!棒!你真棒!”聽到同學們啪啪的掌聲,我的心裏美滋滋的。

讀萬卷書,行萬里路是我的目標。讀書帶給了我無窮的快樂。