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【推薦】小學週記彙編5篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編精心整理的小學週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學週記彙編5篇

小學週記 篇1

(一)

軍訓第一天

今天,是值得紀念的一天,也是我們最辛苦的一天,因爲,今天我們學校開始軍訓了,從今天開始,我們就要像一個軍人一樣了,絕對服從教官的命令:教官一聲令下,即使前面是地雷,也要向前衝;即使前面是金山銀山,也得撤退。

今天早上,我們集體開始了正式軍訓,那是,累日當空,操場上像個烤爐一樣,腳踏上去與踩在岩漿上沒什麼兩樣,這好似,一個面部看上去很和藹的教官,向我們提出了嚴厲的要求,每個動作都要求做到最好,幾輪下來,全身骨頭都像要散架了一樣,原以爲馬上就要結束了,誰知,時間彷彿在於我們開玩笑呢,捨不得我們,走得外的慢。

下午,我們被帶到了一片陰涼地,還不時有習習涼風從身邊拂過,訓練帶來的壓力頓時減少了很多,如果可以此次都在這種陰涼的地方軍訓,那該有多好。

軍訓時成才的基礎,爲往後打下夯實的後盾。

(二)

軍訓的第二天

今天,到了軍訓的第二天,這一天的到來對於我來說比較艱難,因爲每一天都有度日如年的感覺,從這時,我才知道,原來

一分鐘那麼漫長,不過這種生活我已經習慣了。

教官還是一樣的嚴厲,古國,相同的使她還是一樣喜歡蒙我們,看見我們士氣不振的時候,就說:“我們連玩這個動作之後就休息。”不過今天幾乎沒有人信了。但是同學們也是很努力地在訓練,沒有馬虎,雖然烈日當空,但是一聲蓋過一聲的“一二一,一二一??”在操場上回蕩,爲我們的精神補充。

下午,教官很突然地對我們說:“好,下午我們努力點,明天就舉行會操。”對屋裏立馬沸騰,“什麼,提前了?”“明天就可以休了?”“是不是真的?”後來,我們才知道只是一個模擬會操,家長不來的。

軍訓越來越哭,要堅持堅持在堅持。

(三)

軍訓的第三天

今天,是軍訓的第三天,我認爲應該是訓練量最少的一天,屬於比較輕鬆的。爲,今天一整天都是活動。

早上,我們依然一如既往地將近6:30分起牀,只是下去了過會兒吃完早飯了以後,教官居然只讓我們訓練了一小會就叫休息,後來休息室我們有人問了教官,她只說了局句“保存體力”,又練了一會就又休息了又去高中看錶演,後來一看完馬上又回宿舍休息了,感覺往日嚴厲的教官也有慈祥善良的一面啊!

下午,我們主要是看會操,會操時,我們的精神和麪貌都是處於比較優的狀態,我覺得那是我們的動作都遠遠超過了訓練時的動作,如果我們可以次次訓練都像會操一樣,那麼冠軍一定是屬於我們十班的。

團結的力量遠遠高於個人的力量。

(四)

軍訓的第四天

今天,已經進入軍訓的第四天了,也就是最後一天了,軍訓在不知不覺中已經結束了,回想起來軍訓其實過得還真的很快啊!明天就可以會操了。

早上,教官來了以後,剛一開口就發現教官很不一樣,嗓子已經是極其的沙啞了!肯定是前一天喊口令太大聲了,所以今天一覺醒來,就會沙啞,,我們在訓練的時候,實在是太讓教官操心了,不是這個動就是那個擦汗,所以教官喊得連嗓子都啞了。說起來,我偶爾也會動一下,這其中也有我的一些責任。教官喊口令時,即使帶上擴音器,最後一排的人還是聽不清楚,所以她只能叫另一個教官來代替她叫我們訓練。一節課,過了一會,又回來用哨子代替口令,一會又幹脆請一個“小教官”叫我們訓練。我們看在眼裏很不是滋味,不過教官還是少不了往日的嚴厲,依然將我們的紀律搞得很好,並且在說明事件時毫不小氣自己的聲

音,可見教官爲我們付出了多少啊!我們一定要在明天的會操上拿出點真實力,不然對得起教官的嗓子嗎?對得起教官的驕傲到嗎?對得起你自己嗎?

明天,我要拿出最好的實力會操,不可以愧對教官的一片苦心。

(五)

週記

這是一個短暫的週末,因爲只有一天,好不痛快啊!不過這周也是有做得不好的地方,就是我這次的英語測驗又退步了,這一次考試那叫一個可惜啊,因爲這次又是差一點點就拿到滿分,這次是錯了一到聽力題,答案本來是A,可是我卻選中了B,就因爲當時沒聽清楚,等到信心滿滿地以爲是100分的時候,發下來的卻是99分,那叫一個後悔啊!腸子都悔青了。

還有就是關於紀律的,本週機率有進步,這周沒什麼丟分的,包括作業什麼的。以前總是這裏做得不好,就是那裏做得不好,這周明顯好很多,一定要保持住。

好有我的曹操行分並不高,要在剩下的時間裏好好努力,最好可以提前幾個名次。

(六)

週記

時間過得可真快!轉眼之間,一週又匆匆流逝了,這一週來,有表現的比較好的,也有表現的不怎麼好的地方。

首先,表現好的地方就是語文,本週獲得“語文之星”。說明我的語文方面有了提升。還有本次英語測驗得到了滿分。這一些有點應該繼續保持下去。

當然,有優點肯定也會有缺點,畢竟人也不可能沒有缺點。這一週做不好的地方主要有:作業一週之內缺交了2次,數學作業本來會做的,現在卻因爲粗心而很多次不能拿滿分,導致數學分和別人拉開差距,不得“數學之星”。作業也總是因爲自己是小組長而有點手忙腳亂,所以自己的作業總是無法按時上交,下次一定要改正。

我希望下一週可以將這周做不好的做好。

(七)

週記

月考還有三天,不近了,又再次陷入了緊張的複習之中,也對啊,誰不想考好?誰想墊底?所以,別人努力,我要比別人更努力,纔可以在如此殘酷的競爭賽中排名靠前,所以這幾天應該是最爲關鍵的幾天,得全力衝刺。

小學週記 篇2

實習進入了第三週,週一下午,實習單位三個校長和我們實習生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學上課要求,學校樑校長給我們強調了區域教育現代化理念,要求我們將素質教育放在知識教育的前面,面對現在國民素質出現下降的趨勢,所以學校應該將素質教育擺在第一位。

經過這次與實習單位領導的座談會,我更加肯定作爲一個人民教師應該具備的技能與理念:

首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次,良好的師生關係,加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;

再次,掌握先進的教學設備,教學理念也是非常重要的;

第四,教學過程中,更加應該強調學生的主動性,從老師教到學生主動學習轉化;

第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學習;

最後,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識。

這個星期教學內容還是廣播體操爲主,經過兩三個星期的教學,學生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的工作就是複習,慢慢的跟上音樂的節奏進行練習,以達到應有的水平。

週二,基本每個老師都有任務,所以指導老師就安排了我課間操的時候到舞臺帶領全校學生練習廣播體操,因爲我念高中三年時間裏,都有參加學校的文藝匯演並擔當晚會司儀,所以指導老師安排我上臺帶領學生練習廣播操我覺得是一點都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時候,開始聲音有點緊了,喊口令的時候發現自己的聲音變了,動作做的不如上課時做的流暢,下來以後我思考了一段時間,尋找出自己的問題,主要還是心理素質不夠過硬。我不想自己的這個缺點出現在學生日後的工作和生活當中,於是我在上課期間,採取了抽點方式抽出幾個學生到隊伍前面來帶操,我並不指望他們能帶的很好,只是希望他們能在這個過程中在心理素質得到鍛鍊。經過幾節課,我個人感覺效果是比較明顯的,這種方法我還會繼續下去。希望這樣能讓他們在經歷困難的時候,心理可以承受比較強的壓力。

小學週記 篇3

今天放學後,我做了很多很多的事情,媽媽給了我一個封號---高效小達人!

和往常一樣,我和媽媽在樓下打了30分鐘的羽毛球,我現在已經可以和媽媽對打13個來回了!因爲季節變化的原因,現在5:40分左右,天就慢慢的黑起來了,幸好,小區裏的路燈能幫我們照亮,有幾次,媽媽根本就沒料想到我會把球接過來呢!

吃好晚飯之後,我很準時地坐下來寫作業,以前我會先在自己的.田字格上寫幾遍要完成的漢字,有時候要寫上好多遍才能正式寫到作業本上,媽媽和我都認爲這樣做比較浪費時間。今天,我仔細地觀察每個筆畫的位置,再在自己的本子上寫兩遍,然後我就閉上眼睛,在腦海裏想象這個字的筆畫和位置,接下來我就很順利地能把字寫下來。因爲媽媽不贊成我寫寫擦擦,所以今天她特別誇我了一下,說一氣呵成寫完的字,纔是真正地又快又好!明天我還要繼續練習這種方法,直到直接可以在作業本上寫字。

寫完作業還很早,爸爸特地獎勵了我30分鐘的親子時間,我和老爸玩了一個神祕遊戲,連媽媽都不知道哦!

睡覺前,我還有時間和媽媽讀了20分鐘的讀本,今天媽媽又遇到了三個不認識的單詞,明天一大早,媽媽就會告訴我他們的意思,原來媽媽真的是在和我一起成長呢!

小學週記 篇4

要過年了,空氣裏到處充滿着新年的味道。新年是什麼味道呢?

我說:“新年是糖果的味道!”各種各樣不同形狀,包裝精巧的糖果裝滿一袋袋,又香又甜,回味無窮!

爸爸說:“新年是家鄉的味道!”因爲每次過年,爸爸都會回到鄉下的老家,和伯伯們團聚!

媽媽說:“新年是煩惱的味道!”因爲第到過年,媽媽要買好多好多的年貨,包很多很多的紅包,花很多很多的錢!

奶奶說:“新年是思念的味道!”因爲每到新年,奶奶會更加想念天上的爺爺!

爺爺,您知道我們想念您嗎?天上那顆最亮的星星就是您吧?我常常在跟您說悄悄話呢,您聽見了嗎?祝您新年快樂,爺爺!

小學週記 篇5

走在溫柔的風中,我感覺到了春天的氣息。一年之計在於春,春天是一年的開始,在初始時刻計劃一年的進程就是春天的事吧。

最先想到的就是腹中的小生命,他時不時地提醒我他是我生命中又一個重要的人,他就要在這個春天降臨到這個世界了,他是我一生之中的偉大計劃之一,他的發展又是不可預計的,我只能盡我所能輔助他實現他的人生計劃,也可以說是人生理想。其實他的人生理想也有一部分取決於我對他的影響,生活上,思想上,出生前,出生後。看來,如果這個小生命,我親愛的孩子要成爲一個有用的,出色的人,我的將應該做好的事還真不少呢。不僅要計劃怎麼把他帶到世間,還要好好計劃怎麼使他成材。

還有就是自已了,現在的年齡應該還不算太老,還可以拼搏,可以奮鬥,可以夢想。想到這裏,我就覺得渾身是勁,仰望天空,那裏還有屬於我的一片領地,我就沒有任何畏懼,一切夢想皆有可能在不遠的一天實現!