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記一次難忘的廣播操比賽週記大綱

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  篇一:記一次廣播操比賽

今天下午,秋陽高照,火熱的陽光把學校的操場烤得暖烘烘的。一陣陣響亮清脆的口號聲迴盪在校園上空,原來激動人心的廣播操比賽馬上就要舉行了,全校師生都在緊張地備戰呢!

記一次難忘的廣播操比賽週記

操場上,高年級的同學正在練操,他們身穿整齊的服裝,動作規範優美,形成了一道亮麗的風景線。一年級的小朋友也不甘示弱,一張張小臉上帶着嚴肅認真的表情,都想爲班級爭光添彩呢!

比賽終於開始了,首先上場的是三1班,只見他們個個信心百倍,動作嫺熟自如,一看就是經過了無數次的訓練。隨着時間的推進,我的心裏就像藏着一隻小兔子,怦怦亂跳起來。作爲體育委員,我擔負着進場和退場的發令重任,可千萬不能出一點差錯啊!時間老人彷彿跟我開了個玩笑,一眨眼就輪到我們班比賽了。

我按捺住緊張的情緒,果斷地發令:“立正!齊步走!”只見大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個個解放軍叔叔,踏着整齊劃一的步伐排隊入場。一進比賽場地,我大聲喊道:“立定!”大家齊刷刷站得筆直,昂首挺胸,目視前方。音樂響起來了,我們精神飽滿,動作一致,時而像雛鷹展翅,時而像蓓蕾初放,時而像一張彎弓,個個都很投入。可惜的是,當做到跳躍運動時,我一不留神,把左右腳給出錯了,急得我出了一身冷汗,心裏直盼着評委沒看見。

做完了操,我的心裏暗暗鬆了一口氣。不管結果如何,我們都已經盡了最大的努力。但我們心裏都有一個共同的願望:能取得比賽的勝利。

  篇二:記一次廣播操比賽

運動員進行曲響起來了,我們學校開始一年一度的廣播操比賽啦!

下午二點十分,下課鈴響了。餘老師讓我們都在走廊上排好隊,下樓準備做廣播操。

下了樓,我的心怦怦直跳,心裏就像懸着一塊重重的大石頭一樣,久久不能平息,怕自己待會兒哪一節做錯了,給班級丟臉。終於輪到我們四年級做操了,我緊張地聽着進行曲,生怕跟不住節奏,扣了班級的分。

我們踏步走入操場,找到自己的點兒,站在點上,等待着廣播操的音樂響起。音樂響起了,隱隱約約能聽到一個聲音在說:“一二三四,五六七八……”我跟隨着這種節奏,做着每一個動作。我一邊自己做着,一邊看排在我前面的同學,儘量使自己和她做得程度一樣。

當做到體轉運動時,我不由自主地朝左邊看去,因爲那兒有一位同學做錯了動作。她還不知道,徑直朝自己選擇的道路走去。過了一會兒,她終於恍然大悟,轉身對後面的同學笑了笑,回到了正確的道路上。

我們做完了最後一節,又開始原地踏步。排在我後面的同學忽然喊了我一聲,說我踏步踏錯了,於是我趕緊看了看其他同學,學着他們的樣子改變了步伐。可是過了一會兒我又覺得不對了,按照音樂的節奏我應該是對的,於是我又改變了步伐。

回到教室,我終於鬆了一口氣,輕鬆快活多了!真希望我們班得第一名啊!我一定要把廣播操練好,這樣,如果每一個同學都像我一樣,第一名非我們班莫屬!

  篇三:記一次廣播操比賽

週五下午,爲了檢驗一下我們前一陣子學習新廣播體操的效果,學校舉行了廣播操比賽,這可是我第一次參加廣播操比賽呀!我早早的來到了學校,沒想到操場上已經站滿了人,同學們穿着新發的校服,戴着鮮豔的紅領巾,按照老師的要求,以班爲單位整齊的列隊站着。

比賽開始了,首先上場的是二年級的三個班,接下來是三年級的三個班,很快就要輪到我們四年級上場了。我開始緊張起來,心跳加快,似乎能聽到“撲通,撲通”的聲音,手心都出汗了,我生怕記錯了動作,拖我們班的後腿,影響我們班的成績,心裏一直在給自己打氣:“加油,加油!”

該我們出場了,我們排着整齊的隊伍,昂首挺胸走向場地中央,爲了給自己打氣,在喊口號時我特別用力:“強身健體,好好學習!”“陽光校園,希望風帆!”也許同學們都有點緊張吧,我感覺我們的口號喊的特別響亮,簡直是震耳欲聾呀,一上場就博得了陣陣掌聲。我們按照定好的位置站好,開始跟着音樂的節奏做操,因爲站在第一排,我看不到同學們的表現,心裏想:算了,我還是按照周老師教的動作,象平時在臺上帶操那樣做就行了,希望同學們能看到我的動作!

不一會兒,我們就做完了操,整理好隊形後,老師把我們帶到了操場的邊上等待全校會操,會操進行的過程中卻發生了一點小“意外”,音響壞了,只好改成發獎了。大家都屏住呼吸,當聽到老師宣佈獲得一等獎的是:四一班……時,我班的同學們高興地跳了起來,齊聲歡呼。

比賽結束了,同學們高高興興的跑出學校,我發現許老師不在,好象在會操時看到她走出了校門,於是我們決定在星期一上學時給她一個驚喜,我們爲班級爭得了榮譽,讓她和我們一塊兒高興高興。

  篇四:廣播操比賽

現在距離體操比賽好像已經有……兩天了。老師也非常的努力,爲比賽做了充足的準備。同學們也是非常的認真,真的是想拿到最好的成績!本來說要擺個十字隊形!那樣變隊形,肯定會的高分,但是時間不夠了,只能是簡簡單單的`做一次了,包括叫我們的姐姐也心繫着我們班,我也在着這班裏擔心,但我想不光是我一個人,全班同學都是,都在擔心。

一直到下午比賽的時候,看着別人班一次次的成功,一個個90分,我們看着就眼紅!同學們都在後面抱怨,而我則是靜靜的坐在前頭,我渾身上下已經都快擰到一起了,這是我們年級第一次大型的比賽,所以一定要哪一個好成績來!終於有一些同學按耐不住了,衝到後面去,去練習看看自己還有沒有不會的,等待了一下午,終於快到我們了,老師說這次還要評選優秀領操員,我下定了決心!我們班就算拿不了第一!我也要努力把領操員的獎狀拿回來!爲班級爭光!

到了到了!到我們了“接下來有請九班同學出場!”“跑步走!”邊喊着口號,邊各就各位。我們真的是爲了這個練習了很長時間,千萬不能令自己失望。我拿出了以往沒有的認真,面帶微笑,以前媽媽老是說我跳舞不帶表情的,我現在終於能記住帶表情!我儘量是自己發揮到最好,即興給自己編出最好看的動作加上去,我沒有看到後面同學的努力,但是我深深地感受到了,看見前面評委的一張張笑臉,我的心放下了,真的很整齊,平常練習的時候,也沒見大家把要點記得這麼清楚!這回竟然一個不落的記住了,接下來就是功夫熊貓的太極了!我有很努力的在打!……我拼盡全力了!

  篇五:記一次廣播操比賽

上一個星期四,陽光明媚,天氣晴朗,萬里無雲,天氣不冷也不熱。我們潘南小學舉行了一次廣播操比賽,這一次是按照年級先後順序來比賽的。

下午第二節課下了課,老師帶領着我們來到學校的操場上,這時候,操場上已經有不少班級的同學們在列隊了。而在主席臺上,坐着學校的各位領導和老師,他們在等着我們精彩的比賽。我們很快地就排好了隊伍,操場上也很快就安靜下來了,比賽馬上就要開始了!

在上面指揮老師,讓我們高年級的同學們先退場。第一個比賽的年級是一年級,他們的比賽不是很精彩,而且動作不規範,這可能與他們剛來學校時間不長有關係吧;輪到二年級的小同學們上場了,他們表演得比一年級的棒,但還是比不上我們三年級的同學表演的精彩規範。終於輪到我們三年級了,我的心裏發自內心的緊張,心裏在想我們班能不能拿到第一名呢?拿一個特等獎也可以!這時候音樂想起來了,我們開始做操了,所有的同學們都在認認真真的做着廣播體操,跟隨着音樂的節拍,整齊劃一,非常壯觀。而這時候,我也越來越不緊張了,看着同學們團結一致,專心做操的樣子,我覺着我們班一定會拿到好成績的!

收操了以後,老師帶領着我們回到了教室,同學們還在議論着廣播體操的成績會是什麼名次,同學們和我都希望着,盼望着這一這天早早的到來!