精選開學週記彙編九篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的開學週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開學週記 篇1

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了大生活。

大一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

大一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

在大學，尤其是優秀的大學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上大一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對大一生活。

開學週記 篇2

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校舉行了隆重的開學典禮．

我們找了一個地方坐了下來．剛剛碰着板凳，開學典禮就開始了．鞭炮啪啪啪的聲音傳進每一位同學的耳朵裏，隨着悠揚的國歌聲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起．

經過了校長，主任和一位六年級的姐姐講話後，就到了發獎的時候了，分別表揚獲得優秀幹部，三好學生和進步之星的同學．走上領獎臺的同學個個都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學還在往臺下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛．表揚完了有輪到批評了，那些愛搶劫的同學被人站到臺上去，臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看着他們，他們覺得沒有臉而低下了頭．領獎的同學和受批評的同學有什麼區別呢？

我下學期一定要走上那個光榮的領講臺．

開學週記 篇3

昨天是開學的第一天，老師給我們發了二年級的新書，讓我們包書皮，這樣可以保護書。

昨天我10點才睡覺，竟然忘了包書皮。今天我去上學，董老師看見了我沒包書皮，就批評了我，說我沒完成作業。以後我要看清老師給的每一項作業，完成老師的'作業，不再讓老師批評我。

開學週記 篇4

我們又迎來了新學期。真高興，又見到了曾經熟悉同學們，大家都有一些變化：有同學長高了，有長胖了，還有一些戴上了學習新武器——眼鏡……最大變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分與諧班。

這週一個特殊而美好開始，迎着清爽晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗讀書聲，小鳥歌唱聲與清脆鈴聲。多麼美麗校園啊！我完全沉入到校園美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情朗讀着：有神態自若，有面帶微笑，有認真嚴肅，有虛心謙遜，還有似乎在冥思苦想……各種神情都有，真好！

對於我到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待擠到我課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好。它意味着我們又長大了，該向新目標進發了。看到同學們與老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生書本，一股好奇心從心底萌發，學習興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！

開學週記 篇5

與開學第一週相比，兒子本週少一分慌亂，多一點條理。這和老師從到校時間、作業格式等點滴方面入手培養孩子養成良好習慣分不開。但第一週留下的後遺症也在本週凸現出來：因爲上週沒有將作業要求記錄完整，所以兒子語文作業總是有這樣或那樣的問題。上週老師就在作業本上打幾個巨大的問號，一次是孩子忘讓家長簽字，一次是忘做週記。本週作業問號有增無減，老師還專門發短信，提醒家長關注孩子作業質量。今天下班回家檢查作業，那個揮之不去的問號依然赫然矗立在第一頁，而且旁邊還多一行批註“請按老師要求做！”我終於沉不住氣，厲聲問兒子問題到底出在什麼地方，兒子一臉委屈，說自己按要求做的，不知道是什麼問題。我一聽，氣更大：連續幾天作業有問題，他卻至今不知問題出現在哪裏，更沒有主動詢問老師或同學。學習上如此缺乏主動精神，這怎麼能適應學校所倡導的自主學習教學方式呢？而且，他不及時改正錯誤，我行我素，還給老師留下一個不好的印象，即家長不配合學校工作，不督促孩子及時糾錯。爲避免更造成更惡劣影響，我立刻給語文老師打個電話，仔細詢問作業要求。老師很耐心地進行指導，並委婉地提醒說，孩子缺乏主動性，不懂的地方不知道請教老師，這是非常嚴重的一個學習態度問題，如果不改正，肯定會掉隊。放下電話，我立刻把這個厲害關係苦口婆心地講給兒子聽。習慣的養成不能一蹴而就，培養孩子主動學習，摸索正確的學習方法，任重道遠呀！

關於數學：孩子之前預習只顧着完成練習題，我總覺得有點沒對，但又不知到底哪裏沒對。今天看數學鄭老發的博客“數學預習五步法”，我才恍然大悟：孩子預習缺乏總結歸納和提出疑問這兩個關鍵步驟，沒有深入思考，所以預習如蜻蜓點水，效果不明顯。這下知道該怎麼指導兒子。

關於英語：昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學談話，包括他，對他們提出更高的學習要求。我趁機大大鼓勵一下他，以彌補他因語文方面連續受挫而在自信心上的打擊。

開學週記 篇6

今天是開學的第一天，我興致滿滿的來了學校，第一眼望去，發現學校有所改變。例如，課室原本是使用推窗的，卻被改換爲“百葉窗”呢！更加奇怪的是，原本能輕輕鬆鬆寫，輕輕鬆鬆擦得白板，變得如此難寫以及難擦，真是越說越氣人啊！

今年，我們六年級也即將面臨六年級最恐怖的小六檢定考試”。也正因爲此事，所以我們的遊玩和快樂的時間也漸漸減少，最可惡的是，竟然把我們最討厭的作業增加得連一間房屋都裝不下了呢！真是害人不淺的“小六檢定考試”。

今年，我們班的級任老師還是跟之前一樣是黃詠恩老師。老師竟然讓兩位每天談天說地的鄭瑞翔和林明誼續任爲班長呢，這邊叫咱們不能說話要安靜，那邊卻講的滔滔不絕，這還能續任爲班長，真是不公平！還有，我們班的級任老師還是“老樣子”，時而溫柔體貼時而兇巴巴的，好不嚴厲。

除此之外，我已定下考試目標，希望我的成績不會不理想，考取七個“蘋果”，所謂"先苦後甜，苦盡甘來”，希望我的努力不會白費，更不會讓父母失望。

開學週記 篇7

與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

爲了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼？再幹什麼？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、教師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

開學週記 篇8

今天是開學的的二天，這兩天我們進行了測試，在這次測試中我都沒有得到滿分，我心裏非常不開心。沒考好的原因是我太着急了，在加上我放假期間沒有好好的複習，光知道玩。

所以沒考好。我決定以後再不貪玩，要好好學習，下次一定要考好。

品友互動

開學週記 篇9

今天，是開學的第一天。雖然懷着有點緊張的心情來到了學校，但是，想起我又升高了一個年級的學生，我臉上逐漸出現了笑容。

一個新的學期，就代表着一個全新的開始。的確，我們又要迎來全新的學期，全新的生活。所以，我們要珍惜每一天！

一進校門，我就興沖沖的衝向一年三班。一進班級一看，哇，同學們變化了許多！有的同學胖了，有的同學瘦了，有的同學高了，有的同學漂亮的連我都不認識了。喲，那不是周老師嗎？一個月不見，真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了！

風兒吹舞着柳樹，沙沙作響，好像在鼓勵我們，好好學習，天天向上！

我們做學習的主人，不能叫學習這關，就把你壓垮，即使撐不住，也要記住，一切可以重來。只不過最好在哪跌倒，就在哪爬起來！

一定好好學習，天天向上！