【精品】初中週記8篇

忙碌而又充實的一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候仔細地寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的初中週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中週記 篇1

今年夏天來特別早，太陽好象按捺不住自己狂熱，早早把吝嗇了一冬熱量在這幾天狂瀉出來。剛進夏天氣象臺就發佈高溫橙色預警，天上地下日頭白花花，路上出行人比以往少了許多。麥熟一晌，在這樣天氣下，田裏麥子都炸開了麥芒，麥粒好象也忍受不了那熱浪，要快點擠出來感受一點涼風。莊稼不等人，天氣怎麼熱也不管它，不能讓全家一年口糧落到地裏。

田家少閒月，五月人倍忙。星期天和父母去收割小麥，到了地頭看看翻黃小麥，俯下身子，揮動鐮刀，頭頂烈日割起來，我和父親是並肩開始，不一會兒我已落後了一大截，爲了顯示自己能吃苦，爲了讓父親能少乾點，我擦一把汗，割上幾鐮。可是鐮刀就好象不聽我使喚，變生硬。父親已經早早一畦到頭了，我還在氣喘吁吁蝸牛似前行。這時我才真正體會到“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。”艱辛。父親說到：“歇會兒吧，不急。”可是我擡頭看看父親背上被汗水浸透又風乾滲出來鹽漬我心理就不是滋味，都快60歲人了，你歇過嗎？我今天過完了，明天就要走上工作崗位，可是你呢？我固執說了句不累。父親什麼也沒有說，只是割麥速度比剛纔更快了。我知道他心裏想什麼，無非是他快點割，讓我少割一把。用他話就是多年不幹了，受不了這個熱，只要把工作做好就是對他最大幫忙。

臨近中午，一塊地麥子割完了，我實際上只幹了不及他三分之一，可是臉不爭氣被太陽曬紅彤彤。母親心疼說：“我說不讓你來，你不聽，看來又要暴皮了”說着把自己帽子給我遞過來。記得小時候第一次跟母親去割麥子，由於小覺得好玩，拿着鐮刀，自己方法不當，不小心割到自己腿上，母親抱着我在地邊急得都哭了，老是抱怨自己不應該讓我來割麥子。母親現在提起這件事還自責。

吃了午飯，把麥子運到打麥場，父母就再也沒讓我去，他說就這麼點麥子我們自己能打，你回家吧。我知道再說也沒有用，他們說你明天還要上學呢！他們肯定要到很晚才能打完。

初中週記 篇2

有人正向我走來，步履輕盈;

站起來，俯視周圍的一切，

才明白，哦，冬天來了。

南遷的大雁早已消失在北方的樹杈中，

天空越來越白，是不是仙女正編織着素錦呢?

小草換上黃裝，一年的閱歷使他們更加深沉，

正頑強地迎接冬天呢!

樹兒早已掉下她沉重的包袱——樹葉。

死灰一般的樹皮之中卻有一顆熾熱的心，

那乾裂的樹皮，只是他們對抗嚴冬的鎧甲吧?

田野中，早已沒有往日的天高雲淡，

堅強的綠色裝點着肅殺的大地，

農民伯伯那忙碌的身影哪去了?

看，農家小院中，農民伯伯正和土地一起休養生息呢!

哦，冬天多麼愜意!

冬天是沉默的季節，

沒有春日的花紅柳綠，

沒有夏日的熱浪滾滾，

更沒有秋日的碩果累累，

但是，沉默並不代表消亡，是爲了更美麗的春天儲蓄着力量。

那厚厚的積雪下不是掩藏着春天的希望嗎?

冬天來了，春天還會遠嗎?

初中週記 篇3

我阿姨家有隻小狗，名叫“寶寶”。

“寶寶”可漂亮了！它的眼睛又黑又大，圓溜溜的，像兩顆黑寶石，總是東瞧瞧西望望。穿棕色帥氣的大衣，風一吹，隨風飛揚。腿又細又短，爪子還沒發育完全，不夠鋒利，別看它的腿短，但支撐圓滾滾的身體，速度也不一般噢，都能追上我呢。跑起路來尾巴搖搖擺擺，可愛極了。我非常喜歡這隻小狗。每逢節假日，我就會去看它。有一次星期六，我去看“寶寶”，一進門，它就撲到我身上，好像在說：“你怎麼現在纔來看我呀，我都等你好多天了。”突然，它轉移了目標，緊盯我手上的牛肉乾，連忙叼走，狼吞虎嚥地吃了下去。我撫一撫它鬆軟的絨毛說：“我們去公園玩吧。”它好似聽懂了，連連點頭。

來到公園，我把飛盤扔了出去，“寶寶”迅速地跑去，把那飛盤叼了回來。每次不管我丟到哪裏它都會第一時間把盤叼回來，就像戰士執行上級作戰命令，堅決而迅速。其中有一次飛出去的盤被另一隻狗叼走了，竟管這隻狗體型比“寶寶”大了好多，但“寶寶”一點都沒有膽怯，迎那隻狗衝了上去。看到“寶寶”這麼勇敢，另一隻狗反被嚇住了，就在這隻狗發愣的一剎那，“寶寶”一口就把飛盤叼了回來，“勝利了，耶！“寶寶”真棒！”我不禁喊到，“寶寶”就像一個凱旋的將軍，大搖大擺朝我跑來，等待它的肯定是我熱烈的擁抱，當然還有它最愛的牛肉乾。

這就是我最好的夥伴“寶寶”，你們喜歡它嗎？

初中週記 篇4

今天由於外面下雨，我們沒能出去上體育課，令我們非常失望。不過我們雖然不能下去上體育課，但好歹我們還能玩一個別開生面的遊戲——顛乒乓球。

第一堂課的上課鈴一響，我們立刻坐得像松樹一樣挺拔，希望能夠用表現來換取遊戲。老師慢悠悠的踱進教室，眼尖的我立刻發現老師手裏抓着副乒乓球拍，興奮不已。上一堂下雨的體育課我們也是玩的乒乓球，可是我連乒乓球拍都沒碰着。這一堂課又來了一個機會，我豈能錯過！衷心希望我能夠如願以償！

功夫不負有心人。老師見我們表現極好，便決定兌現諾言，舉行顛乒乓球大賽。聽到這個消息，我們都高興極了，巴不得立刻上去，從老師手中奪過乒乓球拍，好好的過把癮。可是我深知心急吃不了熱豆腐，想要玩到乒乓球，沒有的表現是不可能的。我將腰挺的更直，腳放的更正，終於博得了老師的歡心，獲得了玩乒乓球的資格。

我和我們本組的幾個人搭檔，與另外一組PK，每組的人必須先將球顛到教室的另一邊再顛回來，才能讓下一個人顛。哪組的人首先全部顛完，哪組就獲勝。明白比賽規則後，我們迫不及待的從老師手上接過球拍，打算大顯身手，品嚐勝利的滋味。

老師一聲令下，比賽開始了。我們組的首位選手平衡力不好，手忙腳亂得瞎顛，很快就掉了下去，再拾，再掉，浪費了許多時間。看得我們直爲他着急，恨不得能夠幫他完成。相反，對手卻不慌不忙，很快就開始返航了。更讓我們氣憤的`是，他竟然還輕蔑得看了我們好幾眼，似乎沒把我們放在眼裏！氣的我們幾乎瘋狂，立誓一定要打敗他們！

此後，我們奮起直追，走得飛快，彌補前面挖的坑。倒數第二棒結束後，我們幾乎是齊頭並進。作爲最後一棒，我深知責任重大，將體內所有的平衡感都集中在右手上，將速度細胞全集中在腿上，希望能夠出口氣。我和對手一起向前衝，都希望打敗對手。我們幾乎是同時到達“半程休息處”。一觸到牆。我就迅速轉身。飛快的向前衝，終於甩開了對手，率先到達了終點，出了那口惡氣。

這次乒乓球大賽既給我們帶來了樂趣，又讓我們鍛鍊了身體，我們何樂而不爲呢？

初中週記 篇5

溝通，是連接人們思想的鏈條，是人與人之間相處的路徑，是構建和諧社會的前提。

在現在這個高科技社會中，基本上可以達到“凡所應有，無所不有”。在這樣的生活環境下，有的人覺得挺舒服，挺快樂，活得也很逍遙。但有的人覺得生活沒意思，因此他並不快樂。這是由於那些不快樂的人缺乏溝通，也許是來自於某種壓力：愛面子？內向？還是……宗旨，這樣的人只有學會溝通，纔會獲得快樂。

舉兩個了例子吧！第一個：有一個人他身世特殊，家裏很有錢。當然，這是他辛辛苦苦掙來的。他心想：我掙來這麼多錢不容易，我一定不能隨便與人交朋友，萬一哪一天他們瞭解我到了瞭若指掌的地步，打起我的財產的主意，我一不小心被他騙了，那我的努力不是白費了嗎。因此，我決定以後儘量少與人說話，儘量少出門。於是，他漸漸的封閉了自己，性格很孤僻，那麼這個時候，他即使再有錢，那他會活得快樂嗎？不會，由於它缺少與人溝通，擔心你的錢，你可以好好利用它，與人溝通時，都知道你有好的人品，誰會打歪主意啊？

第二個：有一個小女孩，她從小內向，沒有什麼朋友，因此一直得不到快樂，感到很寂寞。但是有一天，他看僅有一羣小朋友，他們在一起玩，有說有笑的，似乎很快樂。因此，她就想我也想要快樂，我一定要交朋友，多與人溝通。只有這樣，我纔會快樂。從此，他努力剋制自己不要總呆在家裏，要出去和小朋友玩。經過一段時間的訓練，她漸漸的擺脫了寂寞，變得開朗了許多，可以看得出她現在是多麼的快樂。

這兩個了例子是一個鮮明的對比，由此可以證明：多與人溝通，我們可以獲得快樂，也可以使我們的關係更加融洽，從從而有利於構建和諧社會。因此，爲了自己，爲了周圍的人，爲了社會，一定要學會溝通！並且要表現在實際行動上，從心開始！

初中週記 篇6

小朋友們你們喜歡什麼動物呢？我想應該喜歡的是貓、狗、小白兔。你們知道我喜歡什麼動物嘛？我告訴你們我喜歡的是鉤。不過，狗雖然通人性，有時很聽話，但有時卻也調皮。

我給狗取的名字叫小雨點，因爲它身上有很多像洗浴點那樣小的斑點。

又一次我出去了，上學回來發現小雨點把房子弄得又髒又臭，氣得我拿着小條鞭就打，媽媽見着可憐就把小雨點送了。現在我還很想小雨點，要是我有一點耐心，好好訓練，就不會把小雨點送人就 好了，我還可以天天見到小雨點呢。可是已經送人了，也不好把它要回來了。現在2年的時間已經過來了，聽說它長得很大，很聽話，主人很喜歡他，它的優點是把門看得很緊，從它被接去的那天起，主 人家裏就沒被小偷光顧過。

現在我還不知道小雨點長得好大了呢？真想去看看。

初中週記 篇7

初中的生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是豐富多彩的。

酸!剛上初一不久，早讀課上，英語老師不知何故，讓我維持紀律。我想：這也是一次鍛鍊的機會，我一定要幹好，讓老師刮相相看。於是，我帶着一副初生牛犢不怕虎的勁頭，拿着英語書，大步走上講臺，微筆着對大家說：“請同學們把英語課本拿出來，開始早讀!”話音剛落，底下一片喧鬧聲：“說什麼呀?”“你管得着嗎?”“我偏不拿”。“你打我幹什麼呀?”“下課咱倆一起玩”……更有甚至競在底下補起了數學作業，同學們的表現無疑像一盆冷水，澆在我的心頭。“別說了，開始早讀!”我高喊了幾聲，可同學們依然是老樣子。我剛纔那股勇氣，一下子飛到了九霄雲外。低頭，眼角悄悄滴下一滴淚水，滴在嘴裏，是酸的。

甜!初中的課程比小學的多，可題也難，可是，誰要是先把大家不會的題做出來，他的心裏一定像吃了蜜一樣的甜。也許這種“甜”不容易感覺到，但我們天天感覺到的卻是充滿着同學之間友誼的“甜”。當你在操場跑步時，耳邊傳來一陣陣同學們的加油聲，你的心裏難道不感覺到“甜”嗎?

苦!初中的生活主要的苦是來自學習上的壓力。越來越多的課程，越來越多的作業，越來越沉的書包，越來越激烈的競爭，不刻苦行嗎?即便是減了“壓”。刻苦學習的精神還是每個初中生都要具備的。

辣!上了初中才真能感覺到“辣”。面對一張張試卷，一個個紅“叉”，誰的臉上不是火辣辣的!感到了“辣”。“辣”在臉上，也“辣”到了我的心裏。

體驗到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。

往往只有經因了“酸”、“辣”，才能面對“苦”，只有不怕苦，才能嚐到“甜”。

初中週記 篇8

最後一節課是體育課，可是女生卻沒有興致大起，而是欲哭無淚。原因就是那個高掛在天空的太陽大叔啦！這位太陽大叔聲麼時候都不發光發熱，就是我們過不去，偏偏在這時候發光發亮。

伴隨着上課鈴響起，一列毫不整齊的隊伍走向升旗臺地區。哎，體育課，男生的最愛，女生的悲哀啊！更令我不爽的是，太陽大叔更是變本加厲發出超強的光芒。沒辦法，自然現象，無法抵擋啊！但我還希望現在下一點微雨，那就太開心啦！哈，我知道，在這個太陽當空照的環境下，下雨，那簡直是一個遙不可及的夢想。

大家似乎也無法忍受這太陽的光芒，用手當扇子，呼呼的扇起風來。這個世界的風也似乎都靜止了。樹木和花兒也停止了擺動，沒有絲毫生機！只有國旗依然高昂屹立在旗杆上，鮮紅色在陽光的映襯下，顯得格外耀眼。

也不知道是誰，突然大笑了一聲，大家你看我，我看你，互相猜疑着。大家都說那的大笑一聲的人準是被太陽曬暈了，大家都被這句話逗笑了。這句話，無疑給這堂課增加了一個小小的插曲。

這時已經10點40分了，而老師卻讓我們這羣快被烤熟的小豬跑500米。我想老師還嫌我們磨練得不夠吧！我們一個個唉聲嘆氣的。我吸取了上次的教訓，慢跑起來，我跑了250米，跑，跑，跑，跑到300米時，老師突然像根離弦的箭一樣，飛快的跑上來。我也不敢再慢跑，飛奔向終點了！500米，OK啦！

大家跑完了500米，一個個累得不行，